SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Guía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticia.

Noticia: Relato breve y objetivo de algo que ha sucedido. Este relato debe referirse a un hecho
novedoso, importante e interesante, ocurrido dentro de una comunidad o de determinado ámbito
específico, que hace que merezca su divulgación.

El contenido de una noticia debe responder a la mayoría de las preguntas que se conocen como
las "6W", de la escuela de periodismo norteamericana:

1. What ¿Qué sucedió? El hecho, la acción.

2. Who ¿A quién le sucedió? El/los protagonista/s, activo o pasivo

3. How ¿Cómo sucedió? ¿Cómo? Los detalles y consecuencias

4. When ¿Cuándo sucedió? ¿Cuándo? Día, hora (referencia al período)

5. Where ¿Dónde sucedió? ¿Dónde? El lugar, la ubicación (proximidad)

6. Why ¿Por qué sucedió? ¿Por qué? La causa/causas, motivo o móvil.

El orden en el que se responden estas interrogantes depende de las características del hecho
relatado, del redactor, de la guía de estilo del medio. El periodista ordena los datos en orden
decreciente a su importancia, parte de los datos más importantes para llegar a los menos
significativos.

La correcta estructura de la noticia no es un fin en sí mismo, es una regla al servicio de las 3 C:
claro, conciso y concreto. Ambas, las 6 W y las 3 C están al servicio del bien superior, en este caso:

-Atraer al lector

-Ofrecerle una lectura comprensible

-Servirle una información clara, cuya estructura permita su comprensión, asimilación y
consideración.

Se debe ordenar los datos de mayor a menor importancia objetiva. El resultado de la aplicación de
esta ley tiene que ser una PIRÁMIDE INVERTIDA, imagen con la que se representa una
información bien estructurada
1° Epígrafe o antetítulo.

Titular

Bajada de título.

2° Lead o entradilla

¿qué? ¿quién? ¿cuándo? ¿dónde? ¿cómo? ¿por qué?

3° Cuerpo de la noticia

Datos ordenados con criterio deductivo.

Más contenido relacionado

Destacado

Riforma Della Scuola Marzo
Riforma Della Scuola MarzoRiforma Della Scuola Marzo
Riforma Della Scuola Marzog. marcelli
 
Comunicato Comitato a seguito inconro Assessore Regionale
Comunicato Comitato a seguito inconro Assessore RegionaleComunicato Comitato a seguito inconro Assessore Regionale
Comunicato Comitato a seguito inconro Assessore RegionaleMatteo Barberi
 
Sondrio: Relazione congiunturale
Sondrio: Relazione congiunturaleSondrio: Relazione congiunturale
Sondrio: Relazione congiunturaleMatteo Barberi
 
Gov 2.0 Slides 09 Mar24
Gov 2.0 Slides 09 Mar24Gov 2.0 Slides 09 Mar24
Gov 2.0 Slides 09 Mar24GovDeliveryJen
 
Conquista de america
Conquista de americaConquista de america
Conquista de americacecilam
 
Libro. desarrollo del pensamiento. organizacion del pensamiento(1)
Libro. desarrollo del pensamiento. organizacion del pensamiento(1)Libro. desarrollo del pensamiento. organizacion del pensamiento(1)
Libro. desarrollo del pensamiento. organizacion del pensamiento(1)Gina Santos
 
Primera clase Topicos Esp Diseño Editorial USAC 2014
 Primera clase Topicos Esp Diseño Editorial USAC 2014 Primera clase Topicos Esp Diseño Editorial USAC 2014
Primera clase Topicos Esp Diseño Editorial USAC 2014Carlos E Franco R
 
Potenza 4 9_13
Potenza 4 9_13Potenza 4 9_13
Potenza 4 9_13tedeschini
 
Presentazione percorsi sul blog
Presentazione percorsi sul blogPresentazione percorsi sul blog
Presentazione percorsi sul blogarfra
 
Universidad Autónoma De Chihuahua 1
Universidad Autónoma De Chihuahua 1Universidad Autónoma De Chihuahua 1
Universidad Autónoma De Chihuahua 1Luz Gutierrez
 
