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 Según la Declaración Universal de los Derechos
Humanos es el elemento natural y fundamental de la
sociedad.
 Es un grupo de personas unidas en común y de larga
duración.
 En una familia lo principal que debe haber es amor, cariño
y respeto entre los miembros.
 La familia es el escenario donde se construyen personas
con autoestima y con sentido de si mismo.
 Vínculos de afinidad derivados del establecimiento del
matrimonio.
 Vínculos de consanguinidad.
 La familia puede ser considerada como célula nuclear de
la sociedad.
 Minuchin , figura destacada en el campo de la terapia
familiar, define la familia como “ el grupo en el cual el
individuo desarrolla sus sentimientos de identidad e
independencia.
Formada por padre, madre e hijos, que mantienen relaciones
afectivas, de respeto, solidaridad, y confianza.Y que comparten
una cultura y se organizan alrededor de normas, reglas, roles
diferenciados, tareas, obligaciones, y responsabilidades.
También se le conoce
como circulo familiar.
Padre e hijos (si los hay)
Además de la familia nuclear, incluye a los abuelos, tíos,
primos y otros parientes, sean consanguíneos o afines.
Conformada por una
pareja o uno de sus
miembros con hijos
pero además con otros
integrantes,
generalmente abuelos
a abuelas.
En la que el hijo o hijos viven solo con
uno de los padres.
Aquellas conformadas
únicamente por hermanos,
por amigos(donde el sentido
de la familia no tiene que
ver con un parentesco de
consanguinidad, sino sobre
todo con sentimientos como
la convivencia, la
solidaridad y otros)
Quienes viven juntos en el
mismo espacio en un
tiempo considerable.
 La familia actual como institución primordial de la
sociedad desempeña ciertas funciones básicas que le
son propias y están en constante cambio y evolución,
por la que fundación se adecua al marco histórico-
social dentro del cual se desenvuelve.
Plantea que la familia nuclear es un fenómeno universal y
cumple las siguientes funciones:
• Toda sociedad regula las actividades
reproductoras de sus adultos sexual
mentes
REPRODUCCION:
• El sistema y sus componentes tiende a la
homeostasis es decir, la estabilidad y
equilibrio por ello una de las funciones
de la familia es la de socializar
SOCIALIZADORA:
• Como hecho de cooperación. En ella
cabe distinguir el mantenimiento de los
miembros no productivos.
ECONOMIA:
 Clásicamente se considera que la familia esta fundada en
el amor y esto es lo que mueve a todos sus miembros a
construir día tras día una comunidad siempre renovada.
La estructura de la familia señala como se conforma este
grupo social.
 La familia a pasado por diferentes etapas
El clan
Familia
extensa
Familia
nuclear
Cuando las condiciones
históricas determinan un
estado que asegura paz entre
los individuos que lo
conforman, tienden como
resultado individuos que
pueden independizarse y
formar familias nucleares
En cambio al haber
inestabilidad políticas
las familias tienden a
agruparse en familias
extensas
 Se refiere a la
reproducción humana y a
la supervivencia de los
miembros de la familia
mediante la satisfacción de
sus necesidades (alimento,
vestido y ropa)
 Se refiere a la transmisión
de conocimientos, valores,
normas, costumbres,
tradiciones, como a la
formación de hábitos y
actitudes que los padres
inculcan a sus hijos
 Los miembros de la familia
reciben un salario o un
sueldo por la prestación
de su trabajo, una renta,
un interés por el uso de
su capital y ganancia.
 Todos estos ingresos le
permiten a la familia
adquirir su “canasta
familiar”
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tiene la familia de cautelar
la integridad y el bienestar
de sus miembros
 Seguridad física. Consiste
en cautelar y defender el
cuerpo y salud de sus
miembros.
 Seguridad moral. Defiende
los valores morales de la
familia.
 Seguridad afectiva.
Consiste en dar cariño o
calor humano suficiente a
los miembros de la familia.
 Esta función se
cumple atreves de
gestos, voces,
mímicas, diversión,
entretenimiento
 Es un conjunto en interacción, organizado de manera
estable y estrecha en función de necesidades básicas con
una historia y un código propio que le otorga singularidad.
