2. LA HISTORIA DEL SENA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA, es una
institución publica creada durante el gobierno de Rojas
Pinilla y su función primordial es la de poder brindar al
sector productivo y trabajador de Colombia una manera
gratuita de educación que permita acceder a
oportunidades laborales que contribuyan con el
desarrollo económico, social y tecnológico de nuestro
país.
Su fundador fue Rodolfo Martínez y su estructura esta
conformada por el Estado, los trabajadores y los
empleadores quienes buscan ofrecer al mercado mano
de obra calificada.
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Logística
3. MISION
El SENA esta encargado de cumplir con la función
estatal de invertir en el desarrollo social de los
trabajadores de la industria colombiana, ofreciendo y
ejecutando formación profesional integral para la
incorporación y desarrollo de las actividades
productivas que contribuyan al desarrollo económico,
tecnológico y social de nuestro país.
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Logística
4. VISION
En el 2020, el SENA será una entidad de clase mundial en
formación profesional integral y en el uso y apropiación de
tecnología e innovación al servicio de personas y empresas;
que contribuirá decisivamente a incrementar la
competitividad de Colombia a través de :
*Aportes relevantes a la productividad de las empresas,
contribución a la efectiva generación de empleo, y la
superación de la pobreza, aporte de fuerza laboral
innovadora a las empresas y las regiones , integralidad de
sus egresados y su vocación de servicio, calidad y
estándares internacionales de su formación profesional
integral, integración de las ultimas tecnologías en las
empresas y en la formación profesional integral, estrecha
relación con el sector educativo y la excelencia en la gestión
de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y
financieros).
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Logística
6. ESCUDO
En el escudo del SENA se reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de
la institución: el piñón, representativo del sector
industrial, el caduceo: asociado al de comercio y
servicios y el café ligado al primario y extractivo.
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7. BANDERA
La bandera del SENA de forma rectangular y blanca
que refleja pureza y lealtad, es usada en toda clase
eventos de la institución.
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8. HIMNO
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazaran.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
!estudiantes del SENA triunfad¡
solo así lograreis en la vida,
mas justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera
!estudiantes con firme tesón¡
que la paria en nosotros espera,
su pacifica revolución.
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9. El logotipo representa la libertad, formado por tres vértices
que unidos forman una figura humana que representa a cada
uno de los estudiantes que aquí se capacitan, es un elemento
motivador.
LOGOTIPO
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10. ROL DE APRENDIZ
En la educación virtual es necesario que tanto los tutores
como los aprendices cambiemos nuestra forma de ver el
proceso de enseñanza, es decir, debemos tener conciencia
de otro tipo de responsabilidades y habilidades que nos
permitan desempeñarnos de manera adecuada.
Los aprendices debemos pasar de ser pasivos a volvernos
activos como gestores de nuestro propio aprendizaje.
Debemos planificar nuestras actividades a diario teniendo en
cuenta una programación.
Debemos decidir la manera como se desarrollan las distintas
actividades de una manera clara, concisa y profunda
interactuando con los tutores.
Primordialmente somos los aprendices quienes realmente
decidimos como va a ser nuestro propio aprendizaje.
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11. ROL DE TUTOR
En la educación virtual el papel desempeñado por cada TUTOR ES
FUNDAMENTAL, son ellos quienes muestran de manera adecuada
el entorno en el cual se debe desempeñar el aprendiz , la calidad,
dinámica y variedad con la que se desarrollen las actividades, son
las que al final determinaran que realmente los aprendices
podamos absorber toda la información de manera adecuada en el
proceso de formación virtual.
Los tutores se convierten en guías en el proceso de aprendizaje.
Se convierten en planificadores del proceso de aprendizaje con
fuentes de información concisa, clara y motivadora.
Para desempeñar de manera objetiva y real su rol son ellos,
personas conocedora y con habilidades en proceso on-line,
herramientas tecnológicas y sobre todo con habilidades de
comunicación.
Además con un alto nivel de comunicación interpersonal e
intrapersonal.
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12. SERVICIOS DE BIENESTAR AL
APRENDIZ DEL SENA
El bienestar de los aprendices esta basado en un conjunto
de condiciones y posibilidades que se desarrollan en el
aprendizaje que ayudan a fortalecer el perfil, los
conocimientos y a la formación integral.
Este bienestar es el eje fundamental de cada programa que
el SENA ofrece, comprometiendo a la institución como un
todo de responsabilidades de implementación de este
bienestar.
Es muy importante que en el nivel de inducción, que es el
momento en que se genera esta información a los
aprendices, esta sea clara para su futuro desarrollo en la
parte laboral.
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13. El bienestar se fortalece mediante distintos nueve frentes
de acción que se indican a continuación:
• Salud: fomenta espacios de promoción física y mental
para el fortalecimiento de hábitos de vida saludable.
• Equidad e igualdad de oportunidades: promueve
estrategias que garanticen la equidad no la discriminación
y acceso e igualdad de oportunidades.
• Competencias básicas: procura la construcción de
estrategias de autogestión del aprendizaje para el
incremento del logro educativo.
• Habilidades socioemocionales: fortalece competencias
ciudadanas y habilidades sociales de trabajo en equipo
con base en valores de solidaridad, respeto, y autonomía
entre otros.
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14. • Cultura: procura la construcción de estrategias de
autogestión del aprendizaje para el incremento del logro
educativo.
• Deporte: fomenta la practica del deporte y la actividad
física para el desarrollo de hábitos saludables, el
adecuado uso del tiempo libre, y el de habilidades
socioemocionales apoyando el proceso de formación
integral.
• Liderazgo: fomenta la formación de lideres integrales con
sentido de pertenencia hacia la institución que fortalezcan
los espacios de representación y formación, como
elementos para la construcción de ciudadanos totalmente
responsables.
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15. Responsabilidad social: fomenta habilidades de liderazgo
social que permitan desarrollar el crecimiento personal, la
apropiación institucional de la entidad y la solidaridad con
las comunidades.
Convivencia: fomenta ambiente de convivencia y
participación social a través de espacios de reflexión en la
construcción de una paz duradera y estable, enfocada en la
formación profesional integral.
En este proceso de bienestar se implementaron tres
indicadores para medir su efectividad:
• Aumento nivel del logro educativo de los aprendices
• Disminución de la deserción de los programas de
formación
• Crecimiento personal del aprendiz
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17. PLATAFORMA BLACKBOARD
En la actualidad el SENA cuenta con el sistema de
información LMS, el cual nos permite desarrollar educación
on-line por medio de sus diferentes ambientes virtuales,
además de esto, se ha ido implementando para que esta
plataforma sirva también para formación presencial tanto
para los aprendices como para los tutores, cada uno en su
proceso de formación de acuerdo a su propio rol.
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18. PLATAFORMA SOFIA PLUS
Es un sistema implementado por el SENA que ayuda y
permite a cualquier persona que quiera pertenecer a esta
institución a constituir por procesos de formación un
mejoramiento en su rol laboral en diferentes áreas de
trabajo.
Facilita la visualización de diferentes y distintas actividades
de aprendizaje por medio de inscripciones on-line, a validar
información de cada tipo de formación ofrecida como la
titulada presencial o la virtual.
Además por esta plataforma se puede solicitar la expedición
de certificaciones, calificaciones de los cursos realizados así
como de los cuales esta inscrito.
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