SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
Examen sin adaptar. Conocimiento del Medio. Tema Alimentación. 2º PRIMARIA 
Nombre: Fecha: 
1. Escribe los nombres en el dibujo y completa las oraciones: 
Usamos los dientes para…………………….la comida. Y la lengua para mezclar 
los alimentos con la …………………. 
Cuando tragamos los alimentos pasan por el…………………………….y llegan al 
………………………….. 
2. Escribe cada alimento en su grupo según lo que nos aporta 
Lechuga – carne – huevos – mantequilla – queso – leche – tarta – aceite – 
pasta – galletas 
Vitaminas y 
fibra 
Calcio Grasas Hidratos Proteínas 
3. Escribe animal o vegetal según corresponda: 
La merluza es de origen…….. 
El melón es de origen………. 
La leche es de origen………… 
Los huevos son de origen…………. 
La lechuga es de origen…………….. 
4. Observa y contesta: 
Luis desayuna cada día esto antes de ir al cole. 
A) ¿Qué le aporta este desayuno a su cuerpo? 
B) ¿Es un desayuno saludable? 
C) ¿Qué cambiarías o añadirías para que fuera 
saludable?
Examen adaptado ACI no significativa. Tema Alimentación. 2º PRIMARIA 
Nombre: Fecha: 
1. Escribe los nombres en el dibujo: 
2. Completa las oraciones: 
a) Usamos los dientes para…………………….la comida. 
b) Usamos la lengua para mezclar los alimentos con la ………………… 
c) Cuando tragamos los alimentos pasan por el…………………………… 
d) Finalmente llegan al ………………………….. 
3. Escribe cada alimento en su grupo según lo que nos aporta. Ve tachando los que vayas poniendo. 
Lechuga – carne – huevos – mantequilla – queso – leche – tarta – aceite – pasta – galletas 
Vitaminas y fibra 
Calcio 
Grasas 
Hidratos 
Proteínas 
Lechuga 
4. Escribe animal o vegetal según corresponda: 
La merluza es de origen…….. 
El melón es de origen………. 
La leche es de origen………… 
Los huevos son de origen………….
4. Observa y contesta: 
Luis desayuna cada día esto antes de ir al cole. 
A) ¿Qué le aporta este desayuno a su cuerpo? 
Le aporta…………………………….y ………………………… 
B) ¿Es un desayuno saludable?..................... 
C) ¿Qué cambiarías o añadirías para que fuera saludable? 
Yo quitaría……………………………………… 
Yo pondría………………………………………
Examen adaptado para ACI significativa con nivel de 1º 
Nombre: Fecha: 
1. Une con flechas. 
2. Colorea según su origen: 
Animal (rojo) vegetal (verde) 
pescado melón queso 
espinacas pimientos 
3. Rodea los alimentos que tomas en el desayuno de rojo y en la comida de azul.
zumo sopa galletas pescado 
mantequilla carne 
cereales 
mermelada espagueti tostadas leche 
4. Rodea dos alimentos que tomas para hacer una merienda sana:

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Evaluación opcional "Tipos de plantas"
Evaluación opcional "Tipos de plantas" Evaluación opcional "Tipos de plantas"
Evaluación opcional "Tipos de plantas" Talía Terraza Veliz
 
Evaluación de Ciencia y Ambiente. segundo grado
Evaluación de Ciencia y Ambiente. segundo gradoEvaluación de Ciencia y Ambiente. segundo grado
Evaluación de Ciencia y Ambiente. segundo gradoEliseo Alvarado Caushi
 
Ficha-de-Vertebrados-e-Invertebrados-para-Segundo-de-Primaria.pdf
Ficha-de-Vertebrados-e-Invertebrados-para-Segundo-de-Primaria.pdfFicha-de-Vertebrados-e-Invertebrados-para-Segundo-de-Primaria.pdf
Ficha-de-Vertebrados-e-Invertebrados-para-Segundo-de-Primaria.pdfGonzaloEspinoza29
 
51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria
51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria
51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primariaLeticia OJEDA PEÑA
 
Evaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebradosEvaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebradosMarilyn Vargas Andrade
 
Evaluación 1° las plantas
Evaluación 1° las plantasEvaluación 1° las plantas
Evaluación 1° las plantasMiriam Iturra
 
El sistema-oseo-para-niños-para-segundo-grado-de-primaria
El sistema-oseo-para-niños-para-segundo-grado-de-primariaEl sistema-oseo-para-niños-para-segundo-grado-de-primaria
El sistema-oseo-para-niños-para-segundo-grado-de-primariaAndreaJulianaDiazVil
 
Ordenando oraciones-para-primer-grado-de-primaria (1)
Ordenando oraciones-para-primer-grado-de-primaria (1)Ordenando oraciones-para-primer-grado-de-primaria (1)
Ordenando oraciones-para-primer-grado-de-primaria (1)YM ZD
 
Examen mensual de ciencia y ambiente ii trimestre
Examen mensual de ciencia y ambiente ii trimestreExamen mensual de ciencia y ambiente ii trimestre
Examen mensual de ciencia y ambiente ii trimestrecepecole
 
Prueba sumativa de división como reparto equitativo
Prueba sumativa de división como reparto equitativoPrueba sumativa de división como reparto equitativo
Prueba sumativa de división como reparto equitativoameliaalave
 
Animales vertebrados e invertebrados
Animales vertebrados e invertebradosAnimales vertebrados e invertebrados
Animales vertebrados e invertebradosMacarena Jabre
 
Ficha de ciencia y ambiente para segundo grado de primaria
Ficha de ciencia y ambiente para segundo grado de primariaFicha de ciencia y ambiente para segundo grado de primaria
Ficha de ciencia y ambiente para segundo grado de primariaESTEFANIA ESCOBAR APAC
 
El universo-y-el-sistema-planetario-solar-para-teercer-grado-de-primaria-2
El universo-y-el-sistema-planetario-solar-para-teercer-grado-de-primaria-2El universo-y-el-sistema-planetario-solar-para-teercer-grado-de-primaria-2
El universo-y-el-sistema-planetario-solar-para-teercer-grado-de-primaria-2YanethAchagua1
 
Prueba ciencias naturales unidad sentido
Prueba ciencias naturales  unidad    sentidoPrueba ciencias naturales  unidad    sentido
Prueba ciencias naturales unidad sentidoSusana Arce
 
Evaluación de Comunicación para segundo grado.
Evaluación de Comunicación para segundo grado.Evaluación de Comunicación para segundo grado.
Evaluación de Comunicación para segundo grado.ZACARIAS PERALTA OTERO
 
Nociones espaciales-para-primer-grado-de-primaria
Nociones espaciales-para-primer-grado-de-primariaNociones espaciales-para-primer-grado-de-primaria
Nociones espaciales-para-primer-grado-de-primariaeslider20
 

La actualidad más candente (20)

Evaluación opcional "Tipos de plantas"
Evaluación opcional "Tipos de plantas" Evaluación opcional "Tipos de plantas"
Evaluación opcional "Tipos de plantas"
 
Evaluación de Ciencia y Ambiente. segundo grado
Evaluación de Ciencia y Ambiente. segundo gradoEvaluación de Ciencia y Ambiente. segundo grado
Evaluación de Ciencia y Ambiente. segundo grado
 
Ficha-de-Vertebrados-e-Invertebrados-para-Segundo-de-Primaria.pdf
Ficha-de-Vertebrados-e-Invertebrados-para-Segundo-de-Primaria.pdfFicha-de-Vertebrados-e-Invertebrados-para-Segundo-de-Primaria.pdf
Ficha-de-Vertebrados-e-Invertebrados-para-Segundo-de-Primaria.pdf
 
Mitad, doble, triple
Mitad, doble, tripleMitad, doble, triple
Mitad, doble, triple
 
Fichas 2 unidad ciencia
Fichas 2 unidad cienciaFichas 2 unidad ciencia
Fichas 2 unidad ciencia
 
51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria
51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria
51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria
 
Evaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebradosEvaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebrados
 
