SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
NETLAND SCHOOL
                         EDUCACIÓN ARTÍSTICA
                         BLANCA HERRERA RIVERO



Nombre: __________________________________ curso:_________


                                                        GUIA II

UNIDAD 1 “ Diferentes lenguajes en las artes visuales : Dibujo, pintura, grabado,
escultura“ .

CONTENIDO: líneas rectas, degradación de color.



Como ya sabemos, la línea es la encargada de escribir una forma,
pero también produce diferente gradaciones tonales por medio de
cuan juntas están y cuan gruesas las dibujas.

Al costado derecho podrás observar un paisaje construido solo con
líneas rectas.

A continuación deberás dibujar una forma artificial sobre una mesa
en el cuadrado que se encuentra a continuación. Recuerda usar un lápiz pasta de un solo color y variar el
grosor de la línea.




De acuerdo a lo visto en clases pinta la famosa obra de arte del artista Henrrie Rouseau utilizando
degradación de color.




         “No quiero decir que ya llegué a la perfección en todo, sino que sigo adelante. Estoy tratando de alcanzar esa meta, pues es la
        razón por la cual Jesucristo me alcanzó a mí. No considero haber llegado ya a la meta, pero esto sí es lo que hago: me olvido del
                      pasado y me esfuerzo por alcanzar lo que está adelante. Sigo hacia la meta…(Filipenses 3: 12- 14 a)

Más contenido relacionado

Destacado

Trabajos de punto, línea y mancha de 3º ESO
Trabajos de punto, línea y mancha de 3º ESOTrabajos de punto, línea y mancha de 3º ESO
Trabajos de punto, línea y mancha de 3º ESO
Paz Carpintero
 
Clase 1 3 elementos de las artes plásticas
Clase 1 3 elementos de las artes plásticasClase 1 3 elementos de las artes plásticas
Clase 1 3 elementos de las artes plásticas
reveaviles
 
Elementos fundamentales del arte
Elementos fundamentales del arteElementos fundamentales del arte
Elementos fundamentales del arte
Jorge
 
Dividir el cuadrado
Dividir el cuadradoDividir el cuadrado
Dividir el cuadrado
guesta0ac1
 
Técnicas de estampación
Técnicas de estampaciónTécnicas de estampación
Técnicas de estampación
DMR87
 
Elementos Artes Visuales
Elementos Artes VisualesElementos Artes Visuales
Elementos Artes Visuales
José Ferrer
 

Destacado (20)

Color Ficha
Color FichaColor Ficha
Color Ficha
 
5 dibujo guia inicio al dibujo
5 dibujo guia inicio al dibujo5 dibujo guia inicio al dibujo
5 dibujo guia inicio al dibujo
 
Guía de artes visuales
Guía de artes visualesGuía de artes visuales
Guía de artes visuales
 
Presentación objetos arte nb6 mayo 2011
Presentación objetos arte nb6 mayo 2011Presentación objetos arte nb6 mayo 2011
Presentación objetos arte nb6 mayo 2011
 
Guía objetos arte nb6 mayo 2011
Guía objetos arte nb6 mayo 2011Guía objetos arte nb6 mayo 2011
Guía objetos arte nb6 mayo 2011
 
Pauta power point . disertación
Pauta power point . disertaciónPauta power point . disertación
Pauta power point . disertación
 
Guia generos artisticos
Guia   generos artisticosGuia   generos artisticos
Guia generos artisticos
 
Joan miró
Joan miróJoan miró
Joan miró
 
Trabajos de punto, línea y mancha de 3º ESO
Trabajos de punto, línea y mancha de 3º ESOTrabajos de punto, línea y mancha de 3º ESO
Trabajos de punto, línea y mancha de 3º ESO
 
La línea en las artes visuales 2
La línea en las artes visuales 2La línea en las artes visuales 2
La línea en las artes visuales 2
 
Tecnicas teatrales
Tecnicas teatralesTecnicas teatrales
Tecnicas teatrales
 
Clase 1 3 elementos de las artes plásticas
Clase 1 3 elementos de las artes plásticasClase 1 3 elementos de las artes plásticas
Clase 1 3 elementos de las artes plásticas
 
