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MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
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Album de memorias_familiares_sobre_juegos_tradicionales

  • 1. Álbum De Memorias Familiares Sobre Juegos Tradicionales Curso:Juego, Lúdica y Psicomotricidad Por:Luz Carime Severiche Barrios
  • 2. Juego tradicional:Que pase el rey Que pase el rey, que ha de pasar, que el hijo del conde se ha de quedar. En la ultima expresión los del arco bajan los brazos quedando atrapado el jugador que en ese momento paso por allí. El juego continua hasta que todos los jugadores hayan pasado y elegido uno de los dos capitanes. Al final gana el equipo que tenga mayor resistencia y no caiga al suelo. Propósito: Ejercitar la resistencia y fortalecer lazos de afectividad a través del disfrute con los demás.
  • 3. Juego tradicional: Tingo, tingo, ¡tango! Propósito: Ejercitar la agilidad y acatar reglas. Se hace una ronda y se escoge un participante que tendrá los ojos vendados y recitara el tingo, tingo, tango, mientras que los de la ronda se van pasando un objeto con agilidad para no quedarse con el al momento que el recitador desee hacer la pausa. Quien quede con el objeto pagara una penitencia y saldra del juego.
  • 4. Juguete tradicionalmente de madera con punta de metal. Al cual se le enrolla una pita o cuerda desde la punta hasta cubrir su cuerpo y luego es lanzado con fuerza y precisión para hacerlo girar o bailar. Se puede jugar en equipo y el ganador sera el trompo que más demore bailando y dentro del un punto establecido por los jugadores. Juego tradicional: El trompo Propósito: Promover el deseo de superación y de ser cada vez mejor en los jugadores.
  • 5. Los participantes deben meter los pies dentro de un saco y mantenerlo agarrado de los bordes. Una vez dada la orden de salida deben salir saltando con los pies dentro del saco sin perder el equilibrio. El ganador sera quien primero llegue a la meta, Juego tradicional: Carreras en saco Propósito: Ejercitar la velocidad, coordinación y resistencia
  • 6. El juego consiste en jugar con mucha habilidad, solo hay una persona que queda esta debe coger o tocar a uno de los integrantes del juego si lo coge este queda, cuando ese jugador coja a otro, ese otro jugador queda y así sucesivamente hasta que un integrante del grupo se salga o no quiera jugar mas. Juego tradicional: La lleva Propósito: Ejercitar la velocidad de carrera.
  • 7. El juego consiste en que uno o más participantes saltan sobre una cuerda que se hace girar de modo que pase debajo de sus pies y sobre su cabeza. Si el juego es individual, es una persona que hace girar la cuerda y salta. Juego tradicional: Saltar la cuerda Propósito: Desarrollar las habilidades motrices básicas de coordinación, salto y equilibrio.
  • 8. Juego tradicional: Bolita de cristal o canicas Propósito: Desarrollar la coordinación óculo- manual El juego consiste en que los participantes lanzan sus bolitas desde una linea hasta un agujero y el que más se aproxime a este sera el primero en tomar el turno, luego tomando la bolita con el interior del dedo índice y el exterior del pulgar, debe embocar la bolita en el hoyo, lo cual le da derecho a un nuevo tiro. Si luego acierta a pegarle a la bolita de otro jugador, lo elimina y se queda con la bolita.
  • 9. El juego consiste en dibujar en el suelo el diagrama compuesto por cajas con números del 1 al 10.El niño debe situase detrás del primer número, con la piedra en la mano, y ha de lanzarla. El cuadrado en el que caiga se denomina "casa" y no se puede pisar. El niño comienza a recorrer el circuito saltando a la pata coja en los cuadrados, o con los dos pies. El objetivo es pasar la piedra de cuadrado en cuadrado hasta llegar al 10 y volver a la casilla de salida. Si el niño pierde el equilibrio, pisa una linea o la piedra se sale del cuadrado, se pierde el turno y pasa al siguiente jugador. Juego tradicional: La rayuela Propósito: Aprender los números, mejorar el equilibrio y la coordinación.
  • 10. El juego consiste en marcar trazar una línea en el piso que representara la división entre el agua y la tierra, un lado sera nombrado agua y el otro lado tierra. Los niños se ubicaran en uno de los lados y tendrán que seguir las indicaciones que diga la persona encargada de dar la orden. “patos al agua” todos hacia adelante, “pato a la tierra” todos hacia atrás. El que se equivoque va saliendo, el ganador sera el que llegue a la final. Propósito: Desarrollar las habilidades concentración y coordinación en los niños Juego tradicional: Patos al agua
  • 11. El juego consiste en hacer una ronda con los integrantes del juego y escoger uno para que quede en el centro de la ronda y baile mientras los demás cantan lo siguiente: Ha salido Juliana con un vasito de agua que lo baile, que lo baile y si no lo baila un pena pagará,saque usted al que quiera ver bailar. luego el participante del centro saca al que el prefiera de la ronda para que baile, el juego culmina cuando todos los integrantes hayan pasado. Propósito: Valorar las diferentes habilidades motrices y capacidades rítmicas de los niños. Juego tradicional: El vasito de agua
  • 12. «No dejamos de jugar porque envejecemos; envejecemos porque dejamos de jugar» G.B. Shaw.