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ACTIVIDADES: CONTEO DEL 0 AL 1000
1. Cuente hacia adelante de:
• 2 en 2 desde el número 80 hasta 100, marchando
• 5 en 5 desde el número 70 hasta 130, levantando un pie y luego el otro
• 10 en 10 desde el número 180 hasta 300, abriendo y cerrando ambas manos
2. Cuente hacia atrás de:
• 2 en 2 partiendo del número100 hasta el 88, levantando una pierna y luego la otra
• 5 en 5 partiendo del número 85 hasta el 30, aplaudiendo
• 10 en 10 partiendo del número 550 hasta 370, sentándose y parándose de su asiento.
1
3. Cuente de 10 en 10 diferentes elementos como, clavos, tornillos, tuercas o golillas.
4. Cuente monedas de:
• $10 en $10, hasta formar $100.
• $50 en $50 hasta formar $1 000.
5. Aplique las siguientes instrucciones del juego que se encuentra a continuación:
Materiales: un cartón, como el que se ve más abajo
Fichas de diferentes colores
3 o 6 dados
• juegue en grupos de 3 compañeros en un tablero, cada alumno dispone de uno o dos dados
• cada alumno ubica una ficha en el lugar de inicio, la que se desplaza de acuerdo al número
que sale en el dado que lanzó.
• si el alumno cae en los cuadrados que tienen un skate y una flecha, debe avanzar o
retroceder en la dirección y el sentido de la flecha
• gana el primero que llega a la meta
2
Elaborado por: Ministerio de Educación de Chile.
3

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Conteo 1000

  • 1. ACTIVIDADES: CONTEO DEL 0 AL 1000 1. Cuente hacia adelante de: • 2 en 2 desde el número 80 hasta 100, marchando • 5 en 5 desde el número 70 hasta 130, levantando un pie y luego el otro • 10 en 10 desde el número 180 hasta 300, abriendo y cerrando ambas manos 2. Cuente hacia atrás de: • 2 en 2 partiendo del número100 hasta el 88, levantando una pierna y luego la otra • 5 en 5 partiendo del número 85 hasta el 30, aplaudiendo • 10 en 10 partiendo del número 550 hasta 370, sentándose y parándose de su asiento. 1
  • 2. 3. Cuente de 10 en 10 diferentes elementos como, clavos, tornillos, tuercas o golillas. 4. Cuente monedas de: • $10 en $10, hasta formar $100. • $50 en $50 hasta formar $1 000. 5. Aplique las siguientes instrucciones del juego que se encuentra a continuación: Materiales: un cartón, como el que se ve más abajo Fichas de diferentes colores 3 o 6 dados • juegue en grupos de 3 compañeros en un tablero, cada alumno dispone de uno o dos dados • cada alumno ubica una ficha en el lugar de inicio, la que se desplaza de acuerdo al número que sale en el dado que lanzó. • si el alumno cae en los cuadrados que tienen un skate y una flecha, debe avanzar o retroceder en la dirección y el sentido de la flecha • gana el primero que llega a la meta 2
  • 3. Elaborado por: Ministerio de Educación de Chile. 3