El documento presenta el diseño de un programa de capacitación para 160 docentes de la Universidad Beta en 3 sedes. Se identifican los recursos disponibles, como 2 plataformas Moodle sin configurar y que el 70% de docentes tienen acceso a internet. El programa constará de 7 módulos a lo largo de 10 semanas para los 4 grupos de 40 docentes cada uno. El objetivo es capacitar a los docentes en el uso de herramientas digitales considerando que el 60% no tienen destrezas informáticas e implementar las plataformas Moodle.

1. Tec-Ped Asesores Grupo: Tec-Ped Asesores “La Globalización Universitaria” FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación Implementación de un Programa de Capacitación Docente para la Universidad Beta Realizado por: Beda Soto Enero 2011

2. DISEÑO PARA EL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN A LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD BETA 3 SEDES Y NÚCLEOS 160 DOCENTES La institución cuenta con 2 plataformas Moodle, pero no están configuradas ni han sido usadas. El 60% de los docentes no tienen destrezas informáticas El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet. 1 de los núcleos no tienen conexión de banda ancha a internet. Tienen 12 meses para capacitar a todos sus docentes. INTRODUCCIÓN Considerando la PROBLEMÁTICA planteada en la Universidad Beta, y conforme a lo presentado en el Análisis Foda de la Fase 1 Investigación, se presenta la PLANIFICACIÓN del PROGRAMA DE CAPACITACIÓN A LOS DOCENTES de dicha institución. La PLANIFICACIÓN es una herramienta básica en la realización de todo proyecto o estudio, pues nos indica los pasos a seguir para el diseño y la ejecución del mismo, es por ello que se presenta la misma en 3 fases.

3. PLANIFICACIÓN DEL DISEÑO PARA EL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN A LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD BETA

4. FASE 1: IDENTIFICACIÓN DE LOS RECURSOS

5. Los 160 DOCENTES SERÁN DISTRIBUIDOS EN 4 GRUPOS, CADA UNO CONFORMADO POR 40 PERSONAS. FASE 2: DISEÑO DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN ASPECTOS ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS: EL CURSO CONSTARÁ DE 7 MÓDULOS, CON UNA DURACIÓN DE 10 SEMANAS

6. FASE 2: DISEÑO DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN

7. FASE 2: DISEÑO DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN

8. FASE 3: CRONOGRAMA DEL CURSO

9. BIBLIOGRAFIA http://www.ctascon.com/El%20concepto%20de%20planificacion%20educativa.pdf http://www.efdeportes.com/efd102/proyect.htm Camacho, P. (s/f). Metodología PACIE. Ecuador: Fundación para la Actualización de Tecnológica de Latinoamérica (FATLA).. http://es.wikipedia.org/wiki/E-learning

10. INTEGRANTES DEL GRUPO O BarbaraAlvarez Beda Carolina Soto Galindez Carmen Hernández Eduardo Antonio Aleman Sandoval Franklin Alberto Angulo Alvarez