Corresponden a las variables que dicen relación
con tipo de familia, número de miembros,
subsistemas existentes, los roles que cumple
cada uno, los límites internos y externos, los
alineamientos y el manejo del poder.
Pautas recurrentes de interacción entre los
miembros de la familia, junto con el desarrollo
evolutivo tanto individual como familiar.
Conjunto de supuestos fundamentales y perdurables que
posee un sistema familiar acerca del mundo en que vive.
 Son la esencia de la pertenencia a la familia, determinan lo
aceptable en la familia
 Organizan las reglas familiares mantienen la unión con su
pasado.
Se refiere a la familia como sistema que tiene
una estructura dada por los miembros que la componen.
Estructura del sistema familiar
Es relativamente fija y estable para
ayudar a la familia en el cumplimiento de tareas, protegerla
del medio externo y darle sentido de pertenencia a sus
integrantes.
subsistemas principales
 el conyugal (marido y
mujer)
 parental (padre y madre)
 fraterno (hermanos)
 filial (hijos).
Reglas: son las normas que guían a
la familia
Roles: definen las tareas que se
espera que cada uno cumpla dentro de la organización
familiar y que están
en parte definidos por la cultura y en parte por la propia
familia.
Limites: son las reglas
que determinan qué miembros de la familia y de qué
manera participan en una
determinada transacción
Alineamientos: constituyen la unión de dos o más
miembros del sistema
para llevar a cabo una operación.
Alianza. relación positiva entre dos o
más miembros de la familia para lograr una meta o
interés común
Coalición. relación que implica al menos tres personas, en
la cual dos de
ellas actúan en connivencia contra una tercera
Jerarquía: refleja el modo en que el poder y la autoridad
se distribuyen
dentro de la familia.
La familia conforma un sistema de relaciones en
el cual la conducta de uno afecta a
todos y a cada uno de ellos.
El vehículo de estas manifestaciones observables
de la relación es la comunicación.
 Cohesión familiar: se define como el lazo emocional
que une a los miembros de la familia.
 Adaptabilidad familiar: habilidad de un sistema marital
o familiar para cambiar su estructura de poder, relaciones
de rol, normas y reglas.
 La comunicación: Facilita el movimiento en las otras
dos dimensiones
La OMS define a la familia como:
“Los miembros del hogar emparentados entre sí, hasta
un grado determinado por sangre, adopción y
matrimonio. El grado de parentesco utilizado para
determinar los límites de la familia dependerá de los
usos a los que se destinen los datos y, por lo tanto, no
puede definirse con precisión en escala mundial.”
El funcionamiento familiar
consiste en la capacidad
del sistema familiar para
cumplir con sus funciones
esenciales enfrentando y
superando cada una de
las etapas del ciclo vital,
las crisis por las que
atraviesa.
 Satisfacción de necesidades biológicas y
psicológicas de los hijos
 Socialización
 Bienestar económico
 Mediadora con otras estructuras sociales
Familia Nuclear: Padres e hijos (si los hay);
también se conoce como
“círculo familiar”.
Familia Extensa: además de la familia nuclear,
incluye a los abuelos, tíos, primos y otros
parientes, sean consanguíneos o afines.
Familia monoparental: En la que el hijo o hijos vive(n)
sólo con uno de
los padres.
Otros tipos de familias: Aquellas conformadas
únicamente por hermanos, por amigos (donde el
sentido de la palabra "familia" no tiene que ver con
un parentesco de consanguinidad, sino sobre todo
con sentimientos como la convivencia, la solidaridad
y otros), etcétera.
Se considera que el ciclo vital es una secuencia
ordenada y universal .
La familia genera dinámicas propias que cambian en su
forma y función; los cambios están inmersos en la
cultura y costumbres a la que pertenece la familia, por lo
que no existen formas correctas o incorrectas de pasar
por cada etapa.
El modelo de la OMS se divide en 6 etapas:
ETAPA DESDE HASTA
1.- Formación Matrimonio El nacimiento del
primer hijo
2.- Extensión Nacimiento del primer
hijo
Nacimiento del último
hijo
3.- Extensión completa Nacimiento del último Primer hijo abandona el
hogar
4.- Contracción Primer hijo abandona el
hogar
Último hijo abandona el
hogar
5.- Contracción
completa
Último hijo abandona el
hogar
Muerte del primer
cónyuge
6.- Disolución Muerte del primer
cónyuge
Muerte del cónyuge
viviente
FASES DEL PROCESO:
a. Periodo de galanteo y elección de pareja.
