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La Expresión Escrita: Una Creación en la Formación Profesional

                                                                Por. Carmen Elena Cárdenas


                                             La formación profesional invita a interrogar el
                                        cómo y el por qué de un saber y su lugar en la
                                        experiencia como humano (Zambrano, 2007); desde
                                        esta perspectiva se entiende, que la reflexión es el
                                        importante    proceso    que   nos   acompaña    como
                                        profesionales en cualquiera de las áreas de la acción
                                        social.
                                             Pregunto entonces: Por qué saber escribir una
monografía o un ensayo, forma parte de la formación profesional?
     Parto de la premisa siguiente: Una monografía es una creación personal, fundamento
mi apreciación sobre la base de la afirmación de Umberto Eco (1998), este autor destaca en el
tipo de escritos ya mencionados, la trama argumentativa organizada en forma analítica y
crítica sobre un tema.
     Además, las capacidades humanas se desarrollan a través de la confluencia de diversos
factores, los que al ser contextualizados de manera armónica con las interrelaciones que
establece la persona, pueden conformar un tejido interconectado de cualidades, que de
manera sustantiva van a impregnar la forma o el estilo, al momento de analizar un tema y
construir una crítica sobre el mismo.
     Ahora bien, escribir una monografía o un ensayo, permite comunicar ideas muy
personales que pueden ser asumidas como una adaptación a ciertas circunstancias; o por el
contrario, pueden ser la expresión de una actividad mental dirigida a una conformación de
entornos del mundo real, relevantes en la vida profesional de su autor.
     Así pues, la formación profesional se legitima en lo social,            comunicacional e
interconectado; es decir en lo humano, y todo ello amerita entre muchas otras cosas, el
desarrollo de capacidades comunicativas, donde la argumentación se entreteje con la
creación, para conformar un bucle armónico entre el yo y el otro, desde y entre lo social.

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La escritura: Una habilidad esencial en la formación profesional

  • 1. La Expresión Escrita: Una Creación en la Formación Profesional Por. Carmen Elena Cárdenas La formación profesional invita a interrogar el cómo y el por qué de un saber y su lugar en la experiencia como humano (Zambrano, 2007); desde esta perspectiva se entiende, que la reflexión es el importante proceso que nos acompaña como profesionales en cualquiera de las áreas de la acción social. Pregunto entonces: Por qué saber escribir una monografía o un ensayo, forma parte de la formación profesional? Parto de la premisa siguiente: Una monografía es una creación personal, fundamento mi apreciación sobre la base de la afirmación de Umberto Eco (1998), este autor destaca en el tipo de escritos ya mencionados, la trama argumentativa organizada en forma analítica y crítica sobre un tema. Además, las capacidades humanas se desarrollan a través de la confluencia de diversos factores, los que al ser contextualizados de manera armónica con las interrelaciones que establece la persona, pueden conformar un tejido interconectado de cualidades, que de manera sustantiva van a impregnar la forma o el estilo, al momento de analizar un tema y construir una crítica sobre el mismo. Ahora bien, escribir una monografía o un ensayo, permite comunicar ideas muy personales que pueden ser asumidas como una adaptación a ciertas circunstancias; o por el contrario, pueden ser la expresión de una actividad mental dirigida a una conformación de entornos del mundo real, relevantes en la vida profesional de su autor. Así pues, la formación profesional se legitima en lo social, comunicacional e interconectado; es decir en lo humano, y todo ello amerita entre muchas otras cosas, el desarrollo de capacidades comunicativas, donde la argumentación se entreteje con la creación, para conformar un bucle armónico entre el yo y el otro, desde y entre lo social.