Evaluación 1° las plantas
Evaluación 1° las plantasEvaluación 1° las plantas
Evaluación 1° las plantas
 
El sistema-oseo-para-niños-para-segundo-grado-de-primaria
El sistema-oseo-para-niños-para-segundo-grado-de-primariaEl sistema-oseo-para-niños-para-segundo-grado-de-primaria
El sistema-oseo-para-niños-para-segundo-grado-de-primaria
 
Ordenando oraciones-para-primer-grado-de-primaria (1)
Ordenando oraciones-para-primer-grado-de-primaria (1)Ordenando oraciones-para-primer-grado-de-primaria (1)
Ordenando oraciones-para-primer-grado-de-primaria (1)
 
Examen mensual de ciencia y ambiente ii trimestre
Examen mensual de ciencia y ambiente ii trimestreExamen mensual de ciencia y ambiente ii trimestre
Examen mensual de ciencia y ambiente ii trimestre
 
Prueba sumativa de división como reparto equitativo
Prueba sumativa de división como reparto equitativoPrueba sumativa de división como reparto equitativo
Prueba sumativa de división como reparto equitativo
 
Animales vertebrados e invertebrados
Animales vertebrados e invertebradosAnimales vertebrados e invertebrados
Animales vertebrados e invertebrados
 
EVALUACIÓN HUESOS Y ARTICULACIONES.docx
EVALUACIÓN HUESOS Y ARTICULACIONES.docxEVALUACIÓN HUESOS Y ARTICULACIONES.docx
EVALUACIÓN HUESOS Y ARTICULACIONES.docx
 
Ficha de ciencia y ambiente para segundo grado de primaria
Ficha de ciencia y ambiente para segundo grado de primariaFicha de ciencia y ambiente para segundo grado de primaria
Ficha de ciencia y ambiente para segundo grado de primaria
 
El universo-y-el-sistema-planetario-solar-para-teercer-grado-de-primaria-2
El universo-y-el-sistema-planetario-solar-para-teercer-grado-de-primaria-2El universo-y-el-sistema-planetario-solar-para-teercer-grado-de-primaria-2
El universo-y-el-sistema-planetario-solar-para-teercer-grado-de-primaria-2
 
Prueba ciencias naturales unidad sentido
Prueba ciencias naturales  unidad    sentidoPrueba ciencias naturales  unidad    sentido
Prueba ciencias naturales unidad sentido
 
Evaluación de Comunicación para segundo grado.
Evaluación de Comunicación para segundo grado.Evaluación de Comunicación para segundo grado.
Evaluación de Comunicación para segundo grado.
 
Nociones espaciales-para-primer-grado-de-primaria
Nociones espaciales-para-primer-grado-de-primariaNociones espaciales-para-primer-grado-de-primaria
Nociones espaciales-para-primer-grado-de-primaria
 
Jesús nos enseña a orar.docx
Jesús nos enseña a orar.docxJesús nos enseña a orar.docx
Jesús nos enseña a orar.docx
 

Destacado

Enculturación, transculturación y aculturación
Enculturación, transculturación y aculturaciónEnculturación, transculturación y aculturación
Enculturación, transculturación y aculturaciónDannaacg
 
Power Point - mapa conceptual
Power Point - mapa conceptualPower Point - mapa conceptual
Power Point - mapa conceptualJaviera Macarena
 
Examen segundo Grado
Examen segundo GradoExamen segundo Grado
Examen segundo Gradonamek85095
 
Cultura, aculturación, transculturacion y enculturacion.
Cultura, aculturación, transculturacion y enculturacion. Cultura, aculturación, transculturacion y enculturacion.
Cultura, aculturación, transculturacion y enculturacion. Marianaa MoOrales
 
2o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 2014
2o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 20142o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 2014
2o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 2014Ana Lilia Alpizar
 
Examen ciencias naturales 3º primaria adaptado
Examen ciencias naturales 3º primaria adaptadoExamen ciencias naturales 3º primaria adaptado
Examen ciencias naturales 3º primaria adaptadoaulario
 
lainitas examen (2014-2015)
lainitas examen (2014-2015)lainitas examen (2014-2015)
lainitas examen (2014-2015)cesar-15
 