- Prepararse para el rol de hombre o mujer.
- Independizarse de la familia de origen y definición de las
relaciones futuras con esta.
- Iniciar la formación de una identidad de pareja.
- Generar una intimidad con su pareja.
b. Matrimonio y consolidación de la pareja.
- Adaptarse a los roles y tareas de una casa.
- Manejo del poder
- Patrones de resolución de conflictos.
La llegada de los hijos
El nacimiento de un hijo crea cambios tanto en la relación de pareja
como en toda la familia. Es una transición de estructura diádica a
tríadica. Implica redefinir la relación en términos sexuales y
sentimentales, provoca inevitablemente mucha tensión en la pareja.
Aparecen nuevos roles y funciones: madre, padre (función materna
y función paterna); y con ellos los de la familia extensa: abuelos, tíos,
primos, etc.
INFANCIA
Esta es una etapa crucial en la evolución de la familia. Es el primer
desprendimiento del niño del seno familiar y su apertura al mundo
externo. Se unirá a una nueva institución con maestros y compañeros y
realizará nuevas actividades fuera del hogar.
ADOLESCENCIA (PERIODO INTERMEDIO DEL MATRIMONIO)
El adolescente sufre una gran crisis de identidad, Comienza a ampliar
su contacto con el mundo externo y el espacio geográfico en el que
se mueve, las relaciones con sus pares, su grupo, pasan a ser
primordiales en la vida del adolescente.
Partida de los hijos. Tiene una duración aproximada de 20 a 30
años, dependiendo del número de hijos de la pareja. Cabe
destacar, que en las familias con hijo único, esta etapa es vivida
en forma más traumática debido al paso brusco de la etapa de
extensión al nido vacío. Con la partida de los hijos, los esposos
deben aprender a vivir nuevamente en “independencia”.
La edad Madura: La pareja se enfrentará al reencuentro
entre ellos (salida de los hijos del hogar y el cese laboral).
De las características de este encuentro dependerá que la
pareja continúe unida o no.
La vejez: Cada uno de los integrantes sufrirá cambios a
nivel corporal y/o emocional. En esta etapa del ciclo vital
suele haber un revés en cuanto a quién proporciona los
cuidados físicos, emocionales e incluso económicos de los
padres.
Fallecimiento de los cónyuges. El ciclo vital
familiar concluye.
En la muerte del cónyuge, el sobreviviente se
enfrenta a la soledad. Pueden acentuarse
enfermedades preexistentes o desencadena la
aparición de nuevas. La persona adopta una
actitud pasiva y expectante.
la atención de salud debe ser un proceso continuo que se
cerca en el cuidado integral de las familias,
entregándoles herramientas para su autocuidado
 está puesto en promover estilos
de vida saludables, fomentar la
acción multisectorial y en
fortalecer la responsabilidad
familiar y comunitaria para
mejorar las condiciones de salud.
 En caso de enfermar, se
preocupa que las personas sean
atendidas en las etapas
tempranas de la enfermedad ,
controlar su avance y evita su
progresión a fases de mayor
daño
 Que esté centrado en el usuario, facilitando el ejercicio
pleno de sus deberes y derechos en salud
 Que tenga un énfasis en lo promocional y preventivo; con
enfoque familiar de los cuidados
 Que sea integral tanto en la comprensión de los fenómenos,
como en las formas de afrontarlos
 Que garantice la continuidad de la atención, desde los
cuidados primarios hasta las modalidades de atención
especializada
 Que trabaje en Red tanto sanitaria como social y que
asegure la complementariedad que requieren las necesidades
explicitas e implícitas en salud.
 Que tienda al cuidado ambulatorio.
