SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
COLEGIO FRANCISCO JAVIER MATIZ I.E.D.
“Comunicación y Valores un proyecto de Vida”

INFORME ASISTENCIA A REUNIONES INTER - ESTAMENTOS 2012

Cordial saludo.

La (el) docente-Orientadora Ruby Acosta de la jornada _Tarde presenta el informe de la reunión de "MAS
ALLA DE LA DENUNCIA III realizada el día Viernes 26 de Octubre de 2012.HORA: 7:30 am A 12:30 m LUGAR:
Teatro Jorge Eliecer Gaitán (Cra 7 No. 22-47 )
ASPECTOS TRATADOS:
       Objetivo General
Generar un espacio de reflexión y revisión de la acción de las entidades interestatales garantes de los
derechos de los niños, niñas jóvenes y adolescentes frente al ABUSO SEXUAL, EXPLOTACION SEXUAL, MALTRATO
INTRAFAMILIA, MALTRATO HACIA LA MUJER, MALTARTO INFANTIL con la participación de funcionarios de Secretaria
de Educación, Secretaria de Integración Social, Policía de Infancia y Adolescencia, I.C.B.F. Fiscalía -
CAIVAS - CAVIL , Secretaria de Salud. Asociación Afecto, Salud Pública, Fundación Renacer. Teniendo en
cuenta el siguiente interrogante ¿Cómo vamos en el restablecimiento de derechos y de atención integral a
las víctimas de violencia sexual?


DESARROLLO DEL ENCUENTRO
Garantizar la no repetición de conductas de los agresores sexuales y actos violentos; tendrán una respuesta
verdadera del estado colombiano. Las victimas tendrán una reparación física y psicológica “Restablecimiento de los
derechos” “Los buenos somos más” “Prevención y Protección” mediante el control social en la articulación de las
entidades más oportunas y eficaces: no revictimización de las víctimas. Salud, protección y justicia desde las
localidades desde un ejercicio empoderador y reflexivo con las víctimas, de esta forma las victimas dejaran de ser
víctimas y se hará una reconciliación con su historia para seguir viviendo.

La violencia afecta a los niños, niñas, jóvenes y adolescentes en la capacidad de aprendizaje y en su producción
futura, Las víctimas deben romper el silencio, esta situación no se puede superar en soledad, se debe buscar ayuda
línea 106 - 123.

Derechos

   •   Derecho a la supervivencia
   •   Derecho al desarrollo pleno

   •   Derecho contra influencias peligrosas

   •   Derecho contra malos tratos y explotación

   •   Derecho a la participación familiar y social

RUTA - CAIVAS – Carrera 5 No. 34 – 07

Orientación Psicojuridica               Análisis Factico            Receptor de denuncia Policía Jurídica

Proceso de Judicialización           I.C.B.F          Secretaria de integración socia          Medicina legal

19 de Noviembre En contra del Abuso Sexual contra los niños, niñas, jóvenes y adolescentes. Se resalta que la Cartilla
“101 consejos para prevención del abuso sexual” no es un material educativo, esta elaborada por agresores sexuales
privados de su libertad. Cualidades de los adultos cuidadores en las entidades escolares: Empatía, Amor por el
trabajo y Conocimiento “ LA IGNORANCIA ES UN PROBLEMA ETICO”.




RESPONSABILIDADES Y COMPROMISOS



Continuidad y sostenibilidad:        fechas próximas reuniones, lugar, hora, etc.


Semana del Buen Trato

Observaciones:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________


Elaborado por:
RUBY ACOSTA FUENTES
DOCENTE ORIENTADORA
Firma y fecha 30 Octubre de 2012
trabajo y Conocimiento “ LA IGNORANCIA ES UN PROBLEMA ETICO”.




RESPONSABILIDADES Y COMPROMISOS



Continuidad y sostenibilidad:        fechas próximas reuniones, lugar, hora, etc.