Corso antincendio rm
Corso antincendio rmCorso antincendio rm
Corso antincendio rmGForm
 

Destacado (20)

Crisis hackeo de la PSN
Crisis hackeo de la PSNCrisis hackeo de la PSN
Crisis hackeo de la PSN
 
Riforma Della Scuola Marzo
Riforma Della Scuola MarzoRiforma Della Scuola Marzo
Riforma Della Scuola Marzo
 
Cuaderno
CuadernoCuaderno
Cuaderno
 
Comunicato Comitato a seguito inconro Assessore Regionale
Comunicato Comitato a seguito inconro Assessore RegionaleComunicato Comitato a seguito inconro Assessore Regionale
Comunicato Comitato a seguito inconro Assessore Regionale
 
Diseño para el bien social
Diseño para el bien socialDiseño para el bien social
Diseño para el bien social
 
Scribd
ScribdScribd
Scribd
 
Documento 5
Documento 5Documento 5
Documento 5
 
Sondrio: Relazione congiunturale
Sondrio: Relazione congiunturaleSondrio: Relazione congiunturale
Sondrio: Relazione congiunturale
 
Gov 2.0 Slides 09 Mar24
Gov 2.0 Slides 09 Mar24Gov 2.0 Slides 09 Mar24
Gov 2.0 Slides 09 Mar24
 
Impatto Zero®
Impatto Zero®Impatto Zero®
Impatto Zero®
 
Conquista de america
Conquista de americaConquista de america
Conquista de america
 
Libro. desarrollo del pensamiento. organizacion del pensamiento(1)
Libro. desarrollo del pensamiento. organizacion del pensamiento(1)Libro. desarrollo del pensamiento. organizacion del pensamiento(1)
Libro. desarrollo del pensamiento. organizacion del pensamiento(1)
 
Screenshot con Mac
Screenshot con MacScreenshot con Mac
Screenshot con Mac
 
Primera clase Topicos Esp Diseño Editorial USAC 2014
 Primera clase Topicos Esp Diseño Editorial USAC 2014 Primera clase Topicos Esp Diseño Editorial USAC 2014
Primera clase Topicos Esp Diseño Editorial USAC 2014
 
HLJ Annual Lecture 2012
HLJ Annual Lecture 2012HLJ Annual Lecture 2012
HLJ Annual Lecture 2012
 
Potenza 4 9_13
Potenza 4 9_13Potenza 4 9_13
Potenza 4 9_13
 
Presentazione percorsi sul blog
Presentazione percorsi sul blogPresentazione percorsi sul blog
Presentazione percorsi sul blog
 
Universidad Autónoma De Chihuahua 1
Universidad Autónoma De Chihuahua 1Universidad Autónoma De Chihuahua 1
Universidad Autónoma De Chihuahua 1
 
La imprenta
La imprentaLa imprenta
La imprenta
 
Corso antincendio rm
Corso antincendio rmCorso antincendio rm
Corso antincendio rm
 

Similar a Guía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticia

Guía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticia
Guía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticiaGuía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticia
Guía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticiamarco Cronopio
 
Géneros periodísticos (2)
Géneros periodísticos (2)Géneros periodísticos (2)
Géneros periodísticos (2)cordovaalfred
 
La noticiaaa arregladaaa
La noticiaaa arregladaaaLa noticiaaa arregladaaa
La noticiaaa arregladaaaBeatrizoayarce
 
Generos periodisticos noticia
Generos periodisticos noticiaGeneros periodisticos noticia
Generos periodisticos noticiaISVIMED
 
Curso de periodismo por Andrés Granados Dávila. I Parte.
Curso de periodismo por Andrés Granados Dávila. I Parte.Curso de periodismo por Andrés Granados Dávila. I Parte.
Curso de periodismo por Andrés Granados Dávila. I Parte.andres granados
 
Noticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevistaNoticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevistanenithaskaymistik
 
Noticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevistaNoticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevistanenithaskaymistik
 
archivodiapositiva_2021122814558.pptx
archivodiapositiva_2021122814558.pptxarchivodiapositiva_2021122814558.pptx
archivodiapositiva_2021122814558.pptxLuisLedesma57
 