 Que abra espacios para la participación en salud y la
intersectoriadad
Como una forma de asumir la integralidad de las situaciones
de salud enfermedad de las personas y familias, se planteó la
necesidad de inducir una mirada sistémica, poniendo el acento en
ampliar el enfoque biomédico a un enfoque que fuera capaz de
incluir las distintas dimensiones del ser humano que ayudara a
comprender la experiencia manifestada en síntomas o signos
 Las barreras entre salud y enfermedad no son tan claras, la
salud no es un producto, ni un estado, sino un proceso
multidimensional en el cual permanentemente interactúan
sistemas biológicos, psicológicos, sociales, culturales, familiares,
ambientales. La compresión diferente de la situación salud
enfermedad, necesariamente debe traducirse en la búsqueda
de respuestas mas integrales, tanto desde el sistema de
cuidado familiar como desde el equipo de salud. La
posibilidad de abrirse a respuestas innovadoras es mucho
mayor.
 La familia influye en la salud y en la enfermedad de sus
miembros.Así mismo la situación de salud de cada miembro
influye al sistema en su conjunto. Esta relación se ha
expresado coma la existencia en la familia de características
que pueden ser factores protectores o de riesgo para
determinadas alteraciones en la salud, en determinadas pautas
de conducta, en la forma cómo la familia reacciona frente a la
enfermedad, como cuidadora, como conceptualiza la salud o
cómo se organiza el funcionamiento familiar frente a la
enfermedad.
Es una aspiración de las personas
y se constituyen en uno de los
principios relevantes del enfoque
centrado en la familia. La
atención personalizada y
mantenida a lo largo del tiempo,
permite un conocimiento
acumulativo de las personas y
familias a cargo, desarrollo de
vínculos y un compromiso
profundo entre los integrantes del
equipo de salud y su población a
cargo.
 En el análisis de situación de
salud, el trabajo en equipo no
jerarquizado es una
característica esencial y
condición necesaria para el
enfoque multidisciplinario. La
confluencia de miradas desde
diferentes disciplinas aporta a
un análisis mas integral de la
situación de salud, no sólo de
individuos y familias, sino de
la comunidad en su conjunto.
 *Enfoque Biopsicosocial, con énfasis en la familia y comunidad
 *Continuidad de la atención y de los cuidados de salud
 *Presentación de servicios integrados
 *Resolutividad
 *Responsabilidad compartida entre todos los miembros de la
familia y comunidad
 *Participación Social
 *Promoción de Salud
 *Interculturalidad
 *Impacto Sanitario
 *Enfoque de Genero

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lafamilia

  • 1.
  • 2.
  • 3.  Según la Declaración Universal de los Derechos Humanos es el elemento natural y fundamental de la sociedad.  Es un grupo de personas unidas en común y de larga duración.
  • 4.  En una familia lo principal que debe haber es amor, cariño y respeto entre los miembros.  La familia es el escenario donde se construyen personas con autoestima y con sentido de si mismo.
  • 5.  Vínculos de afinidad derivados del establecimiento del matrimonio.  Vínculos de consanguinidad.
  • 6.  La familia puede ser considerada como célula nuclear de la sociedad.
  • 7.  Minuchin , figura destacada en el campo de la terapia familiar, define la familia como “ el grupo en el cual el individuo desarrolla sus sentimientos de identidad e independencia.
  • 8.
  • 9. Formada por padre, madre e hijos, que mantienen relaciones afectivas, de respeto, solidaridad, y confianza.Y que comparten una cultura y se organizan alrededor de normas, reglas, roles diferenciados, tareas, obligaciones, y responsabilidades. También se le conoce como circulo familiar. Padre e hijos (si los hay)
  • 10. Además de la familia nuclear, incluye a los abuelos, tíos, primos y otros parientes, sean consanguíneos o afines.
  • 11. Conformada por una pareja o uno de sus miembros con hijos pero además con otros integrantes, generalmente abuelos a abuelas.
  • 12. En la que el hijo o hijos viven solo con uno de los padres.
  • 13. Aquellas conformadas únicamente por hermanos, por amigos(donde el sentido de la familia no tiene que ver con un parentesco de consanguinidad, sino sobre todo con sentimientos como la convivencia, la solidaridad y otros) Quienes viven juntos en el mismo espacio en un tiempo considerable.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.  La familia actual como institución primordial de la sociedad desempeña ciertas funciones básicas que le son propias y están en constante cambio y evolución, por la que fundación se adecua al marco histórico- social dentro del cual se desenvuelve.