Semana del Buen Trato

Observaciones:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________


Elaborado por:
RUBY ACOSTA FUENTES
DOCENTE ORIENTADORA
Firma y fecha 30 Octubre de 2012
trabajo y Conocimiento “ LA IGNORANCIA ES UN PROBLEMA ETICO”.




RESPONSABILIDADES Y COMPROMISOS



Continuidad y sostenibilidad:        fechas próximas reuniones, lugar, hora, etc.


Semana del Buen Trato

Observaciones:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________


Elaborado por:
RUBY ACOSTA FUENTES
DOCENTE ORIENTADORA
Firma y fecha 30 Octubre de 2012
trabajo y Conocimiento “ LA IGNORANCIA ES UN PROBLEMA ETICO”.




RESPONSABILIDADES Y COMPROMISOS



Continuidad y sostenibilidad:        fechas próximas reuniones, lugar, hora, etc.


Semana del Buen Trato

Observaciones:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________


Elaborado por:
RUBY ACOSTA FUENTES
DOCENTE ORIENTADORA
Firma y fecha 30 Octubre de 2012

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Piod plan de igualdad de oportunidades y derechos
Piod   plan de igualdad de oportunidades y derechosPiod   plan de igualdad de oportunidades y derechos
Piod plan de igualdad de oportunidades y derechosCPAS
 
Luengas infografia 403029_16
Luengas infografia 403029_16Luengas infografia 403029_16
Luengas infografia 403029_16HistoriaDe
 
Crianza humanizada una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....
Crianza humanizada  una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....Crianza humanizada  una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....
Crianza humanizada una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....Asociación El Mundo de los ASI
 
Situaciones de maltrato y abuso sexual. Mapa de ruta en el ámbito escolar
Situaciones de maltrato y abuso sexual. Mapa de ruta en el ámbito escolarSituaciones de maltrato y abuso sexual. Mapa de ruta en el ámbito escolar
Situaciones de maltrato y abuso sexual. Mapa de ruta en el ámbito escolarBiblioteca
 
Posconflicto Carlos Mario Mejía Múnera
Posconflicto Carlos Mario Mejía MúneraPosconflicto Carlos Mario Mejía Múnera
Posconflicto Carlos Mario Mejía MúneraConcejo de Medellín
 
Enfoque diferencial
Enfoque diferencialEnfoque diferencial
Enfoque diferencialtuttyk
 
Actividad para interioriar sub. iii
Actividad para interioriar sub. iiiActividad para interioriar sub. iii
Actividad para interioriar sub. iiidanigg91
 
Igualdadgenero
IgualdadgeneroIgualdadgenero
Igualdadgenerotereshm
 
Articulo relaciones destructivas
Articulo relaciones destructivasArticulo relaciones destructivas
Articulo relaciones destructivasisrra11
 
Pobreza Cero. La experiencia en el municipio Maneiro.
Pobreza Cero. La experiencia en el municipio Maneiro.Pobreza Cero. La experiencia en el municipio Maneiro.
Pobreza Cero. La experiencia en el municipio Maneiro.PAGGMunicipal
 
Mujeres indígenas del mundo reclaman detener la violencia
Mujeres indígenas del mundo reclaman detener la violenciaMujeres indígenas del mundo reclaman detener la violencia
Mujeres indígenas del mundo reclaman detener la violenciaCrónicas del despojo
 
En la Calle contra la Violencia Familiar y Sexual
En la Calle contra la Violencia Familiar y Sexual En la Calle contra la Violencia Familiar y Sexual
En la Calle contra la Violencia Familiar y Sexual jessica madueño
 
Guia abordaje-violencias-genero salud ba
Guia abordaje-violencias-genero salud ba Guia abordaje-violencias-genero salud ba
Guia abordaje-violencias-genero salud ba CPAS
 
Presentación colectivo san josé finalizada 13 11-2013
Presentación colectivo san josé finalizada 13 11-2013Presentación colectivo san josé finalizada 13 11-2013
Presentación colectivo san josé finalizada 13 11-2013yepezana118
 
