2. Se basa en la potenciación de la inteligencia
emocional del alumno para su propio desarrollo
educativo y personal empleando las TIC y herramientas
colaborativas como medio para facilitar la interacción
con otros.
El aprendizaje colaborativo busca potenciar el valor de
las relaciones interpersonales que se dan en grupos al
considerar la socialización e integración, la diversidad,
como valores o elementos eficaces para la educación
del alumno.
3. Estimula las habilidades personales, disminuir los
sentimientos de aislamiento, favorecer los
sentimientos de auto eficiencia y propiciar, a partir
de la participación individual, la responsabilidad
compartida por los resultados del grupo.
4. Con relación al conocimiento, el trabajo
colaborativo permite el logro de objetivos que son
cualitativamente más ricos en contenidos
asegurando la calidad y exactitud en las ideas y
soluciones planteadas.
Otra ventaja del aprendizaje colaborativo es que
propicia en el alumno la generación de
conocimiento, debido a que se ve involucrado en
el desarrollo de investigaciones, en donde su
aportación es muy valiosa al no permanecer
como un ente pasivo que solo capta información.