  • 18. Plantea que la familia nuclear es un fenómeno universal y cumple las siguientes funciones:
  • 19. • Toda sociedad regula las actividades reproductoras de sus adultos sexual mentes REPRODUCCION: • El sistema y sus componentes tiende a la homeostasis es decir, la estabilidad y equilibrio por ello una de las funciones de la familia es la de socializar SOCIALIZADORA: • Como hecho de cooperación. En ella cabe distinguir el mantenimiento de los miembros no productivos. ECONOMIA:
  • 20.  Clásicamente se considera que la familia esta fundada en el amor y esto es lo que mueve a todos sus miembros a construir día tras día una comunidad siempre renovada.
  • 21.
  • 22. La estructura de la familia señala como se conforma este grupo social.  La familia a pasado por diferentes etapas El clan Familia extensa Familia nuclear
  • 23. Cuando las condiciones históricas determinan un estado que asegura paz entre los individuos que lo conforman, tienden como resultado individuos que pueden independizarse y formar familias nucleares En cambio al haber inestabilidad políticas las familias tienden a agruparse en familias extensas
  • 24.  Se refiere a la reproducción humana y a la supervivencia de los miembros de la familia mediante la satisfacción de sus necesidades (alimento, vestido y ropa)
  • 25.  Se refiere a la transmisión de conocimientos, valores, normas, costumbres, tradiciones, como a la formación de hábitos y actitudes que los padres inculcan a sus hijos
  • 26.  Los miembros de la familia reciben un salario o un sueldo por la prestación de su trabajo, una renta, un interés por el uso de su capital y ganancia.  Todos estos ingresos le permiten a la familia adquirir su “canasta familiar”
  • 27. Es la preocupación que tiene la familia de cautelar la integridad y el bienestar de sus miembros  Seguridad física. Consiste en cautelar y defender el cuerpo y salud de sus miembros.  Seguridad moral. Defiende los valores morales de la familia.  Seguridad afectiva. Consiste en dar cariño o calor humano suficiente a los miembros de la familia.
  • 28.  Esta función se cumple atreves de gestos, voces, mímicas, diversión, entretenimiento
  • 29.  Es un conjunto en interacción, organizado de manera estable y estrecha en función de necesidades básicas con una historia y un código propio que le otorga singularidad.
  • 30. Corresponden a las variables que dicen relación con tipo de familia, número de miembros, subsistemas existentes, los roles que cumple cada uno, los límites internos y externos, los alineamientos y el manejo del poder.
  • 31. Pautas recurrentes de interacción entre los miembros de la familia, junto con el desarrollo evolutivo tanto individual como familiar.
  • 32. Conjunto de supuestos fundamentales y perdurables que posee un sistema familiar acerca del mundo en que vive.  Son la esencia de la pertenencia a la familia, determinan lo aceptable en la familia  Organizan las reglas familiares mantienen la unión con su pasado.
  • 33. Se refiere a la familia como sistema que tiene una estructura dada por los miembros que la componen. Estructura del sistema familiar Es relativamente fija y estable para ayudar a la familia en el cumplimiento de tareas, protegerla del medio externo y darle sentido de pertenencia a sus integrantes.
  • 34. subsistemas principales  el conyugal (marido y mujer)  parental (padre y madre)  fraterno (hermanos)  filial (hijos). Reglas: son las normas que guían a la familia
  • 35. Roles: definen las tareas que se espera que cada uno cumpla dentro de la organización familiar y que están en parte definidos por la cultura y en parte por la propia familia. Limites: son las reglas que determinan qué miembros de la familia y de qué manera participan en una determinada transacción
  • 36. Alineamientos: constituyen la unión de dos o más miembros del sistema para llevar a cabo una operación. Alianza. relación positiva entre dos o más miembros de la familia para lograr una meta o interés común Coalición. relación que implica al menos tres personas, en la cual dos de ellas actúan en connivencia contra una tercera Jerarquía: refleja el modo en que el poder y la autoridad se distribuyen dentro de la familia.
  • 37. La familia conforma un sistema de relaciones en el cual la conducta de uno afecta a todos y a cada uno de ellos. El vehículo de estas manifestaciones observables de la relación es la comunicación.
