Este documento presenta un plan de prevención contra el abuso y maltrato infantil. Explica que el maltrato infantil causa daños físicos y emocionales en los niños y afecta su desarrollo. Propone tres tipos de prevención: primaria para la población general, secundaria para grupos de riesgo, y terciaria para casos ya existentes. Concluye que se requiere un esfuerzo de todos los adultos para reemplazar la cultura del maltrato con una de buen trato hacia los niños.

1. Plan de Prevención contra el Abuso y el Maltrato Infantil

2. Concepto: El maltrato infantil es la denominación que reciben las agresiones que los adultos descargan sobre los menores, produciéndoles daños físicos y emocionales, afectando su desarrollo intelectual, educación y su adecuada integración a la sociedad.

3. ¿CómoAbordar el Tema? El maltrato infantil se ha convertido en un conflicto al que actualmente se enfrentan las diferentes disciplinas implicadas en su abordaje, puesto que no se presenta en forma aislada sino que involucra una gran variedad de factores biopsicosociales.

4. Fundamentos Históricos: En la historia encontramos descripciones literarias referentes a la actitud de exterminio y maltrato hacia los menores. En la mitología se relata que Saturno devora a su progenie y que Medea mata a sus dos hijos para vengarse de Jasón. la matanza de los inocentes ordenada por Herodes.En la historia, 400 años a.C., Aristóteles decía: "Un hijo o un esclavo son propiedad, y nada de lo que se hace con la propiedad es injusto"

5. Isaac y el sacrificio de su hijo.

6. Evolución hacia la terminología actual. Henry Kempe y Silverman, en 1962, crearon la expresión síndrome del niño golpeado.Este concepto fue ampliado por Fontana al indicar que estos niños podían ser agredidos no sólo en forma física sino también emocionalmente o por negligencia, de modo que sustituyó el término golpeado por el de maltratado desde entonces se ha Publicado una serie de artículos sobre el concepto.

7. Grupos suceptibles al M.I un considerable número de casos registrados en México, los agresores fueron los padres del menor: (en más el 40 % de los casos las madres son las agresoras de los hijos y, en un 25%, los padres); los cuales no demuestran remordimiento porque consideran que el castigo físico es un medio eficaz y válido para educar, y según expertos, tienen dificultades para controlar sus impulsos de agresividad que descargan sobre sus hijos.

8. Los Afectados: Según UNICEF, los menores víctimas del maltrato y el abandono son aquel segmento de la población conformado por niños, niñas y jóvenes hasta los 18 años que sufren ocasionalmente o habitualmente actos de violencia física, sexual o emocional,

9. La pobreza extrema como factor importante. los niños y las niñas que viven en condiciones de extrema pobreza y/o que pertenecen a etnias, principalmente los pequeños menores de cinco años son la población infantil más vulnerable a enfermedades infecciosas, a desnutrición, al abuso y al maltrato

10. Valores culturales y su efecto. lo que le hace falta es una buena paliza“. Consejo que proviene de personas muy bien intencionadas, cultas y hasta de buen corazón, que culturalmente tienen muy incorporado el castigo físico como gran solucionador

11. Estadísticas internacionales. Martínez, citando a Gallayher, refiere: "La frecuencia de maltrato infantil es alta, 18% de todos los niños están sujetos a alguna forma de maltrato, muchos mueren y otros quedan lisiados de por vida. En EUA 4 000 niños mueren al año debido a lesiones causadas por un adulto".

12. PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL La prevención se va a desarrollar principalmente en menores de 5 años, ya que a partir de esta edad es fundamentalmente la escuela la que tiene un papel principal en la actuación en el maltrato.

13. Tipos de prevención son: 1. · Prevención primaria, dirigida la población general con el objetivo de evitar la presencia de factores estresores o de riesgo y potenciar los factores protectores. *Se recomienda: Sensibilización y formación de profesionales de Atención Primaria en la detección y prevención del maltrato infantil.

14. 2. Prevención secundaria, dirigida a la población de riesgo con el objetivo de reducir daños y atenuar los factores de riesgo presentes, potenciando los factores protectores. Se recomienda: o Reconocer situaciones de abandono o trato negligente en el niño, establecer estrategias contra el trato negligente concentrado en las necesidades básicas de los niños más que en las omisiones en la atención por los padres. Evaluar la situación de negligencia y consultar con Servicio de Protección al Menor.

15. Conclusión: Es mucho lo que hay que hacer para lograr que la cultura del buentrato reemplace la del maltrato, esta será tarea y compromiso de todos y todas. La convivencia familiar basada en el buentrato será el resultado del esfuerzo que cada adulto como padre, madre o docente decida hacer. No bastará amar o querer a los hijos, será necesario tomar una decisión comprometida con el buentrato.