2.  Se basa en la potenciación de la inteligencia
emocional del alumno para su propio desarrollo
educativo y personal empleando las TIC y herramientas
colaborativas como medio para facilitar la interacción
con otros.
 El aprendizaje colaborativo busca potenciar el valor de
las relaciones interpersonales que se dan en grupos al
considerar la socialización e integración, la diversidad,
como valores o elementos eficaces para la educación
del alumno.

3.  Estimula las habilidades personales, disminuir los
sentimientos de aislamiento, favorecer los
sentimientos de auto eficiencia y propiciar, a partir
de la participación individual, la responsabilidad
compartida por los resultados del grupo.

4.  Con relación al conocimiento, el trabajo
colaborativo permite el logro de objetivos que son
cualitativamente más ricos en contenidos
asegurando la calidad y exactitud en las ideas y
soluciones planteadas.
 Otra ventaja del aprendizaje colaborativo es que
propicia en el alumno la generación de
conocimiento, debido a que se ve involucrado en
el desarrollo de investigaciones, en donde su
aportación es muy valiosa al no permanecer
como un ente pasivo que solo capta información.