La condición de desnutrición en la gestión municipal.
La condición de desnutrición en la gestión municipal.La condición de desnutrición en la gestión municipal.
La condición de desnutrición en la gestión municipal.PAGGMunicipal
 
Guia de atencion integral a lesbianas y mujeres bisexuales
Guia de atencion integral a lesbianas y mujeres bisexualesGuia de atencion integral a lesbianas y mujeres bisexuales
Guia de atencion integral a lesbianas y mujeres bisexualesCPAS
 
Taller habilides sociales
Taller habilides socialesTaller habilides sociales
Taller habilides socialesMaitino220
 
Ley orgánica sobre el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia
Ley orgánica sobre el derecho de las mujeres a una vida libre de violenciaLey orgánica sobre el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia
Ley orgánica sobre el derecho de las mujeres a una vida libre de violenciaCarmen Beatriz Hernandez L
 
Investigación 4to-borrador
Investigación 4to-borradorInvestigación 4to-borrador
Investigación 4to-borradorATRAHDOM
 

La actualidad más candente (20)

Piod plan de igualdad de oportunidades y derechos
Piod   plan de igualdad de oportunidades y derechosPiod   plan de igualdad de oportunidades y derechos
Piod plan de igualdad de oportunidades y derechos
 
Luengas infografia 403029_16
Luengas infografia 403029_16Luengas infografia 403029_16
Luengas infografia 403029_16
 
Crianza humanizada una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....
Crianza humanizada  una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....Crianza humanizada  una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....
Crianza humanizada una estrategia para prevenir el maltrato infantil por dr....
 
Situaciones de maltrato y abuso sexual. Mapa de ruta en el ámbito escolar
Situaciones de maltrato y abuso sexual. Mapa de ruta en el ámbito escolarSituaciones de maltrato y abuso sexual. Mapa de ruta en el ámbito escolar
Situaciones de maltrato y abuso sexual. Mapa de ruta en el ámbito escolar
 
Posconflicto Carlos Mario Mejía Múnera
Posconflicto Carlos Mario Mejía MúneraPosconflicto Carlos Mario Mejía Múnera
Posconflicto Carlos Mario Mejía Múnera
 
Enfoque diferencial
Enfoque diferencialEnfoque diferencial
Enfoque diferencial
 
Actividad para interioriar sub. iii
Actividad para interioriar sub. iiiActividad para interioriar sub. iii
Actividad para interioriar sub. iii
 
Igualdadgenero
IgualdadgeneroIgualdadgenero
Igualdadgenero
 
Articulo relaciones destructivas
Articulo relaciones destructivasArticulo relaciones destructivas
Articulo relaciones destructivas
 
Pobreza Cero. La experiencia en el municipio Maneiro.
Pobreza Cero. La experiencia en el municipio Maneiro.Pobreza Cero. La experiencia en el municipio Maneiro.
Pobreza Cero. La experiencia en el municipio Maneiro.
 
Mujeres indígenas del mundo reclaman detener la violencia
Mujeres indígenas del mundo reclaman detener la violenciaMujeres indígenas del mundo reclaman detener la violencia
Mujeres indígenas del mundo reclaman detener la violencia
 
En la Calle contra la Violencia Familiar y Sexual
En la Calle contra la Violencia Familiar y Sexual En la Calle contra la Violencia Familiar y Sexual
En la Calle contra la Violencia Familiar y Sexual
 
Guia abordaje-violencias-genero salud ba
Guia abordaje-violencias-genero salud ba Guia abordaje-violencias-genero salud ba
Guia abordaje-violencias-genero salud ba
 
Hablemos de P11
Hablemos de P11Hablemos de P11
Hablemos de P11
 
Presentación colectivo san josé finalizada 13 11-2013
Presentación colectivo san josé finalizada 13 11-2013Presentación colectivo san josé finalizada 13 11-2013
Presentación colectivo san josé finalizada 13 11-2013
 
La condición de desnutrición en la gestión municipal.
La condición de desnutrición en la gestión municipal.La condición de desnutrición en la gestión municipal.
La condición de desnutrición en la gestión municipal.
 