LA TERRIBLE PROFECÍA DE UNA BEATA AREQUIPEÑA
LA TERRIBLE PROFECÍA DE UNA BEATA AREQUIPEÑALA TERRIBLE PROFECÍA DE UNA BEATA AREQUIPEÑA
LA TERRIBLE PROFECÍA DE UNA BEATA AREQUIPEÑAVICTOR RAUL ROJAS GOMEZ
 
La importancia de la noticia y su estructura
La importancia de la noticia y su estructuraLa importancia de la noticia y su estructura
La importancia de la noticia y su estructuraDoménika Domenech
 
Apuntes de clase guion informativo Unidad III
Apuntes de clase guion informativo Unidad IIIApuntes de clase guion informativo Unidad III
Apuntes de clase guion informativo Unidad IIIEva Avila
 
Lanoticiaaaarregladaaa 120709002504-phpapp02
Lanoticiaaaarregladaaa 120709002504-phpapp02Lanoticiaaaarregladaaa 120709002504-phpapp02
Lanoticiaaaarregladaaa 120709002504-phpapp02PatricioNaguilVidal
 
Comunicación institucional
Comunicación institucionalComunicación institucional
Comunicación institucionalMartin Urcuyo
 

Similar a Guía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticia (20)

Guía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticia
Guía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticiaGuía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticia
Guía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticia
 
Géneros periodísticos (2)
Géneros periodísticos (2)Géneros periodísticos (2)
Géneros periodísticos (2)
 
La noticiaaa arregladaaa
La noticiaaa arregladaaaLa noticiaaa arregladaaa
La noticiaaa arregladaaa
 
Generos periodisticos noticia
Generos periodisticos noticiaGeneros periodisticos noticia
Generos periodisticos noticia
 
Curso de periodismo por Andrés Granados Dávila. I Parte.
Curso de periodismo por Andrés Granados Dávila. I Parte.Curso de periodismo por Andrés Granados Dávila. I Parte.
Curso de periodismo por Andrés Granados Dávila. I Parte.
 
Noticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevistaNoticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevista
 
Noticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevistaNoticia, crónica y entrevista
Noticia, crónica y entrevista
 
archivodiapositiva_2021122814558.pptx
archivodiapositiva_2021122814558.pptxarchivodiapositiva_2021122814558.pptx
archivodiapositiva_2021122814558.pptx
 
LA TERRIBLE PROFECÍA DE UNA BEATA AREQUIPEÑA
LA TERRIBLE PROFECÍA DE UNA BEATA AREQUIPEÑALA TERRIBLE PROFECÍA DE UNA BEATA AREQUIPEÑA
LA TERRIBLE PROFECÍA DE UNA BEATA AREQUIPEÑA
 
Textos informativo sextos
Textos informativo sextosTextos informativo sextos
Textos informativo sextos
 
La Television
La TelevisionLa Television
La Television
 
La noticia (tema 6)
La noticia (tema 6)La noticia (tema 6)
La noticia (tema 6)
 
La importancia de la noticia y su estructura
La importancia de la noticia y su estructuraLa importancia de la noticia y su estructura
La importancia de la noticia y su estructura
 
Apuntes de clase guion informativo Unidad III
Apuntes de clase guion informativo Unidad IIIApuntes de clase guion informativo Unidad III
Apuntes de clase guion informativo Unidad III
 
La noticia
La noticiaLa noticia
La noticia
 
Los titulares(1)
Los titulares(1)Los titulares(1)
Los titulares(1)
 
Los titulares(1)
Los titulares(1)Los titulares(1)
Los titulares(1)
 
Lanoticiaaaarregladaaa 120709002504-phpapp02
Lanoticiaaaarregladaaa 120709002504-phpapp02Lanoticiaaaarregladaaa 120709002504-phpapp02
Lanoticiaaaarregladaaa 120709002504-phpapp02
 
Los titulares(1)
Los titulares(1)Los titulares(1)
Los titulares(1)
 
Comunicación institucional
Comunicación institucionalComunicación institucional
Comunicación institucional
 