Elementos fundamentales del arte
Elementos fundamentales del arteElementos fundamentales del arte
Elementos fundamentales del arte
 
Dividir el cuadrado
Dividir el cuadradoDividir el cuadrado
Dividir el cuadrado
 
Elementos de las artes visuales
Elementos de las artes visualesElementos de las artes visuales
Elementos de las artes visuales
 
ppt clase de arte- Observemos nuestro entorno
ppt clase de arte- Observemos nuestro entornoppt clase de arte- Observemos nuestro entorno
ppt clase de arte- Observemos nuestro entorno
 
Técnicas de estampación
Técnicas de estampaciónTécnicas de estampación
Técnicas de estampación
 
Elementos Artes Visuales
Elementos Artes VisualesElementos Artes Visuales
Elementos Artes Visuales
 
Guía de aprendizaje de artes visuales
Guía de aprendizaje de artes visualesGuía de aprendizaje de artes visuales
Guía de aprendizaje de artes visuales
 
Artes diagnostico
Artes diagnosticoArtes diagnostico
Artes diagnostico
 

Similar a Guia 5to básico 02

artes visuales.pptx
artes visuales.pptxartes visuales.pptx
artes visuales.pptx
privada
 

Similar a Guia 5to básico 02 (20)

Guia 5to básico 04
Guia 5to básico 04Guia 5to básico 04
Guia 5to básico 04
 
Guia 5to básico 04
Guia 5to básico 04Guia 5to básico 04
Guia 5to básico 04
 
Guia 5to básico 03
Guia 5to básico 03Guia 5to básico 03
Guia 5to básico 03
 
Guia 5to básico 03
Guia 5to básico 03Guia 5to básico 03
Guia 5to básico 03
 
Modulo VI el dibujo a través de la linea
Modulo VI el dibujo a través de la lineaModulo VI el dibujo a través de la linea
Modulo VI el dibujo a través de la linea
 
DIB ARTIST ANA CERO para alumnos de secundaria
DIB ARTIST ANA CERO para alumnos  de secundariaDIB ARTIST ANA CERO para alumnos  de secundaria
DIB ARTIST ANA CERO para alumnos de secundaria
 
Guia 5to básico 01
Guia 5to básico 01Guia 5to básico 01
Guia 5to básico 01
 
Guia 5to básico 01
Guia 5to básico 01Guia 5to básico 01
Guia 5to básico 01
 
Cezanne
CezanneCezanne
Cezanne
 
Manualdeeducacionartistica8vo grado-121004115528-phpapp01
Manualdeeducacionartistica8vo grado-121004115528-phpapp01Manualdeeducacionartistica8vo grado-121004115528-phpapp01
Manualdeeducacionartistica8vo grado-121004115528-phpapp01
 
Luisa y cardenas
Luisa y cardenasLuisa y cardenas
Luisa y cardenas
 
Luisa y cardenas
Luisa y cardenasLuisa y cardenas
Luisa y cardenas
 
alicia leono arte.pptx
alicia  leono arte.pptxalicia  leono arte.pptx
alicia leono arte.pptx
 
artes visuales.pptx
artes visuales.pptxartes visuales.pptx
artes visuales.pptx
 
Textoartedson 2013 2º grado
Textoartedson 2013 2º gradoTextoartedson 2013 2º grado
Textoartedson 2013 2º grado
 
Comunidades de aprendisaje2
Comunidades de aprendisaje2Comunidades de aprendisaje2
Comunidades de aprendisaje2
 
Comunidades de aprendisaje2
Comunidades de aprendisaje2Comunidades de aprendisaje2
Comunidades de aprendisaje2
 
Angeles alcantara catalogo
Angeles alcantara catalogoAngeles alcantara catalogo
Angeles alcantara catalogo
 
Ensayo tendencias pedagogicas francisco agreda
Ensayo tendencias pedagogicas francisco agredaEnsayo tendencias pedagogicas francisco agreda
Ensayo tendencias pedagogicas francisco agreda
 
Lamina de presentación belén briones ibeas
Lamina de presentación  belén briones ibeasLamina de presentación  belén briones ibeas
Lamina de presentación belén briones ibeas
 

Más de Colegio netlandschool

Más de Colegio netlandschool (20)

Art jounal
Art    jounalArt    jounal
Art jounal
 
Escultura
EsculturaEscultura
Escultura
 
Generos fotogrficos
Generos fotogrficosGeneros fotogrficos
Generos fotogrficos
 
PROTECCIÓN LEGAL DEL PATRIMONIO CHILE
PROTECCIÓN LEGAL DEL PATRIMONIO CHILEPROTECCIÓN LEGAL DEL PATRIMONIO CHILE
PROTECCIÓN LEGAL DEL PATRIMONIO CHILE
 
Aprendiendo a ver la arquitectura
Aprendiendo a ver la arquitecturaAprendiendo a ver la arquitectura
Aprendiendo a ver la arquitectura
 
Obras significativas del patrimonio arquitectonico chileno y americano
Obras significativas del patrimonio arquitectonico chileno y americanoObras significativas del patrimonio arquitectonico chileno y americano
Obras significativas del patrimonio arquitectonico chileno y americano
 
Artistas visuales sxx
Artistas visuales  sxxArtistas visuales  sxx
Artistas visuales sxx
 
Pauta de cotejo segundo medio blog problematicas social
Pauta de cotejo  segundo medio  blog problematicas socialPauta de cotejo  segundo medio  blog problematicas social
Pauta de cotejo segundo medio blog problematicas social
 
Land art (1)
Land art (1)Land art (1)
Land art (1)
 
Zona norte (1)
Zona norte (1)Zona norte (1)
Zona norte (1)
 
Land art- trabajo alumnos
Land art- trabajo alumnosLand art- trabajo alumnos
Land art- trabajo alumnos
 
Guia grabado
Guia grabadoGuia grabado
Guia grabado
 
Pauta blog
Pauta blogPauta blog
Pauta blog
 
Pauta portafolio primero medio
Pauta   portafolio primero medioPauta   portafolio primero medio
Pauta portafolio primero medio
 
Pauta cuentos iv medio
Pauta   cuentos iv medioPauta   cuentos iv medio
Pauta cuentos iv medio
 
Autoretrato
AutoretratoAutoretrato
Autoretrato
 
Arquitectura i medio- patrimonio
Arquitectura   i medio- patrimonioArquitectura   i medio- patrimonio
Arquitectura i medio- patrimonio
 
Arquitectura en el siglo xx
Arquitectura en el siglo xxArquitectura en el siglo xx
Arquitectura en el siglo xx
 
Pauta power point arquitectura
Pauta power point   arquitecturaPauta power point   arquitectura
Pauta power point arquitectura
 
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINT
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINTComo vincular diapositivas y efectos POWER POINT
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINT
 

Guia 5to básico 02

  • 1. NETLAND SCHOOL EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLANCA HERRERA RIVERO Nombre: __________________________________ curso:_________ GUIA II UNIDAD 1 “ Diferentes lenguajes en las artes visuales : Dibujo, pintura, grabado, escultura“ . CONTENIDO: líneas rectas, degradación de color. Como ya sabemos, la línea es la encargada de escribir una forma, pero también produce diferente gradaciones tonales por medio de cuan juntas están y cuan gruesas las dibujas. Al costado derecho podrás observar un paisaje construido solo con líneas rectas. A continuación deberás dibujar una forma artificial sobre una mesa en el cuadrado que se encuentra a continuación. Recuerda usar un lápiz pasta de un solo color y variar el grosor de la línea. De acuerdo a lo visto en clases pinta la famosa obra de arte del artista Henrrie Rouseau utilizando degradación de color. “No quiero decir que ya llegué a la perfección en todo, sino que sigo adelante. Estoy tratando de alcanzar esa meta, pues es la razón por la cual Jesucristo me alcanzó a mí. No considero haber llegado ya a la meta, pero esto sí es lo que hago: me olvido del pasado y me esfuerzo por alcanzar lo que está adelante. Sigo hacia la meta…(Filipenses 3: 12- 14 a)