EXAMEN DE PREPARACIÓN TERCERO BIMESTRE 3
EXAMEN DE PREPARACIÓN TERCERO BIMESTRE 3EXAMEN DE PREPARACIÓN TERCERO BIMESTRE 3
EXAMEN DE PREPARACIÓN TERCERO BIMESTRE 3Ramiro Murillo
 
Prueba de ciencias naturales tercer año bàsico
Prueba de ciencias naturales tercer año bàsicoPrueba de ciencias naturales tercer año bàsico
Prueba de ciencias naturales tercer año bàsicoIveth Vogt
 

Destacado (12)

Enculturación, transculturación y aculturación
Enculturación, transculturación y aculturaciónEnculturación, transculturación y aculturación
Enculturación, transculturación y aculturación
 
Power Point - mapa conceptual
Power Point - mapa conceptualPower Point - mapa conceptual
Power Point - mapa conceptual
 
Examen diagnostico tercer grado 2011 2012 (reparado)
Examen diagnostico tercer grado 2011 2012 (reparado)Examen diagnostico tercer grado 2011 2012 (reparado)
Examen diagnostico tercer grado 2011 2012 (reparado)
 
Examen segundo Grado
Examen segundo GradoExamen segundo Grado
Examen segundo Grado
 
Cultura, aculturación, transculturacion y enculturacion.
Cultura, aculturación, transculturacion y enculturacion. Cultura, aculturación, transculturacion y enculturacion.
Cultura, aculturación, transculturacion y enculturacion.
 
2° examen diagnostico yani-jromo05.com
2° examen diagnostico yani-jromo05.com2° examen diagnostico yani-jromo05.com
2° examen diagnostico yani-jromo05.com
 
2o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 2014
2o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 20142o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 2014
2o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 2014
 
Examen ciencias naturales 3º primaria adaptado
Examen ciencias naturales 3º primaria adaptadoExamen ciencias naturales 3º primaria adaptado
Examen ciencias naturales 3º primaria adaptado
 
lainitas examen (2014-2015)
lainitas examen (2014-2015)lainitas examen (2014-2015)
lainitas examen (2014-2015)
 
EXAMEN DE PREPARACIÓN TERCERO BIMESTRE 3
EXAMEN DE PREPARACIÓN TERCERO BIMESTRE 3EXAMEN DE PREPARACIÓN TERCERO BIMESTRE 3
EXAMEN DE PREPARACIÓN TERCERO BIMESTRE 3
 
Prueba de ciencias naturales tercer año bàsico
Prueba de ciencias naturales tercer año bàsicoPrueba de ciencias naturales tercer año bàsico
Prueba de ciencias naturales tercer año bàsico
 
PRUEBA ECE COMUNICACION SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA
PRUEBA ECE COMUNICACION SEGUNDO GRADO DE PRIMARIAPRUEBA ECE COMUNICACION SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA
PRUEBA ECE COMUNICACION SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA
 

Similar a Examen adaptado y sin adaptar para 2º de primaria. Conocimiento del Medio.

Que-son-los-Alimentos-para-Tercero-de-Primaria.doc
Que-son-los-Alimentos-para-Tercero-de-Primaria.docQue-son-los-Alimentos-para-Tercero-de-Primaria.doc
Que-son-los-Alimentos-para-Tercero-de-Primaria.docOrlandocastromendoza
 
3 básico guía 2 alimentos y sus nutrientes 06.10
3 básico guía 2 alimentos y sus nutrientes 06.103 básico guía 2 alimentos y sus nutrientes 06.10
3 básico guía 2 alimentos y sus nutrientes 06.10EscuelaChilhu
 
Prueba de alimentacion 3° básicos enviar
Prueba de alimentacion 3° básicos enviarPrueba de alimentacion 3° básicos enviar
Prueba de alimentacion 3° básicos enviarPatriciaLara71
 
