LITERAL

1. LA LITERATURALA LITERATURA

2. DefiniciónDefinición
 Es un arte que utiliza como material lasEs un arte que utiliza como material las
palabras y cuya finalidad principal espalabras y cuya finalidad principal es
proporcionar placer de naturaleza estético.proporcionar placer de naturaleza estético.
 Es una forma de comunicación por la queEs una forma de comunicación por la que
un emisor (autor) crea un mensaje (obraun emisor (autor) crea un mensaje (obra
literaria) dirigido a un receptor (lector).literaria) dirigido a un receptor (lector).
 Es un producto histórico-social y culturalEs un producto histórico-social y cultural
(toda obra es consecuencia de la época y(toda obra es consecuencia de la época y
circunstancias y transmisora de lacircunstancias y transmisora de la
tradición y cultura).tradición y cultura).

3. FORMASFORMAS
 VERSOVERSO
 PROSAPROSA

4. VersoVerso
 Forma de composición en la que elForma de composición en la que el
mensaje se acomoda a un esquemamensaje se acomoda a un esquema
concebido para conseguir determinadasconcebido para conseguir determinadas
impresiones rítmicas. El ritmo viene dadoimpresiones rítmicas. El ritmo viene dado
por la repetición en las unidades (versos)por la repetición en las unidades (versos)
de:de:
• Número de sílabas (Ritmo de cantidad).Número de sílabas (Ritmo de cantidad).
• Pausas (Ritmo del tono o entonación).Pausas (Ritmo del tono o entonación).
• Distribución de acentos (Ritmo deDistribución de acentos (Ritmo de
intensidad).intensidad).
• Repetición de sonidos (Ritmo del timbreRepetición de sonidos (Ritmo del timbre
o rima).o rima).

5. El verso es la unidad más pequeña. SóloEl verso es la unidad más pequeña. Sólo
tiene razón de ser cuando se encuentra entiene razón de ser cuando se encuentra en
función de otro u otros versos, formandofunción de otro u otros versos, formando
parte primero de la estrofa y luego delparte primero de la estrofa y luego del
poema.poema.

6. ProsaProsa
Forma de composición en la que lasForma de composición en la que las
pausas, acentos, sonidos… no sepausas, acentos, sonidos… no se
distribuyen sistemáticamente de unadistribuyen sistemáticamente de una
forma regular y por tanto no se crean esasforma regular y por tanto no se crean esas
impresiones rítmicas.impresiones rítmicas.

7. Los géneros literariosLos géneros literarios
 Son modelos con características comunesSon modelos con características comunes
que permiten agrupar y clasificar lasque permiten agrupar y clasificar las
obras literarias según su forma yobras literarias según su forma y
contenido.contenido.
• Antiguamente, las características deAntiguamente, las características de
cada género eran muy estrictas y a ellascada género eran muy estrictas y a ellas
se sometían siempre los autores.se sometían siempre los autores.
• A partir del romanticismo se rompió estaA partir del romanticismo se rompió esta
rigidez.rigidez.

8. Características de los géneros ICaracterísticas de los géneros I
 A pesar de la libertad que tienen losA pesar de la libertad que tienen los
escritores para cumplir o no las normas,escritores para cumplir o no las normas,
en la actualidad se mantienen lasen la actualidad se mantienen las
diferencias entre los tres génerosdiferencias entre los tres géneros
fundamentales.fundamentales.
• LíricaLírica
• DramáticaDramática
• NarrativaNarrativa

9. Características de los géneros IICaracterísticas de los géneros II
 Esta distinción facilita una clasificación deEsta distinción facilita una clasificación de
las obras, además de por épocas ylas obras, además de por épocas y
autores, por sus características formales.autores, por sus características formales.
 Como procesos de comunicación que son,Como procesos de comunicación que son,
las obras literarias tienen en común ellas obras literarias tienen en común el
predominio de lapredominio de la función poéticafunción poética. Junto. Junto
a ella se dan otras funciones que nosa ella se dan otras funciones que nos
permiten señalar o establecer unapermiten señalar o establecer una
diferencia de actitud entre los géneros.diferencia de actitud entre los géneros.

10. LíricaLírica
 La lírica es el mundo del “yo”, de loLa lírica es el mundo del “yo”, de lo
subjetivo y emotivo: se destaca por ello lasubjetivo y emotivo: se destaca por ello la
función expresivafunción expresiva..
 Siempre se intenta transmitir sentimientosSiempre se intenta transmitir sentimientos
y emociones; no sólo se persigue que ely emociones; no sólo se persigue que el
lector conozca esos estados del autor, sinolector conozca esos estados del autor, sino
crear sentimientos parecidos.crear sentimientos parecidos.

11. DramáticaDramática
 En el dramático o teatral, los personajesEn el dramático o teatral, los personajes
actúan y se influyen unos a otros,actúan y se influyen unos a otros,
predomina lapredomina la función apelativafunción apelativa..
 Lo esencial de este género es laLo esencial de este género es la
independencia de los personajes conindependencia de los personajes con
respecto al autor.respecto al autor.
 Son ellos, con sus diálogos, y en la puestaSon ellos, con sus diálogos, y en la puesta
en escena con sus actuaciones, quienesen escena con sus actuaciones, quienes
hacen una representación directa de loshacen una representación directa de los
hechos.hechos.

12. NarrativaNarrativa
 Lo característico de la narrativa es laLo característico de la narrativa es la
creación de realidades, el contar historiascreación de realidades, el contar historias
vividas por los personajes, por lo quevividas por los personajes, por lo que
predomina sobre todo lapredomina sobre todo la funciónfunción
representativa.representativa.

13. SíntesisSíntesis
 Lo que realmente caracteriza a lo génerosLo que realmente caracteriza a lo géneros
actualmente, no es tanto la forma en queactualmente, no es tanto la forma en que
están escritos como laestán escritos como la actitud delactitud del
escritorescritor ante el tema tratado. Si elante el tema tratado. Si el
interés es expresar sentimientos o estadosinterés es expresar sentimientos o estados
de ánimo,de ánimo, líricalírica; si los personajes se; si los personajes se
independizan del autor y parece queindependizan del autor y parece que
actúan por sí mismos,actúan por sí mismos, dramáticadramática; y si lo; y si lo
que pretende es crear mundos,que pretende es crear mundos, narrativanarrativa..