Guia de atencion integral a lesbianas y mujeres bisexuales
Guia de atencion integral a lesbianas y mujeres bisexualesGuia de atencion integral a lesbianas y mujeres bisexuales
Guia de atencion integral a lesbianas y mujeres bisexuales
 
Taller habilides sociales
Taller habilides socialesTaller habilides sociales
Taller habilides sociales
 
Ley orgánica sobre el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia
Ley orgánica sobre el derecho de las mujeres a una vida libre de violenciaLey orgánica sobre el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia
Ley orgánica sobre el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia
 
Investigación 4to-borrador
Investigación 4to-borradorInvestigación 4to-borrador
Investigación 4to-borrador
 

Destacado

Dus aplicado a fraccionamientos ejemplo
Dus aplicado a fraccionamientos ejemploDus aplicado a fraccionamientos ejemplo
Dus aplicado a fraccionamientos ejemploFco. Javier Escamilla
 
Getting bigger with flask
Getting bigger with flaskGetting bigger with flask
Getting bigger with flaskJosipKatalinic
 
ARO Consulting Services Presentation
ARO Consulting Services PresentationARO Consulting Services Presentation
ARO Consulting Services PresentationÅRØ Consulting
 
¿Realmente se puede hacer una dieta sana y equilibrada?
¿Realmente se puede hacer una dieta sana y equilibrada?¿Realmente se puede hacer una dieta sana y equilibrada?
¿Realmente se puede hacer una dieta sana y equilibrada?ClinicaNeolife
 
The End of Content: Storytelling the H+K Way
The End of Content: Storytelling the H+K WayThe End of Content: Storytelling the H+K Way
The End of Content: Storytelling the H+K WayGary Goldhammer
 
Transitional Justice in Serbia
Transitional Justice in SerbiaTransitional Justice in Serbia
Transitional Justice in Serbiamontwill
 
Bioseguridad erika
Bioseguridad erikaBioseguridad erika
Bioseguridad erikaorymillan
 
Dominios Climatobotanicos-Brasileiros
Dominios Climatobotanicos-BrasileirosDominios Climatobotanicos-Brasileiros
Dominios Climatobotanicos-BrasileirosStéfano Silveira
 
Encuesta para alumnos di mella
Encuesta para alumnos di mellaEncuesta para alumnos di mella
Encuesta para alumnos di mellasocorroman
 

Destacado (17)

Lc4 costuri opt
Lc4 costuri optLc4 costuri opt
Lc4 costuri opt
 
Dus aplicado a fraccionamientos ejemplo
Dus aplicado a fraccionamientos ejemploDus aplicado a fraccionamientos ejemplo
Dus aplicado a fraccionamientos ejemplo
 
Tecnologia ff y guerra
Tecnologia ff y guerraTecnologia ff y guerra
Tecnologia ff y guerra
 
Diapositivas ensayo
Diapositivas ensayoDiapositivas ensayo
Diapositivas ensayo
 
Getting bigger with flask
Getting bigger with flaskGetting bigger with flask
Getting bigger with flask
 
Bm p uppm 1 2005
Bm p uppm 1 2005Bm p uppm 1 2005
Bm p uppm 1 2005
 
Cемінар освіта позашкільна
Cемінар освіта позашкільнаCемінар освіта позашкільна
Cемінар освіта позашкільна
 
ARO Consulting Services Presentation
ARO Consulting Services PresentationARO Consulting Services Presentation
ARO Consulting Services Presentation
 
¿Realmente se puede hacer una dieta sana y equilibrada?
¿Realmente se puede hacer una dieta sana y equilibrada?¿Realmente se puede hacer una dieta sana y equilibrada?
¿Realmente se puede hacer una dieta sana y equilibrada?
 
