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LA TELEVISIONGENEROS PERIODISTICOS  LA NOTICIA     ¿QUÉ ES NOTICIA? La noticia es un relato objetivo de un hecho o suceso de interés y su característica fundamental es la objetividad. Debe ser breve, expositiva, secuencial y no debe incluir la opinión del autor.   ESTRUCTURA DE LA NOTICIA Una noticia está compuesta de tres partes y tradicionalmente está basada en la pirámide invertida.  
LA TELEVISION    
LA TELEVISION *TITULAR:  Su función es doble, llamar la atención sobre el texto y resumir la noticia. PRÁCTICA (MB): En base al material audiovisual proyectado en el aula, escriba 3 titulares de la misma noticia. 1 ……………………………………….. 2………………………………………… 3…………………………………………  *LEAD: es el comienzo de un texto informativo, el resumen de los datos fundamentales de la noticia. Hay que seguir la fórmula de las 5W  Who  ¿Quién? son los protagonistas, en definitiva, todos aquellos personajes que aparecen en la noticia. When ¿Cuándo? sitúa la acción en un tiempo concreto, señala su inicio, su duración y su final. Why  ¿Por Qué? explica al receptor las razones que han motivado el acontecimiento, sus antecedentes, etc. What ¿Qué? implica los acontecimientos, las acciones e ideas de las que va a informar la noticia. Where ¿Dónde? delimita el espacio del desarrollo de los hechos. A quienes prefieren no dejar a un lado el ¿Cómo? How describe las circunstancias y las modalidades que han revestido los hechos.
LA TELEVISION PRACTICA: En base al material audiovisual proyectado en el aula, escriba un lead con las 5W, tomando en cuenta que servirá para que el anchor presente la noticia y luego ubique la parte del contenido en la w que corresponde. LEAD…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Who   ……………………………………………………………… When ……………………………………………………………..  Why  ………………………………………………………………  What ………………………………………………………………  Where ……………………………………………………………
LA TELEVISION *CUERPO: El cuerpo de la noticia es el desarrollo amplio de la misma y su estructura tiene la forma de una pirámide invertida, es decir, se informa de los más importante a lo menos importante, pero todos ellos deben tener interés con el fin de que el televidente mantenga la expectativa. En la narración el reportero debe seguir unas reglas: -Palabras llanas y simples. -Frases cortas. -Términos adecuados y exactos (no lenguaje vulgar ni especializado). -Poner colorido y dinamismo a la narración, pero sin excesos. -No expresar opiniones, aquí únicamente se informa. - Siempre decir la verdad con respeto e imparcialidad. - Jamás emplear supuestos o adelantarse a los hechos
LA TELEVISION PRACTICA: Elegir una noticia en televisión y transformar a texto, el titular, el lead y el cuerpo o desarrollo de la misma. En caso de haber entrevistados poner el nombre, función y declaraciones, estas últimas entre comillas. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
LA TELEVISION ALGUNAS OBSERVACIONES Y DATOS  SOBRE LA NOTICIA - Hay dos preguntas importantes al iniciar la redacción de cualquier noticia:¿qué quiero decir? Y ¿a quién?  - La mayoría de los acontecimientos son complejos, se producen dentro de un determinado contexto y pueden enfocarse de muchas formas diferentes. Además, no es lo mismo informar sobre el descubrimiento de un satélite artificial a un público masivo que a un sector especializado, ni se describe un accidente ferroviario del mismo modo para una agencia de noticias internacional (donde la noticia ocupará pocas líneas) que para el diario de la localidad en que se ha producido (donde posiblemente merecerá los titulares de portada y un amplio despliegue informativo). Cuando se produce un acontecimiento, el reportero se encuentra ante los siguientes elementos: un hecho que implica que ha ocurrido algo, generalmente a alguien, en un determinado lugar, en un espacio de tiempo, con unas características y debido a unas causas. La respuesta a todos esos elementos en un texto elaborado para ser difundido por los medios convierte el acontecimiento en noticia.
