SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
OCTAVO GRADO
MANUAL CONVIVENCIA IDEP
2018
DEBERES
ACADÉMICOS
DEBERES ESTUDIANTES
CAPÍTULO 3 NORMAS DE CONVIVENCIA DE ALUMNOS,
PROFESORES, DIRECTIVOS DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA DEL
INSTITUTO DISTRITAL DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
ARTÍCULO 22.
DEBERES DE LOS ALUMNOS
Definición. Se entiende como deber toda responsabilidad o compromiso
que se adquiere al formar parte de la comunidad educativa de la
institución
DEBERES ESTUDIANTES
DEBERES ACADÉMICOS
Son deberes de los estudiantes:
1. Asisir puntualmente a clases en el horario establecido para JU en el
IDEP y especialmente cuando se encuentre en la Institución asistiendo
puntualmente en los cambios de clases y recreo.
2. Realizar y presentar tareas, trabajos, lecciones y exposiciones entre
otros, dentro del tiempo acordado con el profesor.
3. Colaborar con los compañeros que tengan dificultad en el aprendizaje,
ayudándoles en su superación, sin que esto implique la perdida de la
exigencia en la responsabilidad y el trabajo individual.
4. Distribuir y hacer uso adecuado del tiempo libre dentro y fuera del
colegio, para realizar con esmero los trabajos escolares.
DEBERES ESTUDIANTES
DEBERES ACADÉMICOS
Son deberes de los estudiantes:
5. Traer los útiles y materiales necesarios para todas las clases y
actividades.
6. Presentar la excusa por escrito firmada por el padre o acudiente, al día
siguiente de la ausencia, con el fin de ser justificada por la Coordinadora y
presentarla a los docentes con los que tuvo clase.
7. Conocer la distribución de los períodos académicos. 8. Conocer las
horas de cambio de clase y cumplir su horario académico.
DEBERES ESTUDIANTES
DEBERES ACADÉMICOS
Son deberes de los estudiantes:
7. Conocer la distribución de los períodos académicos.
8. Conocer las horas de cambio de clase y cumplir su horario académico.
9.Cumplir con la intensidad académica diaria por periodo y anual según el Decreto
1850, por lo tanto los estudiantes no podrán realizar actividades extracurriculares que
se crucen con su actividad académica y el cumplimiento de los horarios establecidos
en este manual de convivencia.
Para que esta interferencia en las actividades académicas se apruebe en el consejo directivo debe cumplir
con las siguientes condiciones:
• Que sea alumno distinguido.
• Que sea para usufructuar una beca.
• Que el permiso sea para mejoramiento académico.
• Debe cumplir con las actividades asignadas a riesgo de derogarse el permiso en
caso de incumplimiento.
• Debe aportar solicitud a consejo directivo y certificación de la beca.
• El permiso no puede ser superior a dos horas semanales.
DEBERES ESTUDIANTES
DEBERES ACADÉMICOS
Son deberes de los estudiantes:
11.Conocer los temas por asignatura a ser evaluados durante el periodo.
12.Presentar las actividades de superación y obtener valoración superior al finalizar
las mismas.
13.Asumir y cumplir con responsabilidad las actividades asignadas en cada periodo,
correspondientes a cada asignatura y que son requisitos para ser promovidos al grado
siguiente.
14.Presentar las actividades de superación en los días y horas fijados por la
institución.
15.No realizar fraude ni utilizar ayudas no permitidas durante la realización de
actividades evaluativas.
DEBERES ESTUDIANTES
DEBERES DEL DIARIO CONVIVIR:
Son deberes de los estudiantes:
