1. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación PROGRAMA PILOTO PARA EL USO EFECTIVO DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS DE POSTGRADO Caso: Profesores Universidad Beta de Panamá Equipo: INNOVACIÓN FATLA, Elearning, Modelo PACIE, Capacitación, Educación Virtual, Innovar

2. Misión Ser una institución de referencia mundial en educación, basada en valores, formadora de profesionales emprendedores, íntegros, con conciencia social y pensamiento crítico. Generadora de conocimiento innovador a través de la docencia y la investigación pertinente. Visión Ser una institución de reconocida y acreditada a nivel nacional e internacional, caracterizada por la excelencia en la formación de profesionales, integrada con la docencia, la investigación pertinente, el desarrollo tecnológico, la producción y la extensión, para contribuir al desarrollo local, nacional e internacional.

3. INTRODUCCION Los ambientes virtuales de aprendizaje ofrecen un potencial enorme para mejorar la calidad de la evaluación académica tanto en la educación presencial como a distancia. Reeves (2000) En este sentido, la capacitación del personal académico operativo de las instituciones educativas, genera un proceso de vital importancia para la efectiva acción pedagógica virtual, y mas allá de cualquier situación, es importante para la institución y la sociedad el poder recibir los beneficios de la educación en cualquier zona o punto que pueda tener una conexión a internet. Sin embargo, es necesario que la planta docente tenga las competencias mínimas para lograr este fundamental objetivo que coloca a las universidades y en el caso particular de la universidad de Beta de Panamá, en un lugar privilegiado para la educación a distancia de los estudiantes de la misma.

4. Objetivo General Implementar un programa piloto para el uso efectivo de las tecnologías de información y comunicación en los procesos educativos de postgrado de la Universidad Beta de Panamá

8. Fase N° 1 Del 01/08/ 11 al 31 /10/11 Diagnosticar la Situación Actual en General Aquí se evaluará el grado de conocimiento y destreza de los docentes. Pueden darse diversos cursos de actualización en diversas herramientas tecnológicas a fin de nivelar a los docentes. Evaluar conjuntamente con el Equipo de Computación, las distintas herramientas con que cuenta la Universidad.

15. Nelson de Jesús Gil Luna Ana Yarihtza Alvarado de Salas (Responsable de la fase) Ana María Baquero Siso Miguel Leónidas Carrasco Moscos Héctor Luciano Analuiza Valdiviezo INNOVAR UN RETO EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL QUIENES SOMOS