Fibra de cáñamo
Fibra de cáñamoFibra de cáñamo
Fibra de cáñamo
 
The End of Content: Storytelling the H+K Way
The End of Content: Storytelling the H+K WayThe End of Content: Storytelling the H+K Way
The End of Content: Storytelling the H+K Way
 
Transitional Justice in Serbia
Transitional Justice in SerbiaTransitional Justice in Serbia
Transitional Justice in Serbia
 
Bioseguridad erika
Bioseguridad erikaBioseguridad erika
Bioseguridad erika
 
Dominios Climatobotanicos-Brasileiros
Dominios Climatobotanicos-BrasileirosDominios Climatobotanicos-Brasileiros
Dominios Climatobotanicos-Brasileiros
 
Encuesta para alumnos di mella
Encuesta para alumnos di mellaEncuesta para alumnos di mella
Encuesta para alumnos di mella
 
ف
فف
ف
 
Tecnología y guerra
Tecnología y guerraTecnología y guerra
Tecnología y guerra
 

Similar a Acta interestamento

Caracterización de resiliencia en niños, niñas y adolescentes víctimas de exp...
Caracterización de resiliencia en niños, niñas y adolescentes víctimas de exp...Caracterización de resiliencia en niños, niñas y adolescentes víctimas de exp...
Caracterización de resiliencia en niños, niñas y adolescentes víctimas de exp...YiselMarcela1
 
Crianza humanizada unaestrategia para prevenir el maltrato infantil pordr-lva...
Crianza humanizada unaestrategia para prevenir el maltrato infantil pordr-lva...Crianza humanizada unaestrategia para prevenir el maltrato infantil pordr-lva...
Crianza humanizada unaestrategia para prevenir el maltrato infantil pordr-lva...Maria Victoria Escalona Puerta
 
201210121658380.prevencion abusos
201210121658380.prevencion abusos201210121658380.prevencion abusos
201210121658380.prevencion abusosEmilio Nuñez
 
Guia para diagnostico_presuntivo_del_maltrato_infanto_juveni
Guia para diagnostico_presuntivo_del_maltrato_infanto_juveniGuia para diagnostico_presuntivo_del_maltrato_infanto_juveni
Guia para diagnostico_presuntivo_del_maltrato_infanto_juveniSergio Gómez Atta
 
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...Arial Comunicaciones
 
Política Pública para prevenir la violencia en los centros educativos. Por Gl...
Política Pública para prevenir la violencia en los centros educativos. Por Gl...Política Pública para prevenir la violencia en los centros educativos. Por Gl...
Política Pública para prevenir la violencia en los centros educativos. Por Gl...Nucleo Geografia Viva A.C
 
Manual abuso unicef
Manual abuso unicefManual abuso unicef
Manual abuso unicefDocAbor123
 
Posicionamiento juventudes agosto 2015
Posicionamiento juventudes agosto 2015Posicionamiento juventudes agosto 2015
Posicionamiento juventudes agosto 2015Cipjes El Salvador
 
Exposicion Maltrato Infantil
Exposicion Maltrato InfantilExposicion Maltrato Infantil
Exposicion Maltrato Infantiljjweb
 
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificado
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificadoCuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificado
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificadoconniesl
 
Sexualidad un co 2008
Sexualidad un co 2008Sexualidad un co 2008
Sexualidad un co 2008soriuchiha
 
TENGO DERECHO A UN BUEN TRATO
TENGO DERECHO A UN BUEN TRATOTENGO DERECHO A UN BUEN TRATO
TENGO DERECHO A UN BUEN TRATOtellinos
 
Fortalecimiento en situaciones de violencia.pptx
Fortalecimiento en situaciones de violencia.pptxFortalecimiento en situaciones de violencia.pptx
Fortalecimiento en situaciones de violencia.pptxAlvaro Sigcho
 

Similar a Acta interestamento (20)

Caracterización de resiliencia en niños, niñas y adolescentes víctimas de exp...
Caracterización de resiliencia en niños, niñas y adolescentes víctimas de exp...Caracterización de resiliencia en niños, niñas y adolescentes víctimas de exp...
Caracterización de resiliencia en niños, niñas y adolescentes víctimas de exp...
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Crianza humanizada unaestrategia para prevenir el maltrato infantil pordr-lva...
Crianza humanizada unaestrategia para prevenir el maltrato infantil pordr-lva...Crianza humanizada unaestrategia para prevenir el maltrato infantil pordr-lva...
Crianza humanizada unaestrategia para prevenir el maltrato infantil pordr-lva...
 