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_webClaudia Luengo
 
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_webFabiola Quintanilla
 
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_webrayen caven
 
Tercero básico cuerpo humano, ciencias naturales.pdf
Tercero básico cuerpo humano, ciencias naturales.pdfTercero básico cuerpo humano, ciencias naturales.pdf
Tercero básico cuerpo humano, ciencias naturales.pdfpekasmuchas
 
Alimentacion
AlimentacionAlimentacion
AlimentacionXavier97
 
Prueba alimentacion saludable
Prueba alimentacion saludablePrueba alimentacion saludable
Prueba alimentacion saludablekarencatalan777
 
Alimentación saludable examen
Alimentación saludable examenAlimentación saludable examen
Alimentación saludable examencristinargomez
 
Prueba ciencias naturales 5° nutrición y salud
Prueba ciencias naturales 5°  nutrición y saludPrueba ciencias naturales 5°  nutrición y salud
Prueba ciencias naturales 5° nutrición y saludLuis Peña Sepúlveda
 

Similar a Examen adaptado y sin adaptar para 2º de primaria. Conocimiento del Medio. (20)

Que-son-los-Alimentos-para-Tercero-de-Primaria.doc
Que-son-los-Alimentos-para-Tercero-de-Primaria.docQue-son-los-Alimentos-para-Tercero-de-Primaria.doc
Que-son-los-Alimentos-para-Tercero-de-Primaria.doc
 
3 básico guía 2 alimentos y sus nutrientes 06.10
3 básico guía 2 alimentos y sus nutrientes 06.103 básico guía 2 alimentos y sus nutrientes 06.10
3 básico guía 2 alimentos y sus nutrientes 06.10
 
Alimentos
AlimentosAlimentos
Alimentos
 
Prueba de alimentacion 3° básicos enviar
Prueba de alimentacion 3° básicos enviarPrueba de alimentacion 3° básicos enviar
Prueba de alimentacion 3° básicos enviar
 
Los alimentos
Los alimentosLos alimentos
Los alimentos
 
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
 
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
 
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
 
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
 
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
3 basico cuerpo_humano_y_salud_web
 
Tercero básico cuerpo humano, ciencias naturales.pdf
Tercero básico cuerpo humano, ciencias naturales.pdfTercero básico cuerpo humano, ciencias naturales.pdf
Tercero básico cuerpo humano, ciencias naturales.pdf
 
Los Alimentos Vitaminas Y Minerales
Los Alimentos Vitaminas Y MineralesLos Alimentos Vitaminas Y Minerales
Los Alimentos Vitaminas Y Minerales
 
Alimentacion
AlimentacionAlimentacion
Alimentacion
 
Prueba alimentacion saludable
Prueba alimentacion saludablePrueba alimentacion saludable
Prueba alimentacion saludable
 
Prueba celula y nutricion
Prueba celula y nutricionPrueba celula y nutricion
Prueba celula y nutricion
 
Alimentación saludable
Alimentación saludableAlimentación saludable
Alimentación saludable
 
Sesión de enseñanza
Sesión de enseñanzaSesión de enseñanza
Sesión de enseñanza
 
Alimentación saludable examen
Alimentación saludable examenAlimentación saludable examen
Alimentación saludable examen
 
Quemeconvienecomer2
Quemeconvienecomer2Quemeconvienecomer2
Quemeconvienecomer2
 
Prueba ciencias naturales 5° nutrición y salud
Prueba ciencias naturales 5°  nutrición y saludPrueba ciencias naturales 5°  nutrición y salud
Prueba ciencias naturales 5° nutrición y salud
 

Más de Belén Artacho

Cómo es mi día activo
Cómo es mi día activoCómo es mi día activo
Cómo es mi día activoBelén Artacho
 
Actividad grupos de alimentos
Actividad  grupos de alimentosActividad  grupos de alimentos
Actividad grupos de alimentosBelén Artacho
 
Trabajo realizado por Lourdes, Marina y Yanira
Trabajo realizado por Lourdes, Marina y YaniraTrabajo realizado por Lourdes, Marina y Yanira
Trabajo realizado por Lourdes, Marina y YaniraBelén Artacho
 
