Mapa conceptual que presenta el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, elementos que son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente y quienes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto

1. MAPA CONCEPTUAL: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
PRESENTADO POR:
CARLOS ALBERTO LONDOÑO GUATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
MODULO APRENDIZAJE Y COGNICIÓN
MAESTRIA GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
BUCARAMANGA
2018

2. MAPA CONCEPTUAL: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
PRESENTADO POR
CARLOS ALBERTO LONDOÑO GUATIVA
INGENIERO DE SISTEMAS
MODULO DE GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Profesor
NELSON MICHAEL MENDEZ SALAMANCA
Ph.D. Ciencias de la Educación
Magister en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación
Maestro en Tecnología Educativa
Ingeniero de sistemas
UNIVERSIDAD DE SANTANDER - CAMPUS VIRTUAL
MAESTRIA GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MODULO SISTEMAS E INFORMÁTICA
BUCARAMANGA -SANTANDER

3. INTRODUCCIÓN
Es imprescindible tener un buen manejo de la gerencia de proyectos, para realizar una buena
planificación y ejecución del mismo, dado que, en la actualidad, nosotros como docentes,
realizamos proyectos institucionales, los cuales por ley están establecidos, gracias a este módulo, se
pueden fortalecer las falencias que a día de hoy podemos poseer para la realización de cada uno de
ellos en nuestra labor.
Estos conocimientos adquiridos nos ayudan a conocer los roles de un profesional en el desarrollo
de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos los cuales son el liderazgo, la habilidad
comunicativa, motivación, capacidad administrativa y la planificación, el ciclo de vida del proyecto,
los procesos de dirección (Inicio, Planificación, Elaboración, Seguimiento y Cierre) y los diferentes
elementos que debemos tener en cuenta para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un
proyecto completamente y comprender la relación que tienen el alcance, tiempo y costo de un
proyecto.
En el siguiente mapa conceptual, se recapitula lo anteriormente nombrado y tratado en el
documento Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.

5. REFERENCIAS
Gómez, T. I. (s.f.). Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
En T. I. Gómez. Obtenido de
http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/contenido_LEM.html