El estudiante debe: Conocer, asumir y respetar la filosofía, los objetivos,
Manual de Convivencia y las normas que rigen la institución.
1. Valorar y respetar la vida del otro como su propia vida. (Art. 11, Const.
Pol. de. Colombia)
2. Respetar y darse a respetar de palabra y de hecho ante sus compañeros
y demás personas con quienes convive.
3. Identificarse con la filosofía de la institución y regirse por sus normas
internas.
4. Aceptar que: “Existen diferentes ideologías con las cuales se pueden
acordar reglas para resolver las diferencias y los conflictos, para luchar
juntos por la vida”; la conciliación ayuda a una mejor convivencia.
DEBERES ESTUDIANTES
DEBERES DEL DIARIO CONVIVIR:
Son deberes de los estudiantes:
5. Exigir el uso de las mesas de conciliación y del comité de convivencia en
las aulas, siguiendo los protocolos para la solución de conflictos.
6. Valorar las diferencias como una ventaja que permite ver y compartir
otros modos de pensar, de sentir y de actuar.
7. Asistir obligatoriamente a los programas de articulación a la Educación
Laboral en cumplimiento a lo dispuesto por la ley para las instituciones con
Modalidad Media Técnica.
8. Respetar las cosas ajenas (uniformes, útiles, equipos, dinero,
documentos) 9. Respetar la vida íntima de los demás (Art. 15 Const. Pol. de
Colombia)
DEBERES ESTUDIANTES
DEBERES DEL DIARIO CONVIVIR:
Son deberes de los estudiantes:
10.Responder y pagar daños causados a terceros o en cosa ajena,
informando inmediatamente a coordinación.
11.Cumplir las normas de comportamiento en todo momento y lugar en
representación del colegio. INSTITUTO DISTRITAL DE EXPERIENCIAS
PEDAGÓGICAS Manual de Convivencia 30
12.Cumplir a cabalidad con el reglamento para el uso de todas las
dependencias de la institución.
13.Portar los uniformes con respeto, decoro y pulcritud, llevando en alto
el buen nombre de la institución, de acuerdo con las normas
consignadas en el Manual de Convivencia.
14.Mantener en buen estado y presentación salones de clase, aulas
especializadas y zonas comunes.
DEBERES ESTUDIANTES
DEBERES DEL DIARIO CONVIVIR:
Son deberes de los estudiantes:
16.Conservar los ecosistemas y colaborar con el reciclaje.
17.Participar activa y responsablemente en las actividades programadas y
desarrolladas por el proyecto de gestión del riesgo.
18.Permanecer en los salones cuando el profesor esté ausente sin entorpecer el
normal desarrollo del trabajo académico de los demás cursos.
19.Aceptar la comunicación, como base de la autoafirmación personal y grupal.
20.Conocer y respetar el conducto regular establecido en el presente Manual.
21.Rechazar la drogadicción, el consumo de cigarrillo o bebidas alcohólicas y juegos
de azar, dentro y fuera de la institución.
DEBERES ESTUDIANTES
DEBERES DEL DIARIO CONVIVIR:
Son deberes de los estudiantes:
22. Implementar con respeto el uso de la tecnología y redes sociales
asumiendo la responsabilidad por el daño a personas e instituciones afectadas
como consecuencia de su falta la cual es calificada en este manual como
grave.
23.Cumplir con los horarios establecidos para la J O R N A D A U N I C A con
base en la modificación e intensificaciones en el Plan de estudio así:
PREESCOLAR : 6 horas diarias = 30 horas semanales
BASICA PRIMARIA : 7 horas diarias = 35 horas semanales
BASICA SECUNDARIA Y MEDIA : 8 horas diarias = 40 horas semanales