Trabajo de Mari Ángeles y Carmen
Trabajo de Mari Ángeles y CarmenTrabajo de Mari Ángeles y Carmen
Trabajo de Mari Ángeles y CarmenBelén Artacho
 
Trabajo de Farah y Lucía
Trabajo de Farah y LucíaTrabajo de Farah y Lucía
Trabajo de Farah y LucíaBelén Artacho
 
Trabajo de Juan y Joaquín
Trabajo de Juan y JoaquínTrabajo de Juan y Joaquín
Trabajo de Juan y JoaquínBelén Artacho
 
Trabajo de Herme, Gabriel y Antonio Jesús
Trabajo de Herme, Gabriel y Antonio JesúsTrabajo de Herme, Gabriel y Antonio Jesús
Trabajo de Herme, Gabriel y Antonio JesúsBelén Artacho
 
Trabajo de Cynthia Mª y Miriam
Trabajo de Cynthia Mª y MiriamTrabajo de Cynthia Mª y Miriam
Trabajo de Cynthia Mª y MiriamBelén Artacho
 
Trabajo de Francisco, Daniel y Cintia
Trabajo de Francisco, Daniel y CintiaTrabajo de Francisco, Daniel y Cintia
Trabajo de Francisco, Daniel y CintiaBelén Artacho
 
Trabajo de Arianda S., Ariadna G. y Noemí
Trabajo de Arianda S., Ariadna G. y NoemíTrabajo de Arianda S., Ariadna G. y Noemí
Trabajo de Arianda S., Ariadna G. y NoemíBelén Artacho
 
Trabajo de Alejandro y María Muñoz
Trabajo de Alejandro y María MuñozTrabajo de Alejandro y María Muñoz
Trabajo de Alejandro y María MuñozBelén Artacho
 
CANVAS CEIP MANUEL SIUROT
CANVAS CEIP MANUEL SIUROTCANVAS CEIP MANUEL SIUROT
CANVAS CEIP MANUEL SIUROTBelén Artacho
 
Plantilla proyecto_etwinning
Plantilla proyecto_etwinningPlantilla proyecto_etwinning
Plantilla proyecto_etwinningBelén Artacho
 

Más de Belén Artacho (20)

Qué puedo comer
Qué puedo comerQué puedo comer
Qué puedo comer
 
Cómo es mi día activo
Cómo es mi día activoCómo es mi día activo
Cómo es mi día activo
 
Aparato digestivo
Aparato digestivoAparato digestivo
Aparato digestivo
 
Recuerdo de 24 horas
Recuerdo de 24 horasRecuerdo de 24 horas
Recuerdo de 24 horas
 
Actividad grupos de alimentos
Actividad  grupos de alimentosActividad  grupos de alimentos
Actividad grupos de alimentos
 
Trabajo realizado por Lourdes, Marina y Yanira
Trabajo realizado por Lourdes, Marina y YaniraTrabajo realizado por Lourdes, Marina y Yanira
Trabajo realizado por Lourdes, Marina y Yanira
 
Trabajo de Mari Ángeles y Carmen
Trabajo de Mari Ángeles y CarmenTrabajo de Mari Ángeles y Carmen
Trabajo de Mari Ángeles y Carmen
 
Trabajo de Farah y Lucía
Trabajo de Farah y LucíaTrabajo de Farah y Lucía
Trabajo de Farah y Lucía
 
Trabajo de Juan y Joaquín
Trabajo de Juan y JoaquínTrabajo de Juan y Joaquín
Trabajo de Juan y Joaquín
 
Trabajo de Herme, Gabriel y Antonio Jesús
Trabajo de Herme, Gabriel y Antonio JesúsTrabajo de Herme, Gabriel y Antonio Jesús
Trabajo de Herme, Gabriel y Antonio Jesús
 
Trabajo de Cynthia Mª y Miriam
Trabajo de Cynthia Mª y MiriamTrabajo de Cynthia Mª y Miriam
Trabajo de Cynthia Mª y Miriam
 
Trabajo de Francisco, Daniel y Cintia
Trabajo de Francisco, Daniel y CintiaTrabajo de Francisco, Daniel y Cintia
Trabajo de Francisco, Daniel y Cintia
 
