Este proyecto propone la creación de un blog para mejorar la cooperación entre profesores, padres y alumnos en una escuela primaria. El blog permitirá a los padres estar informados sobre las actividades de los alumnos en el aula y dar ideas, y a los alumnos compartir sus conocimientos. El proyecto tiene como objetivos enseñar a padres y alumnos a usar el blog y las nuevas tecnologías, y facilitar la comunicación entre ellos.
Proyecto.la alfabetizacion a traves del uso de las tics
Proyecto Interactúa
1. PROYECTO INTERACTÚA
SALUD OJEDO MARISCAL
BERNABELA MORALES MARÍN
MARIA DE LOS REYES GONZALEZ
ANTONIO JOSÉ LOZANO VELÁZQUEZ
NOEMA CHACÓN CAPILLA
2. JUSTIFICACIÓN:
Este proyecto surge de la necesidad detectada en nuestro centro debido a varias razones:
- Falta de cooperación entre profesores, padres y alumnos.
- Permitir que los padres den ideas.
- Que los alumnos muestren sus conocimientos y progresos y que los compartan
con sus padres.
- Instruir con las nuevas tecnologías a padres y alumnos.
- Padres poco informados de lo que hacen sus hijos en el aula.
DESCRIPCIÓN:
Para resolver las necesidades detectadas nombradas con anterioridad hemos propuesto la
creación de un blog, en el cual padres, alumnos y profesores interactúen conjuntamente además
de mantenerse informados mediante las TIC (tecnologías de la información y de la
comunicación), concretamente el uso de un blog.
DESTINATARIOS:
Este proyecto va dirigido a los padres y alumnos de 3º ciclo de Primaria (5º y 6º) .
OBJETIVOS:
Aprender a crear un blog.
Utilizar un blog.
Familiarizarse y ejercitarse con el uso del blog.
Abrir y mantener activo un blog de clase.
Que tanto los padres como el alumnado participen en el mantenimiento del blog.
Aprender a crearse un usuario.
Usar el blog para mantener informados a los familiares de las actividades
realizadas en clase.
Posibilitar el acceso a la información.
Favorecer el uso de las nuevas tecnologías.
Facilitar la comunicación entre padres y alumnos.
3. ACTIVIDADES:
Creación y mantenimiento del blog de clase.
Explicar el uso del blog.
Analizar las diferentes aplicaciones didácticas que ofrece el blog (publicar actividades
didácticas, entrevistas virtuales, programación escolar…) .
TEMPORALIZACIÓN:
Este proyecto está pensado para llevarlo a cabo durante un trimestre y se prolongaría si los
resultados son los esperados.
Se hará un seguimiento semanal del trabajo realizado.
Quincenalmente se publicará un nuevo artículo.
SEGUIMIENTO :
Una hora a la semana para:
- Comentar las dificultades surgidas.
- Acordar los temas a publicar.
EVALUACIÓN:
Se evaluará el número de entradas publicadas y su contenido.
El número de visitas por parte de los padres y alumnado.
El grado de satisfacción de los participantes.