Más de marco Cronopio

Más de marco Cronopio (20)

Grupos socio económicos
Grupos socio económicosGrupos socio económicos
Grupos socio económicos
 
Guia publicidad propaganda
Guia publicidad propagandaGuia publicidad propaganda
Guia publicidad propaganda
 
Tipos de personajes
Tipos de personajesTipos de personajes
Tipos de personajes
 
Tiposdenarrador 100814115521-phpapp01
Tiposdenarrador 100814115521-phpapp01Tiposdenarrador 100814115521-phpapp01
Tiposdenarrador 100814115521-phpapp01
 
D. argumentativo
D. argumentativoD. argumentativo
D. argumentativo
 
Explícito e implícito
Explícito e implícitoExplícito e implícito
Explícito e implícito
 
Persuadir disuadir
Persuadir disuadirPersuadir disuadir
Persuadir disuadir
 
Polisemia
PolisemiaPolisemia
Polisemia
 
Tipos de mundo.hc
Tipos de mundo.hcTipos de mundo.hc
Tipos de mundo.hc
 
H. de la publicidad
H. de la publicidadH. de la publicidad
H. de la publicidad
 
6 propósitos de los mm.c.
6 propósitos de los mm.c.6 propósitos de los mm.c.
6 propósitos de los mm.c.
 
Argumentación
ArgumentaciónArgumentación
Argumentación
 
Argumento 3
Argumento 3Argumento 3
Argumento 3
 
Clase 15 09 11
Clase 15 09 11Clase 15 09 11
Clase 15 09 11
 
Hola
HolaHola
Hola
 
H. de la publicidad
H. de la publicidadH. de la publicidad
H. de la publicidad
 
H. de la publicidad
H. de la publicidadH. de la publicidad
H. de la publicidad
 
Medios masivos de comunicación
Medios masivos de comunicaciónMedios masivos de comunicación
Medios masivos de comunicación
 
Medios masivos de comunicación
Medios masivos de comunicaciónMedios masivos de comunicación
Medios masivos de comunicación
 
Lírica
LíricaLírica
Lírica
 

Guía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticia

  • 1. Guía de aprendizaje sobre la estructura básica de la noticia. Noticia: Relato breve y objetivo de algo que ha sucedido. Este relato debe referirse a un hecho novedoso, importante e interesante, ocurrido dentro de una comunidad o de determinado ámbito específico, que hace que merezca su divulgación. El contenido de una noticia debe responder a la mayoría de las preguntas que se conocen como las "6W", de la escuela de periodismo norteamericana: 1. What ¿Qué sucedió? El hecho, la acción. 2. Who ¿A quién le sucedió? El/los protagonista/s, activo o pasivo 3. How ¿Cómo sucedió? ¿Cómo? Los detalles y consecuencias 4. When ¿Cuándo sucedió? ¿Cuándo? Día, hora (referencia al período) 5. Where ¿Dónde sucedió? ¿Dónde? El lugar, la ubicación (proximidad) 6. Why ¿Por qué sucedió? ¿Por qué? La causa/causas, motivo o móvil. El orden en el que se responden estas interrogantes depende de las características del hecho relatado, del redactor, de la guía de estilo del medio. El periodista ordena los datos en orden decreciente a su importancia, parte de los datos más importantes para llegar a los menos significativos. La correcta estructura de la noticia no es un fin en sí mismo, es una regla al servicio de las 3 C: claro, conciso y concreto. Ambas, las 6 W y las 3 C están al servicio del bien superior, en este caso: -Atraer al lector -Ofrecerle una lectura comprensible -Servirle una información clara, cuya estructura permita su comprensión, asimilación y consideración. Se debe ordenar los datos de mayor a menor importancia objetiva. El resultado de la aplicación de esta ley tiene que ser una PIRÁMIDE INVERTIDA, imagen con la que se representa una información bien estructurada
  • 2.
  • 3. 1° Epígrafe o antetítulo. Titular Bajada de título. 2° Lead o entradilla ¿qué? ¿quién? ¿cuándo? ¿dónde? ¿cómo? ¿por qué? 3° Cuerpo de la noticia Datos ordenados con criterio deductivo.