  • 38.  Cohesión familiar: se define como el lazo emocional que une a los miembros de la familia.  Adaptabilidad familiar: habilidad de un sistema marital o familiar para cambiar su estructura de poder, relaciones de rol, normas y reglas.  La comunicación: Facilita el movimiento en las otras dos dimensiones
  • 39.
  • 40. La OMS define a la familia como: “Los miembros del hogar emparentados entre sí, hasta un grado determinado por sangre, adopción y matrimonio. El grado de parentesco utilizado para determinar los límites de la familia dependerá de los usos a los que se destinen los datos y, por lo tanto, no puede definirse con precisión en escala mundial.”
  • 41. El funcionamiento familiar consiste en la capacidad del sistema familiar para cumplir con sus funciones esenciales enfrentando y superando cada una de las etapas del ciclo vital, las crisis por las que atraviesa.
  • 42.  Satisfacción de necesidades biológicas y psicológicas de los hijos  Socialización  Bienestar económico  Mediadora con otras estructuras sociales
  • 43. Familia Nuclear: Padres e hijos (si los hay); también se conoce como “círculo familiar”. Familia Extensa: además de la familia nuclear, incluye a los abuelos, tíos, primos y otros parientes, sean consanguíneos o afines.
  • 44. Familia monoparental: En la que el hijo o hijos vive(n) sólo con uno de los padres. Otros tipos de familias: Aquellas conformadas únicamente por hermanos, por amigos (donde el sentido de la palabra "familia" no tiene que ver con un parentesco de consanguinidad, sino sobre todo con sentimientos como la convivencia, la solidaridad y otros), etcétera.
  • 45. Se considera que el ciclo vital es una secuencia ordenada y universal . La familia genera dinámicas propias que cambian en su forma y función; los cambios están inmersos en la cultura y costumbres a la que pertenece la familia, por lo que no existen formas correctas o incorrectas de pasar por cada etapa.
  • 46. El modelo de la OMS se divide en 6 etapas: ETAPA DESDE HASTA 1.- Formación Matrimonio El nacimiento del primer hijo 2.- Extensión Nacimiento del primer hijo Nacimiento del último hijo 3.- Extensión completa Nacimiento del último Primer hijo abandona el hogar 4.- Contracción Primer hijo abandona el hogar Último hijo abandona el hogar 5.- Contracción completa Último hijo abandona el hogar Muerte del primer cónyuge 6.- Disolución Muerte del primer cónyuge Muerte del cónyuge viviente
  • 47. FASES DEL PROCESO: a. Periodo de galanteo y elección de pareja. - Prepararse para el rol de hombre o mujer. - Independizarse de la familia de origen y definición de las relaciones futuras con esta. - Iniciar la formación de una identidad de pareja. - Generar una intimidad con su pareja. b. Matrimonio y consolidación de la pareja. - Adaptarse a los roles y tareas de una casa. - Manejo del poder - Patrones de resolución de conflictos.
  • 48. La llegada de los hijos El nacimiento de un hijo crea cambios tanto en la relación de pareja como en toda la familia. Es una transición de estructura diádica a tríadica. Implica redefinir la relación en términos sexuales y sentimentales, provoca inevitablemente mucha tensión en la pareja. Aparecen nuevos roles y funciones: madre, padre (función materna y función paterna); y con ellos los de la familia extensa: abuelos, tíos, primos, etc.
  • 49. INFANCIA Esta es una etapa crucial en la evolución de la familia. Es el primer desprendimiento del niño del seno familiar y su apertura al mundo externo. Se unirá a una nueva institución con maestros y compañeros y realizará nuevas actividades fuera del hogar. ADOLESCENCIA (PERIODO INTERMEDIO DEL MATRIMONIO) El adolescente sufre una gran crisis de identidad, Comienza a ampliar su contacto con el mundo externo y el espacio geográfico en el que se mueve, las relaciones con sus pares, su grupo, pasan a ser primordiales en la vida del adolescente.
  • 50. Partida de los hijos. Tiene una duración aproximada de 20 a 30 años, dependiendo del número de hijos de la pareja. Cabe destacar, que en las familias con hijo único, esta etapa es vivida en forma más traumática debido al paso brusco de la etapa de extensión al nido vacío. Con la partida de los hijos, los esposos deben aprender a vivir nuevamente en “independencia”.
