Este documento trata sobre la Guerra Fría y presenta varias preguntas y recursos para que los estudiantes comprendan este tema histórico. Explica brevemente la Guerra Fría, los bloques de poder capitalista y socialista, y los avances tecnológicos y científicos que resultaron de la carrera armamentista entre Estados Unidos y la Unión Soviética. Los estudiantes verán videos y usarán lecturas y recursos en línea para responder preguntas sobre las causas y consecuencias de este conflicto geopolítico del sig

1. LA GUERRA FRIA
BLOQUE IV

3. PREGUNTA DETONADORA:
¿QUE RELACION TIENE LA
GUERRA FRIA CON LA
EXISTENCIA DE

4. CONOCIMIENTOS PREVIOS
1.- ¿A QUE SE LE CONOCE COMO LA GUERRA
FRIA?
2.- ¿EN QUE CONTINENTES Y PAISES SE LLEVO A
CABO ESTE PROCESO?
3.- ¿QUE HECHOS RESULTARON DECISIVOS PARA
EL ROMPIMIENTO ENTRE EUA Y LA URSS?
4.- ¿CUALES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE
CAPITALISMO Y SOCIALISMO?
5.- ¿CUAL FUE LA CAUSA DE UNA GUERRA EN
COREA?
6.- ¿EN QUE CONTINENTES EXISTIAN COLONIAS
EUROPEAS EN 1945?

6. CONSECUENCIAS TECNOLOICAS Y
CIENTIFICAS DE LA GUERRA FRIA:
Durante y después de la guerra fría fueron
muchos los avances tecnológicos y
científicos que se dieron en la siguiente
pagina se podrán encontrar cada uno de ellos
de forma detallada y por fechas
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/seg
undo-ciclo-basico/educaciontecnologica/historia-de-latecnologia/2009/12/71-521-9-avancestecnologicos-durante-la-guerra-fria.shtml

8. Los alumnos observaran los siguientes videos y
con ellos y las lecturas ya realizadas contestaran
las preguntas.
http://www.youtube.com/watch?v=BYqmoYRnachttp://www.youtube.com/watch?v=_3WVNMJZ
G1E

9. PREGUNTAS:
1.- ¿CUALES FUERON LAS CAUSAS DE LA
INDEPENDENCIA DE ESTAS COLONIAS?
2.- ¿EN QUE CONSISTIA LA POLITICA DE
DISUASION PUESTA EN PRACTICA POR LA
URSS Y EUA?
3.- ¿COMO SE RELACIONA LA POLITICA DE
DISUASION DE LAS GRANDES POTENCIAS
CON EL AVANCE TECNOLOICO?
4.- ¿CUANTOS AÑOS PASARON ANTES DE QUE
LA HUMANIDAD PUDIERA LLEVAR UNA
NAVE AL ESPACIO?

10. 5-¿QUE IMPACTO TUVO PARA LA SOCIEDAD LA
CONQUISTA AL ESPACIO?
6.-¿HA CAMBIADO LA HISTORIA?
7.-¿DE QUE MANERA SE HAN ACORTADO LA
DISTANCIA Y EL TIEMPO A CAUSA DE LA
EXISTENCIA DE SATELITES DE
TELECOMUNICACIONES?
8.-¿QUE OTROS APARATOS CONOCES QUE
HAYAN PARTICIPADO EN ESTE PROCESO?
9.-¿QUE OPINAS DE ESTE PROCESO FUE
BENEFICO PARA LA HUMANIDAD?
10.- ¿HAS COMPRENDIDO ESTE TEMA, CON EL
USO DE LOS AVANCES TECNOLOICOS
COMO SON EL INTERNET Y LA
COMPUTADORA?

14. PAGINA DE TESTEANDO EN
LINEA
http://www.testeando.es/tes
t.asp?idA=24&idT=sacdzltp

16. EVALUACION
Los alumnos elaboraran un
cuadro comparativo de las causas
y consecuencias de la guerra fría
Elaboraran un resumen de todo lo
aprendido
Darán respuesta a la pregunta
detonadora.

17. FUENTES DE CONSULTA
LIBRO DE HISTORIA VOLUMEN ll, 2do. GRADO
BLOQUE IV:
http://proferivemar.blogspot.mx/2011/06/sesion-4-lainterpretacion-narrativa.html
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclobasico/educacion-tecnologica/historia-de-latecnologia/2009/12/71-521-9-avances-tecnologicosdurante-la-guerra-fria.shtml
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclobasico/educacion-tecnologica/historia-de-latecnologia/2009/12/71-521-9-avances-tecnologicosdurante-la-guerra-fria.shtml
http://www.youtube.com/watch?v=BYqmoYRnachttp://www.youtube.com/watch?v=_3WVNMJZG1E