Más contenido relacionado

Último

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 

Último (20)

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

Destacado

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Destacado (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Deberes academicos

  • 1. OCTAVO GRADO MANUAL CONVIVENCIA IDEP 2018 DEBERES ACADÉMICOS
  • 2. DEBERES ESTUDIANTES CAPÍTULO 3 NORMAS DE CONVIVENCIA DE ALUMNOS, PROFESORES, DIRECTIVOS DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA DEL INSTITUTO DISTRITAL DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS ARTÍCULO 22. DEBERES DE LOS ALUMNOS Definición. Se entiende como deber toda responsabilidad o compromiso que se adquiere al formar parte de la comunidad educativa de la institución
  • 3. DEBERES ESTUDIANTES DEBERES ACADÉMICOS Son deberes de los estudiantes: 1. Asisir puntualmente a clases en el horario establecido para JU en el IDEP y especialmente cuando se encuentre en la Institución asistiendo puntualmente en los cambios de clases y recreo. 2. Realizar y presentar tareas, trabajos, lecciones y exposiciones entre otros, dentro del tiempo acordado con el profesor. 3. Colaborar con los compañeros que tengan dificultad en el aprendizaje, ayudándoles en su superación, sin que esto implique la perdida de la exigencia en la responsabilidad y el trabajo individual. 4. Distribuir y hacer uso adecuado del tiempo libre dentro y fuera del colegio, para realizar con esmero los trabajos escolares.
  • 4. DEBERES ESTUDIANTES DEBERES ACADÉMICOS Son deberes de los estudiantes: 5. Traer los útiles y materiales necesarios para todas las clases y actividades. 6. Presentar la excusa por escrito firmada por el padre o acudiente, al día siguiente de la ausencia, con el fin de ser justificada por la Coordinadora y presentarla a los docentes con los que tuvo clase. 7. Conocer la distribución de los períodos académicos. 8. Conocer las horas de cambio de clase y cumplir su horario académico.
  • 5. DEBERES ESTUDIANTES DEBERES ACADÉMICOS Son deberes de los estudiantes: 7. Conocer la distribución de los períodos académicos. 8. Conocer las horas de cambio de clase y cumplir su horario académico. 9.Cumplir con la intensidad académica diaria por periodo y anual según el Decreto 1850, por lo tanto los estudiantes no podrán realizar actividades extracurriculares que se crucen con su actividad académica y el cumplimiento de los horarios establecidos en este manual de convivencia. Para que esta interferencia en las actividades académicas se apruebe en el consejo directivo debe cumplir con las siguientes condiciones: • Que sea alumno distinguido. • Que sea para usufructuar una beca. • Que el permiso sea para mejoramiento académico. • Debe cumplir con las actividades asignadas a riesgo de derogarse el permiso en caso de incumplimiento. • Debe aportar solicitud a consejo directivo y certificación de la beca. • El permiso no puede ser superior a dos horas semanales.
  • 6. DEBERES ESTUDIANTES DEBERES ACADÉMICOS Son deberes de los estudiantes: 11.Conocer los temas por asignatura a ser evaluados durante el periodo. 12.Presentar las actividades de superación y obtener valoración superior al finalizar las mismas. 13.Asumir y cumplir con responsabilidad las actividades asignadas en cada periodo, correspondientes a cada asignatura y que son requisitos para ser promovidos al grado siguiente. 14.Presentar las actividades de superación en los días y horas fijados por la institución. 15.No realizar fraude ni utilizar ayudas no permitidas durante la realización de actividades evaluativas.
  • 7. DEBERES ESTUDIANTES DEBERES DEL DIARIO CONVIVIR: Son deberes de los estudiantes: El estudiante debe: Conocer, asumir y respetar la filosofía, los objetivos, Manual de Convivencia y las normas que rigen la institución. 1. Valorar y respetar la vida del otro como su propia vida. (Art. 11, Const. Pol. de. Colombia) 2. Respetar y darse a respetar de palabra y de hecho ante sus compañeros y demás personas con quienes convive. 3. Identificarse con la filosofía de la institución y regirse por sus normas internas. 4. Aceptar que: “Existen diferentes ideologías con las cuales se pueden acordar reglas para resolver las diferencias y los conflictos, para luchar juntos por la vida”; la conciliación ayuda a una mejor convivencia.
  • 8. DEBERES ESTUDIANTES DEBERES DEL DIARIO CONVIVIR: Son deberes de los estudiantes: 5. Exigir el uso de las mesas de conciliación y del comité de convivencia en las aulas, siguiendo los protocolos para la solución de conflictos. 6. Valorar las diferencias como una ventaja que permite ver y compartir otros modos de pensar, de sentir y de actuar. 7. Asistir obligatoriamente a los programas de articulación a la Educación Laboral en cumplimiento a lo dispuesto por la ley para las instituciones con Modalidad Media Técnica. 8. Respetar las cosas ajenas (uniformes, útiles, equipos, dinero, documentos) 9. Respetar la vida íntima de los demás (Art. 15 Const. Pol. de Colombia)
  • 9. DEBERES ESTUDIANTES DEBERES DEL DIARIO CONVIVIR: Son deberes de los estudiantes: 10.Responder y pagar daños causados a terceros o en cosa ajena, informando inmediatamente a coordinación. 11.Cumplir las normas de comportamiento en todo momento y lugar en representación del colegio. INSTITUTO DISTRITAL DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS Manual de Convivencia 30 12.Cumplir a cabalidad con el reglamento para el uso de todas las dependencias de la institución. 13.Portar los uniformes con respeto, decoro y pulcritud, llevando en alto el buen nombre de la institución, de acuerdo con las normas consignadas en el Manual de Convivencia. 14.Mantener en buen estado y presentación salones de clase, aulas especializadas y zonas comunes.
  • 10. DEBERES ESTUDIANTES DEBERES DEL DIARIO CONVIVIR: Son deberes de los estudiantes: 16.Conservar los ecosistemas y colaborar con el reciclaje. 17.Participar activa y responsablemente en las actividades programadas y desarrolladas por el proyecto de gestión del riesgo. 18.Permanecer en los salones cuando el profesor esté ausente sin entorpecer el normal desarrollo del trabajo académico de los demás cursos. 19.Aceptar la comunicación, como base de la autoafirmación personal y grupal. 20.Conocer y respetar el conducto regular establecido en el presente Manual. 21.Rechazar la drogadicción, el consumo de cigarrillo o bebidas alcohólicas y juegos de azar, dentro y fuera de la institución.
  • 11. DEBERES ESTUDIANTES DEBERES DEL DIARIO CONVIVIR: Son deberes de los estudiantes: 22. Implementar con respeto el uso de la tecnología y redes sociales asumiendo la responsabilidad por el daño a personas e instituciones afectadas como consecuencia de su falta la cual es calificada en este manual como grave. 23.Cumplir con los horarios establecidos para la J O R N A D A U N I C A con base en la modificación e intensificaciones en el Plan de estudio así: PREESCOLAR : 6 horas diarias = 30 horas semanales BASICA PRIMARIA : 7 horas diarias = 35 horas semanales BASICA SECUNDARIA Y MEDIA : 8 horas diarias = 40 horas semanales