  • 51. La edad Madura: La pareja se enfrentará al reencuentro entre ellos (salida de los hijos del hogar y el cese laboral). De las características de este encuentro dependerá que la pareja continúe unida o no. La vejez: Cada uno de los integrantes sufrirá cambios a nivel corporal y/o emocional. En esta etapa del ciclo vital suele haber un revés en cuanto a quién proporciona los cuidados físicos, emocionales e incluso económicos de los padres.
  • 52. Fallecimiento de los cónyuges. El ciclo vital familiar concluye. En la muerte del cónyuge, el sobreviviente se enfrenta a la soledad. Pueden acentuarse enfermedades preexistentes o desencadena la aparición de nuevas. La persona adopta una actitud pasiva y expectante.
  • 53. la atención de salud debe ser un proceso continuo que se cerca en el cuidado integral de las familias, entregándoles herramientas para su autocuidado
  • 54.  está puesto en promover estilos de vida saludables, fomentar la acción multisectorial y en fortalecer la responsabilidad familiar y comunitaria para mejorar las condiciones de salud.  En caso de enfermar, se preocupa que las personas sean atendidas en las etapas tempranas de la enfermedad , controlar su avance y evita su progresión a fases de mayor daño
  • 55.  Que esté centrado en el usuario, facilitando el ejercicio pleno de sus deberes y derechos en salud  Que tenga un énfasis en lo promocional y preventivo; con enfoque familiar de los cuidados  Que sea integral tanto en la comprensión de los fenómenos, como en las formas de afrontarlos  Que garantice la continuidad de la atención, desde los cuidados primarios hasta las modalidades de atención especializada
  • 56.  Que trabaje en Red tanto sanitaria como social y que asegure la complementariedad que requieren las necesidades explicitas e implícitas en salud.  Que tienda al cuidado ambulatorio.  Que abra espacios para la participación en salud y la intersectoriadad Como una forma de asumir la integralidad de las situaciones de salud enfermedad de las personas y familias, se planteó la necesidad de inducir una mirada sistémica, poniendo el acento en ampliar el enfoque biomédico a un enfoque que fuera capaz de incluir las distintas dimensiones del ser humano que ayudara a comprender la experiencia manifestada en síntomas o signos
  • 57.  Las barreras entre salud y enfermedad no son tan claras, la salud no es un producto, ni un estado, sino un proceso multidimensional en el cual permanentemente interactúan sistemas biológicos, psicológicos, sociales, culturales, familiares, ambientales. La compresión diferente de la situación salud enfermedad, necesariamente debe traducirse en la búsqueda de respuestas mas integrales, tanto desde el sistema de cuidado familiar como desde el equipo de salud. La posibilidad de abrirse a respuestas innovadoras es mucho mayor.
  • 58.  La familia influye en la salud y en la enfermedad de sus miembros.Así mismo la situación de salud de cada miembro influye al sistema en su conjunto. Esta relación se ha expresado coma la existencia en la familia de características que pueden ser factores protectores o de riesgo para determinadas alteraciones en la salud, en determinadas pautas de conducta, en la forma cómo la familia reacciona frente a la enfermedad, como cuidadora, como conceptualiza la salud o cómo se organiza el funcionamiento familiar frente a la enfermedad.
  • 59. Es una aspiración de las personas y se constituyen en uno de los principios relevantes del enfoque centrado en la familia. La atención personalizada y mantenida a lo largo del tiempo, permite un conocimiento acumulativo de las personas y familias a cargo, desarrollo de vínculos y un compromiso profundo entre los integrantes del equipo de salud y su población a cargo.
  • 60.  En el análisis de situación de salud, el trabajo en equipo no jerarquizado es una característica esencial y condición necesaria para el enfoque multidisciplinario. La confluencia de miradas desde diferentes disciplinas aporta a un análisis mas integral de la situación de salud, no sólo de individuos y familias, sino de la comunidad en su conjunto.
  • 61.  *Enfoque Biopsicosocial, con énfasis en la familia y comunidad  *Continuidad de la atención y de los cuidados de salud  *Presentación de servicios integrados  *Resolutividad  *Responsabilidad compartida entre todos los miembros de la familia y comunidad  *Participación Social  *Promoción de Salud  *Interculturalidad  *Impacto Sanitario  *Enfoque de Genero