Maltrato Infantil - UNICEF.pdf
Maltrato Infantil - UNICEF.pdfMaltrato Infantil - UNICEF.pdf
Maltrato Infantil - UNICEF.pdf
 
201210121658380.prevencion abusos
201210121658380.prevencion abusos201210121658380.prevencion abusos
201210121658380.prevencion abusos
 
Guia para diagnostico_presuntivo_del_maltrato_infanto_juveni
Guia para diagnostico_presuntivo_del_maltrato_infanto_juveniGuia para diagnostico_presuntivo_del_maltrato_infanto_juveni
Guia para diagnostico_presuntivo_del_maltrato_infanto_juveni
 
cartilla salud.docx
cartilla salud.docxcartilla salud.docx
cartilla salud.docx
 
cartilla salud.pdf
cartilla salud.pdfcartilla salud.pdf
cartilla salud.pdf
 
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...
LA INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VIOLENCIA SOCIAL: REFLEXIONE...
 
Política Pública para prevenir la violencia en los centros educativos. Por Gl...
Política Pública para prevenir la violencia en los centros educativos. Por Gl...Política Pública para prevenir la violencia en los centros educativos. Por Gl...
Política Pública para prevenir la violencia en los centros educativos. Por Gl...
 
Manual abuso unicef
Manual abuso unicefManual abuso unicef
Manual abuso unicef
 
Adolescencia
AdolescenciaAdolescencia
Adolescencia
 
00 es proteccio_infants
00 es proteccio_infants00 es proteccio_infants
00 es proteccio_infants
 
Posicionamiento juventudes agosto 2015
Posicionamiento juventudes agosto 2015Posicionamiento juventudes agosto 2015
Posicionamiento juventudes agosto 2015
 
Plan de prevención contra el abuso y el
Plan de prevención contra el abuso y elPlan de prevención contra el abuso y el
Plan de prevención contra el abuso y el
 
Exposicion Maltrato Infantil
Exposicion Maltrato InfantilExposicion Maltrato Infantil
Exposicion Maltrato Infantil
 
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificado
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificadoCuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificado
Cuidado personal y de prevención de embarazo adolescente no planificado
 
Sexualidad un co 2008
Sexualidad un co 2008Sexualidad un co 2008
Sexualidad un co 2008
 
TENGO DERECHO A UN BUEN TRATO
TENGO DERECHO A UN BUEN TRATOTENGO DERECHO A UN BUEN TRATO
TENGO DERECHO A UN BUEN TRATO
 
Fortalecimiento en situaciones de violencia.pptx
Fortalecimiento en situaciones de violencia.pptxFortalecimiento en situaciones de violencia.pptx
Fortalecimiento en situaciones de violencia.pptx
 

Acta interestamento

  • 1. COLEGIO FRANCISCO JAVIER MATIZ I.E.D. “Comunicación y Valores un proyecto de Vida” INFORME ASISTENCIA A REUNIONES INTER - ESTAMENTOS 2012 Cordial saludo. La (el) docente-Orientadora Ruby Acosta de la jornada _Tarde presenta el informe de la reunión de "MAS ALLA DE LA DENUNCIA III realizada el día Viernes 26 de Octubre de 2012.HORA: 7:30 am A 12:30 m LUGAR: Teatro Jorge Eliecer Gaitán (Cra 7 No. 22-47 ) ASPECTOS TRATADOS: Objetivo General Generar un espacio de reflexión y revisión de la acción de las entidades interestatales garantes de los derechos de los niños, niñas jóvenes y adolescentes frente al ABUSO SEXUAL, EXPLOTACION SEXUAL, MALTRATO INTRAFAMILIA, MALTRATO HACIA LA MUJER, MALTARTO INFANTIL con la participación de funcionarios de Secretaria de Educación, Secretaria de Integración Social, Policía de Infancia y Adolescencia, I.C.B.F. Fiscalía - CAIVAS - CAVIL , Secretaria de Salud. Asociación Afecto, Salud Pública, Fundación Renacer. Teniendo en cuenta el siguiente interrogante ¿Cómo vamos en el restablecimiento de derechos y de atención integral a las víctimas de violencia sexual? DESARROLLO DEL ENCUENTRO Garantizar la no repetición de conductas de los agresores sexuales y actos violentos; tendrán una respuesta verdadera del estado colombiano. Las victimas tendrán una reparación física y psicológica “Restablecimiento de los derechos” “Los buenos somos más” “Prevención y Protección” mediante el control social en la articulación de las entidades más oportunas y eficaces: no revictimización de las víctimas. Salud, protección y justicia desde las localidades desde un ejercicio empoderador y reflexivo con las víctimas, de esta forma las victimas dejaran de ser víctimas y se hará una reconciliación con su historia para seguir viviendo. La violencia afecta a los niños, niñas, jóvenes y adolescentes en la capacidad de aprendizaje y en su producción futura, Las víctimas deben romper el silencio, esta situación no se puede superar en soledad, se debe buscar ayuda línea 106 - 123. Derechos • Derecho a la supervivencia • Derecho al desarrollo pleno • Derecho contra influencias peligrosas • Derecho contra malos tratos y explotación • Derecho a la participación familiar y social RUTA - CAIVAS – Carrera 5 No. 34 – 07 Orientación Psicojuridica Análisis Factico Receptor de denuncia Policía Jurídica Proceso de Judicialización I.C.B.F Secretaria de integración socia Medicina legal 19 de Noviembre En contra del Abuso Sexual contra los niños, niñas, jóvenes y adolescentes. Se resalta que la Cartilla “101 consejos para prevención del abuso sexual” no es un material educativo, esta elaborada por agresores sexuales privados de su libertad. Cualidades de los adultos cuidadores en las entidades escolares: Empatía, Amor por el
  • 2. trabajo y Conocimiento “ LA IGNORANCIA ES UN PROBLEMA ETICO”. RESPONSABILIDADES Y COMPROMISOS Continuidad y sostenibilidad: fechas próximas reuniones, lugar, hora, etc. Semana del Buen Trato Observaciones: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________ Elaborado por: RUBY ACOSTA FUENTES DOCENTE ORIENTADORA Firma y fecha 30 Octubre de 2012
  • 3. trabajo y Conocimiento “ LA IGNORANCIA ES UN PROBLEMA ETICO”. RESPONSABILIDADES Y COMPROMISOS Continuidad y sostenibilidad: fechas próximas reuniones, lugar, hora, etc. Semana del Buen Trato Observaciones: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________ Elaborado por: RUBY ACOSTA FUENTES DOCENTE ORIENTADORA Firma y fecha 30 Octubre de 2012
  • 4. trabajo y Conocimiento “ LA IGNORANCIA ES UN PROBLEMA ETICO”. RESPONSABILIDADES Y COMPROMISOS Continuidad y sostenibilidad: fechas próximas reuniones, lugar, hora, etc. Semana del Buen Trato Observaciones: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________ Elaborado por: RUBY ACOSTA FUENTES DOCENTE ORIENTADORA Firma y fecha 30 Octubre de 2012
  • 5. trabajo y Conocimiento “ LA IGNORANCIA ES UN PROBLEMA ETICO”. RESPONSABILIDADES Y COMPROMISOS Continuidad y sostenibilidad: fechas próximas reuniones, lugar, hora, etc. Semana del Buen Trato Observaciones: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________ Elaborado por: RUBY ACOSTA FUENTES DOCENTE ORIENTADORA Firma y fecha 30 Octubre de 2012