LA TELEVISION - Para dar forma periodística a un hecho-acontecimiento, el informador formula cinco preguntas clásicas en el mundo periodístico, denominadas las cinco W por su raíz anglosajona: Qué (what) ha sucedido; quiénes (who) son sus protagonistas; dónde (where) ha sucedido; cuándo (when) ha sucedido; y por qué (why) ha sucedido. Una última pregunta, el cómo ha sucedido, puede responderse en el qué o el por qué, aunque a veces tiene entidad por sí misma. - A partir del lead, que contiene el núcleo fundamental de la noticia, el cuerpo de la noticia se desarrolla con el resto de datos del acontecimiento. Debe contener los siguientes elementos:Los datos se explican y amplían el leadLa explicación de datos que ayudan a situar la noticia dentro de un determinado contexto (si es necesario).Un material secundario o de menor importancia (si es necesario). - Una de las posibilidades más corrientes que pueden ocurrir al redactar una noticia es que deba cortarse. La escasez de espacio (en la prensa escrita) y de tiempo (en la radio y la televisión) obligan a ello en muchas ocasiones. Si cada vez que debe cortarse una noticia hay que rescribirla, el proceso informativo no acabaría nunca. Para solucionar este problema, se adoptó la estructura de la pirámide invertida, mencionada anteriormente, que es el sistema de redactar una noticia situando los datos más importantes al principio y los menos importantes al final. El método tiene dos objetivos: por una parte informar al receptor desde el principio del núcleo fundamental de la noticia. Por otra, si es necesario abreviarla, la pirámide invertida facilita la supresión de los últimos párrafos, que son los que contienen la información menos importante.    
LA TELEVISION LAS FUENTES DE LA INFORMACIÓN Encontrar, cultivar y usar fuentes. Un reportero es tan bueno como lo son sus fuentes. Sin ellas su trabajo no tendría sentido. Las fuentes son aquellas personas o documentos que describen o explican los hechos noticiosos. Por esta razón, una parte muy importante del trabajo del reportero es encontrar, mantener y cultivar sus fuentes. Ellas son su más preciado bien cuando se trata de encontrar y verificar información. Hay dos tipos de fuentes, documentales y humanas. La primera fuente de un reportero es él mismo. La información que el reportero colecta habiendo sido testigo de los hechos sobre los que está reporteando, es incontrovertible. Esto ocurre con mucha frecuencia, especialmente en eventos organizados con específicos propósitos informativos tales como ruedas de prensa, conferencias, discursos, entre otros. De resto, cuando el reportero está cubriendo una asignación de cuyos hechos no ha sido testigo él mismo, debe acudir a una combinación de fuentes. Estas son de dos tipos, documentales y humanas.
LA TELEVISION Las fuentes humanas pueden estar en cualquier parte y en todas partes. Las fuentes se desarrollan, “igual que se hace un amigo y se nutre una relación en la vida cotidiana a través del ejercicio de la paciencia, entendimiento y una razonable capacidad de conversar sobre intereses compartidos”. Hay diferentes formas de atraer y cultivar fuentes. Una es ofrecerles escribir sobre ellas. Otra es hacerles favores. Otra es preguntarles por noticias, cuando están en posición de saberlas. Hay fuentes ocasionales que sólo se necesitan una vez. Otras se necesitarán siempre. En ambos casos es siempre importante tener un comportamiento profesional, cordial y cortés y considerado, identificarse a sí mismo y a su medio y tratar de no presionar a la persona.  Las fuentes proveen ideas y pistas para los reporteros alertas que siempre están buscando historias que contar.
LA TELEVISION El trato es el siguiente: la fuente alimenta al reportero con información o ideas y el reportero escribe una historia veraz sobre el tema.  Entre más complejo es el área de cubrimiento, más importantes son las fuentes. Para un reportero que cubra judiciales o metropolitanas o internacionales o cualquier otra área, sus fuentes son el esfuerzo de su trabajo. El reportero, al igual que cualquier otro profesional, tiene derecho a proteger la confidencialidad de sus fuentes.  El reportero, no obstante, debe mantener cierta distancia con sus fuentes. Una vez sus fuentes se convierten en sus amigos, pierden eficacia y validez. Las fuentes hay que cuidarlas porque a menudo son indispensables.  Las fuentes no son necesariamente confiables porque a menudo tienen intereses propios que proteger, programas que impulsar y enemigos a los que hacer daño. Mucha gente busca atención y para ello sobredramatiza los eventos o simplemente le dicen a uno lo que ellos creen que uno quiere oír.  Las fuentes deben ser escogidas por su confiabilidad, conocimiento del tema, contactos, reputación por inteligencia y honestidad.  Filtraciones. Forman parte del arte de gobernar y de hacer política. Son originadas por fuentes que no quieren ser identificadas y la información sirve a los propósitos de quien la filtra.  La filtración usualmente tiene más problemas que beneficios, comenzando porque la fuente que la origina es usualmente anónima. No obstante, a través de las filtraciones también sale información que de otra manera no se conocería como material clasificado o secreto.
LA TELEVISION Las fuentes documentales son prácticamente inagotables. Estas están solamente limitadas por la imaginación del reportero y el conocimiento de su existencia y muchas de ellas, como las bibliotecas, centros de documentación y bancos de datos están disponibles para los reporteros. No todas la s fuentes documentales son igual de confiables.  Un ejemplo son los comunicados de prensa. Son fuentes escritas, emitidas por una organización con el propósito de dar a conocer un hecho específico. A pesar de ser una fuente directa, el comunicado de prensa debe servir únicamente como referencia para consultar otras fuentes, documentales y humanas. Ocurre con frecuencia que algunos periodistas toman este tipo de fuente al pie de la letra y simplemente la transcriben. Al hacerlo, sin embargo, el periodista renuncia a su capacidad para contextualizar, analizar e interpretar la información. Se convierte en un mero transmisor de información y se acercan peligrosamente a la línea que divide la información de la propaganda. Hay un riesgo en la tendencia a darle demasiada importancia a los medios impresos, lo cual puede conducir a errores garrafales. Las imágenes también pueden engañar.  
LA TELEVISION Para resumir: * Se debe usar la observación directa siempre que sea posible. * Cuando sea necesario apoyarse en versiones de segunda mano, se deben usar fuentes publicadas de alta calidad y documentos y las fuentes humanas más autorizadas y conocedoras como sea posible. * Hay que permanecer con el protagonista o fuente central del evento que se está cubriendo, el conferencista, quien actúa, el testigo, el funcionario. * Reúna por anticipado, o tenga en mente, fuentes humanas que puedan proveer versiones oficiales o autorizadas: policía, bomberos, secretarias de prensa, portavoces, autoridades en el campo. Quédese cerca a ellos. Pero recuerde que la versión oficial no siempre es cierta. * Utilice fuentes internas cuya información sirva para confirmar las versiones oficiales. * Conozca las limitaciones de las fuentes físicas.    

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  • 1. LA TELEVISIONGENEROS PERIODISTICOS LA NOTICIA     ¿QUÉ ES NOTICIA? La noticia es un relato objetivo de un hecho o suceso de interés y su característica fundamental es la objetividad. Debe ser breve, expositiva, secuencial y no debe incluir la opinión del autor.   ESTRUCTURA DE LA NOTICIA Una noticia está compuesta de tres partes y tradicionalmente está basada en la pirámide invertida.  
  • 3. LA TELEVISION *TITULAR: Su función es doble, llamar la atención sobre el texto y resumir la noticia. PRÁCTICA (MB): En base al material audiovisual proyectado en el aula, escriba 3 titulares de la misma noticia. 1 ……………………………………….. 2………………………………………… 3………………………………………… *LEAD: es el comienzo de un texto informativo, el resumen de los datos fundamentales de la noticia. Hay que seguir la fórmula de las 5W Who ¿Quién? son los protagonistas, en definitiva, todos aquellos personajes que aparecen en la noticia. When ¿Cuándo? sitúa la acción en un tiempo concreto, señala su inicio, su duración y su final. Why ¿Por Qué? explica al receptor las razones que han motivado el acontecimiento, sus antecedentes, etc. What ¿Qué? implica los acontecimientos, las acciones e ideas de las que va a informar la noticia. Where ¿Dónde? delimita el espacio del desarrollo de los hechos. A quienes prefieren no dejar a un lado el ¿Cómo? How describe las circunstancias y las modalidades que han revestido los hechos.
  • 4. LA TELEVISION PRACTICA: En base al material audiovisual proyectado en el aula, escriba un lead con las 5W, tomando en cuenta que servirá para que el anchor presente la noticia y luego ubique la parte del contenido en la w que corresponde. LEAD…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Who ……………………………………………………………… When …………………………………………………………….. Why ……………………………………………………………… What ……………………………………………………………… Where ……………………………………………………………
  • 5. LA TELEVISION *CUERPO: El cuerpo de la noticia es el desarrollo amplio de la misma y su estructura tiene la forma de una pirámide invertida, es decir, se informa de los más importante a lo menos importante, pero todos ellos deben tener interés con el fin de que el televidente mantenga la expectativa. En la narración el reportero debe seguir unas reglas: -Palabras llanas y simples. -Frases cortas. -Términos adecuados y exactos (no lenguaje vulgar ni especializado). -Poner colorido y dinamismo a la narración, pero sin excesos. -No expresar opiniones, aquí únicamente se informa. - Siempre decir la verdad con respeto e imparcialidad. - Jamás emplear supuestos o adelantarse a los hechos
  • 6. LA TELEVISION PRACTICA: Elegir una noticia en televisión y transformar a texto, el titular, el lead y el cuerpo o desarrollo de la misma. En caso de haber entrevistados poner el nombre, función y declaraciones, estas últimas entre comillas. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
  • 7. LA TELEVISION ALGUNAS OBSERVACIONES Y DATOS SOBRE LA NOTICIA - Hay dos preguntas importantes al iniciar la redacción de cualquier noticia:¿qué quiero decir? Y ¿a quién? - La mayoría de los acontecimientos son complejos, se producen dentro de un determinado contexto y pueden enfocarse de muchas formas diferentes. Además, no es lo mismo informar sobre el descubrimiento de un satélite artificial a un público masivo que a un sector especializado, ni se describe un accidente ferroviario del mismo modo para una agencia de noticias internacional (donde la noticia ocupará pocas líneas) que para el diario de la localidad en que se ha producido (donde posiblemente merecerá los titulares de portada y un amplio despliegue informativo). Cuando se produce un acontecimiento, el reportero se encuentra ante los siguientes elementos: un hecho que implica que ha ocurrido algo, generalmente a alguien, en un determinado lugar, en un espacio de tiempo, con unas características y debido a unas causas. La respuesta a todos esos elementos en un texto elaborado para ser difundido por los medios convierte el acontecimiento en noticia.
  • 8. LA TELEVISION - Para dar forma periodística a un hecho-acontecimiento, el informador formula cinco preguntas clásicas en el mundo periodístico, denominadas las cinco W por su raíz anglosajona: Qué (what) ha sucedido; quiénes (who) son sus protagonistas; dónde (where) ha sucedido; cuándo (when) ha sucedido; y por qué (why) ha sucedido. Una última pregunta, el cómo ha sucedido, puede responderse en el qué o el por qué, aunque a veces tiene entidad por sí misma. - A partir del lead, que contiene el núcleo fundamental de la noticia, el cuerpo de la noticia se desarrolla con el resto de datos del acontecimiento. Debe contener los siguientes elementos:Los datos se explican y amplían el leadLa explicación de datos que ayudan a situar la noticia dentro de un determinado contexto (si es necesario).Un material secundario o de menor importancia (si es necesario). - Una de las posibilidades más corrientes que pueden ocurrir al redactar una noticia es que deba cortarse. La escasez de espacio (en la prensa escrita) y de tiempo (en la radio y la televisión) obligan a ello en muchas ocasiones. Si cada vez que debe cortarse una noticia hay que rescribirla, el proceso informativo no acabaría nunca. Para solucionar este problema, se adoptó la estructura de la pirámide invertida, mencionada anteriormente, que es el sistema de redactar una noticia situando los datos más importantes al principio y los menos importantes al final. El método tiene dos objetivos: por una parte informar al receptor desde el principio del núcleo fundamental de la noticia. Por otra, si es necesario abreviarla, la pirámide invertida facilita la supresión de los últimos párrafos, que son los que contienen la información menos importante.    
  • 9. LA TELEVISION LAS FUENTES DE LA INFORMACIÓN Encontrar, cultivar y usar fuentes. Un reportero es tan bueno como lo son sus fuentes. Sin ellas su trabajo no tendría sentido. Las fuentes son aquellas personas o documentos que describen o explican los hechos noticiosos. Por esta razón, una parte muy importante del trabajo del reportero es encontrar, mantener y cultivar sus fuentes. Ellas son su más preciado bien cuando se trata de encontrar y verificar información. Hay dos tipos de fuentes, documentales y humanas. La primera fuente de un reportero es él mismo. La información que el reportero colecta habiendo sido testigo de los hechos sobre los que está reporteando, es incontrovertible. Esto ocurre con mucha frecuencia, especialmente en eventos organizados con específicos propósitos informativos tales como ruedas de prensa, conferencias, discursos, entre otros. De resto, cuando el reportero está cubriendo una asignación de cuyos hechos no ha sido testigo él mismo, debe acudir a una combinación de fuentes. Estas son de dos tipos, documentales y humanas.
  • 10. LA TELEVISION Las fuentes humanas pueden estar en cualquier parte y en todas partes. Las fuentes se desarrollan, “igual que se hace un amigo y se nutre una relación en la vida cotidiana a través del ejercicio de la paciencia, entendimiento y una razonable capacidad de conversar sobre intereses compartidos”. Hay diferentes formas de atraer y cultivar fuentes. Una es ofrecerles escribir sobre ellas. Otra es hacerles favores. Otra es preguntarles por noticias, cuando están en posición de saberlas. Hay fuentes ocasionales que sólo se necesitan una vez. Otras se necesitarán siempre. En ambos casos es siempre importante tener un comportamiento profesional, cordial y cortés y considerado, identificarse a sí mismo y a su medio y tratar de no presionar a la persona. Las fuentes proveen ideas y pistas para los reporteros alertas que siempre están buscando historias que contar.
  • 11. LA TELEVISION El trato es el siguiente: la fuente alimenta al reportero con información o ideas y el reportero escribe una historia veraz sobre el tema. Entre más complejo es el área de cubrimiento, más importantes son las fuentes. Para un reportero que cubra judiciales o metropolitanas o internacionales o cualquier otra área, sus fuentes son el esfuerzo de su trabajo. El reportero, al igual que cualquier otro profesional, tiene derecho a proteger la confidencialidad de sus fuentes. El reportero, no obstante, debe mantener cierta distancia con sus fuentes. Una vez sus fuentes se convierten en sus amigos, pierden eficacia y validez. Las fuentes hay que cuidarlas porque a menudo son indispensables. Las fuentes no son necesariamente confiables porque a menudo tienen intereses propios que proteger, programas que impulsar y enemigos a los que hacer daño. Mucha gente busca atención y para ello sobredramatiza los eventos o simplemente le dicen a uno lo que ellos creen que uno quiere oír. Las fuentes deben ser escogidas por su confiabilidad, conocimiento del tema, contactos, reputación por inteligencia y honestidad. Filtraciones. Forman parte del arte de gobernar y de hacer política. Son originadas por fuentes que no quieren ser identificadas y la información sirve a los propósitos de quien la filtra. La filtración usualmente tiene más problemas que beneficios, comenzando porque la fuente que la origina es usualmente anónima. No obstante, a través de las filtraciones también sale información que de otra manera no se conocería como material clasificado o secreto.
  • 12. LA TELEVISION Las fuentes documentales son prácticamente inagotables. Estas están solamente limitadas por la imaginación del reportero y el conocimiento de su existencia y muchas de ellas, como las bibliotecas, centros de documentación y bancos de datos están disponibles para los reporteros. No todas la s fuentes documentales son igual de confiables. Un ejemplo son los comunicados de prensa. Son fuentes escritas, emitidas por una organización con el propósito de dar a conocer un hecho específico. A pesar de ser una fuente directa, el comunicado de prensa debe servir únicamente como referencia para consultar otras fuentes, documentales y humanas. Ocurre con frecuencia que algunos periodistas toman este tipo de fuente al pie de la letra y simplemente la transcriben. Al hacerlo, sin embargo, el periodista renuncia a su capacidad para contextualizar, analizar e interpretar la información. Se convierte en un mero transmisor de información y se acercan peligrosamente a la línea que divide la información de la propaganda. Hay un riesgo en la tendencia a darle demasiada importancia a los medios impresos, lo cual puede conducir a errores garrafales. Las imágenes también pueden engañar.  
  • 13. LA TELEVISION Para resumir: * Se debe usar la observación directa siempre que sea posible. * Cuando sea necesario apoyarse en versiones de segunda mano, se deben usar fuentes publicadas de alta calidad y documentos y las fuentes humanas más autorizadas y conocedoras como sea posible. * Hay que permanecer con el protagonista o fuente central del evento que se está cubriendo, el conferencista, quien actúa, el testigo, el funcionario. * Reúna por anticipado, o tenga en mente, fuentes humanas que puedan proveer versiones oficiales o autorizadas: policía, bomberos, secretarias de prensa, portavoces, autoridades en el campo. Quédese cerca a ellos. Pero recuerde que la versión oficial no siempre es cierta. * Utilice fuentes internas cuya información sirva para confirmar las versiones oficiales. * Conozca las limitaciones de las fuentes físicas.