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I.- Escribe una V si es verdadera o una F si es falsa.(1pto c/u)
1______El sonido y la luz tiene la misma velocidad
2______El rojo y el violeta son los colores extremos del espectro de la luz blanca
3______Un cuerpo traslúcido permite ver a través de él.
4______El arcoíris lo forman las gotas de lluvia
5______Las estrellas son fuentes de energía propia
6______La luna emite luz propia
7______El sonido son vibraciones.
II.- Completa las siguientes oraciones (1pto c/u)
1.- Con un puntero láser se puede demostrar que la luz
es___________________________
2.- Dos propiedades del sonido son___________________ y
________________________
3.- Un cuerpo es transparente
cuando___________________________________________
4.- El timbre de un sonido nos permite
reconocer_________________________________
5.- La luz blanca se puede obtener combinando
luces_______________________________
III.- Lee y marca la alternativa correcta (1pto c/u)
1.- ¿A qué propiedad del sonido corresponde la siguiente descripción?
“Corresponde al volumen, si es fuerte o débil”
a) El tono
b) A la Intensidad
c) Al timbre
d) Al eco
2.- ¿Cuál de los siguientes elementos es una fuente de energía natural?
a) Los focos de la calle
b) La Luna
c) El sol
d) Luces LED
3.- Los cuerpos opacos son aquellos que:
a) La mayoría de los materiales no son atravesados por la luz
b) La luz es traspasada nítidamente por el cuerpo
c) Dejan pasar la luz, pero no es posible ver nítidamente lo que hay al otro lado de él
d) La luz se refleja en el material
4.- ¿Por qué podemos vernos en un espejo cuando hay luz?
a) Porque la luz viaja en forma directa a gran velocidad al espejo
b) Porque la luz se refleja en nuestra cara y de aquí se pasa al espejo
c) porque el espejo es plateado y nos refleja la cara
d) Porque la luz es natural y la podemos ver
5.- El tono es una propiedad del sonido y se c
Leer Ensayo CompletoSuscríbase
aracteriza por:
a) El sonido fuerte o débil
b) Las vibraciones a gran velocidad
c) El sonido agudo o grave
d) Reconocer las voces de las personas
6.- Un Ejemplo de sonido agudo podría ser:
a) El tocar el bombo
b) La voz de un adulto
c) Una persona ronca
d) La voz de un niño pequeño
7.- Un material transparente podría ser:
a) Una puerta
b) un vidrio catedral
c) Una botella
d) Una cortina
IV.- Coloca la letra de la columna A en la definición de la columna B (1pto c/u)
Columna A Columna B
A.- Tono ______ Es la cualidad individual de las voces
B.- Sonido ______Cuerpo que deja pasar la luz, pero no vemos claramente el otro
lado
C.- Arcoiris ______son vibraciones que viajan a través de cuerpos
D.- Prisma óptico ______luz blanca atravesada por las gotas de lluvia
E.- Timbre _______Descomposición de la luz blanca en colores
F.- Traslúcidos _______Cuerpo transparente que refracta la luz
G.- Luz _______propiedad del sonido agudo o grave
H.- Espectro de luz __ ...
1) ¿Qué es un acueducto y para que servía?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2) ¿con qué material trabajaban griegos y romanos para construir?

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Prueba ciencias

  • 1. I.- Escribe una V si es verdadera o una F si es falsa.(1pto c/u) 1______El sonido y la luz tiene la misma velocidad 2______El rojo y el violeta son los colores extremos del espectro de la luz blanca 3______Un cuerpo traslúcido permite ver a través de él. 4______El arcoíris lo forman las gotas de lluvia 5______Las estrellas son fuentes de energía propia 6______La luna emite luz propia 7______El sonido son vibraciones. II.- Completa las siguientes oraciones (1pto c/u) 1.- Con un puntero láser se puede demostrar que la luz es___________________________ 2.- Dos propiedades del sonido son___________________ y ________________________ 3.- Un cuerpo es transparente cuando___________________________________________ 4.- El timbre de un sonido nos permite reconocer_________________________________ 5.- La luz blanca se puede obtener combinando luces_______________________________ III.- Lee y marca la alternativa correcta (1pto c/u) 1.- ¿A qué propiedad del sonido corresponde la siguiente descripción? “Corresponde al volumen, si es fuerte o débil” a) El tono b) A la Intensidad c) Al timbre d) Al eco 2.- ¿Cuál de los siguientes elementos es una fuente de energía natural?
  • 2. a) Los focos de la calle b) La Luna c) El sol d) Luces LED 3.- Los cuerpos opacos son aquellos que: a) La mayoría de los materiales no son atravesados por la luz b) La luz es traspasada nítidamente por el cuerpo c) Dejan pasar la luz, pero no es posible ver nítidamente lo que hay al otro lado de él d) La luz se refleja en el material 4.- ¿Por qué podemos vernos en un espejo cuando hay luz? a) Porque la luz viaja en forma directa a gran velocidad al espejo b) Porque la luz se refleja en nuestra cara y de aquí se pasa al espejo c) porque el espejo es plateado y nos refleja la cara d) Porque la luz es natural y la podemos ver 5.- El tono es una propiedad del sonido y se c Leer Ensayo CompletoSuscríbase aracteriza por: a) El sonido fuerte o débil b) Las vibraciones a gran velocidad c) El sonido agudo o grave d) Reconocer las voces de las personas 6.- Un Ejemplo de sonido agudo podría ser: a) El tocar el bombo b) La voz de un adulto c) Una persona ronca
  • 3. d) La voz de un niño pequeño 7.- Un material transparente podría ser: a) Una puerta b) un vidrio catedral c) Una botella d) Una cortina IV.- Coloca la letra de la columna A en la definición de la columna B (1pto c/u) Columna A Columna B A.- Tono ______ Es la cualidad individual de las voces B.- Sonido ______Cuerpo que deja pasar la luz, pero no vemos claramente el otro lado C.- Arcoiris ______son vibraciones que viajan a través de cuerpos D.- Prisma óptico ______luz blanca atravesada por las gotas de lluvia E.- Timbre _______Descomposición de la luz blanca en colores F.- Traslúcidos _______Cuerpo transparente que refracta la luz G.- Luz _______propiedad del sonido agudo o grave H.- Espectro de luz __ ... 1) ¿Qué es un acueducto y para que servía? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2) ¿con qué material trabajaban griegos y romanos para construir?