Trabajo de Arianda S., Ariadna G. y Noemí
Trabajo de Arianda S., Ariadna G. y NoemíTrabajo de Arianda S., Ariadna G. y Noemí
Trabajo de Arianda S., Ariadna G. y Noemí
 
Trabajo de Alejandro y María Muñoz
Trabajo de Alejandro y María MuñozTrabajo de Alejandro y María Muñoz
Trabajo de Alejandro y María Muñoz
 
CANVAS CEIP MANUEL SIUROT
CANVAS CEIP MANUEL SIUROTCANVAS CEIP MANUEL SIUROT
CANVAS CEIP MANUEL SIUROT
 
CANVAS
CANVASCANVAS
CANVAS
 
Plantilla proyecto_etwinning
Plantilla proyecto_etwinningPlantilla proyecto_etwinning
Plantilla proyecto_etwinning
 
Listado sexto
Listado sextoListado sexto
Listado sexto
 
Listado quinto
Listado quintoListado quinto
Listado quinto
 
Listado cuarto
Listado cuartoListado cuarto
Listado cuarto
 

Último

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 

Último (20)

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 

Examen adaptado y sin adaptar para 2º de primaria. Conocimiento del Medio.

  • 1. Examen sin adaptar. Conocimiento del Medio. Tema Alimentación. 2º PRIMARIA Nombre: Fecha: 1. Escribe los nombres en el dibujo y completa las oraciones: Usamos los dientes para…………………….la comida. Y la lengua para mezclar los alimentos con la …………………. Cuando tragamos los alimentos pasan por el…………………………….y llegan al ………………………….. 2. Escribe cada alimento en su grupo según lo que nos aporta Lechuga – carne – huevos – mantequilla – queso – leche – tarta – aceite – pasta – galletas Vitaminas y fibra Calcio Grasas Hidratos Proteínas 3. Escribe animal o vegetal según corresponda: La merluza es de origen…….. El melón es de origen………. La leche es de origen………… Los huevos son de origen…………. La lechuga es de origen…………….. 4. Observa y contesta: Luis desayuna cada día esto antes de ir al cole. A) ¿Qué le aporta este desayuno a su cuerpo? B) ¿Es un desayuno saludable? C) ¿Qué cambiarías o añadirías para que fuera saludable?
  • 2. Examen adaptado ACI no significativa. Tema Alimentación. 2º PRIMARIA Nombre: Fecha: 1. Escribe los nombres en el dibujo: 2. Completa las oraciones: a) Usamos los dientes para…………………….la comida. b) Usamos la lengua para mezclar los alimentos con la ………………… c) Cuando tragamos los alimentos pasan por el…………………………… d) Finalmente llegan al ………………………….. 3. Escribe cada alimento en su grupo según lo que nos aporta. Ve tachando los que vayas poniendo. Lechuga – carne – huevos – mantequilla – queso – leche – tarta – aceite – pasta – galletas Vitaminas y fibra Calcio Grasas Hidratos Proteínas Lechuga 4. Escribe animal o vegetal según corresponda: La merluza es de origen…….. El melón es de origen………. La leche es de origen………… Los huevos son de origen………….
  • 3. 4. Observa y contesta: Luis desayuna cada día esto antes de ir al cole. A) ¿Qué le aporta este desayuno a su cuerpo? Le aporta…………………………….y ………………………… B) ¿Es un desayuno saludable?..................... C) ¿Qué cambiarías o añadirías para que fuera saludable? Yo quitaría……………………………………… Yo pondría………………………………………
  • 4. Examen adaptado para ACI significativa con nivel de 1º Nombre: Fecha: 1. Une con flechas. 2. Colorea según su origen: Animal (rojo) vegetal (verde) pescado melón queso espinacas pimientos 3. Rodea los alimentos que tomas en el desayuno de rojo y en la comida de azul.
  • 5. zumo sopa galletas pescado mantequilla carne cereales mermelada espagueti tostadas leche 4. Rodea dos alimentos que tomas para hacer una merienda sana: