1. PROYECTO DE INTERVENCIÓN CON
T.I.C. el uso del Blog.
MARTHA GUADALUPE CERVANTES
PONCE.
MGCP_M4_U1_PORTAFOLIO
PROYECTO.
2. Problemática
Se considero el uso de el Blog para
facilitar la enseñanza-aprendizaje de
las maestras como de los alumnos de
la primaria además de facilitar el
desarrollo de las habilidades digitales
marcadas en el Plan y Programas de
Estudio vigente en la Sep.
3. CONTEXTO
La escuela se encuentra ubicada en la Avenida
México y Avenida Chapultepec es de las más
hermosas avenidas de nuestra ciudad; arbolada,
elegante, con camellones y bancas a su
alrededor, muchas jardineras, fuentes y varios
monumentos.
Es un buen nivel de económico y cultural
sustentado en la observación, se espera logren
desarrollar esta actividad idóneamente y que los
alumnos puedan utilizar su computadora para el
uso de esta estrategia.
4. RESPONSABLES
Directora Martha Guadalupe Cervantes
Ponce además a las docentes del plantel,
son 7 maestras frente a grupo de diversa
experiencia, las maestras a participar más
directamente en el proyecto son de 5º. Y
6º.
5o. Lorena Vargas Pérez y 6o. Lorena
González Lomelí
5. RELEVANCIA
Radica en la utilización de modelos para explorar algunos
temas, haciendo uso tanto las maestras como los alumnos
del pensamiento crítico, la creatividad o incluso la solución
de problemas basados en situaciones de la vida real. El Blog
es un sitio de internet en donde se hace anotaciones en
forma cronológica de uno o varios autores. Los blogs nos
brinda a maestras y alumnos la posibilidad de compartir
diversos tipos de texto donde podemos identificar
problemas, aportar elementos para comprenderlos,
interpretarlos y brindar posibles soluciones, nos permite
desarrollar competencias de análisis, discusión, reflexión y
participación, además, es un instrumento útil y fácil de
aplicar.
6. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Su evaluación consistirá en una gráfica
trimestral que se sacará de la lista de control;
una vez evaluada la estrategia las maestras
tendrán que entregar evidencias a dirección
con la pagina del blog para revisar las
publicaciones realizadas por el alumno ( se
deja a libertad de la maestra su utilización del
Blog) o si tuvieron dificultades de ½ a 1
cuartilla de exposición de motivos en las
dificultades encontradas en la utilización del
blog y mejorar su uso.
7. BIBLIOGRAFIA
• Plan de Estudios 2011, Educación
Básica.
• Programas de Estudio 2011. Guía
para el Maestro. Educación
Básica.
• Un agradecimiento especial al
servidor de Google.