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CAMBIOS SOCIALES
VIDA
URBANA
CRECIMIENTO
DEMOGRÁFICO
AVANCES
AGRÍCOLAS
ENRIQUECIMIENTO
DE LAS
CIUDADES
COMERCIO BURGUESÍA
MEJORA EN LAS CONDICIONES DE VIDA
EXTENSIÓN DE LA SUPERFICIE CULTIVADA
AVANCES TÉCNICOS: ARADO, RUEDAS, CABALLO
MOLINOS
FORMACIÓN DE NÚCLEOS URBANOS ALREDEDOR
DEL BURGOS
LAS CIUDADES Y EL COMERCIO
• Las cruzadas: dinamizaron la actividad comercial
introduciendo nuevos productos y activando el comercio entre
oriente y occidente por medio de ciudades estratégicamente
ubicadas.
• Ciudades italianas: Génova, Florencia, Venecia.
• Países Bajos, Liga Hanseática.
ARTESANOS, GREMIOS Y FERIAS
• Gremios:
asociación que agrupaba
a los artesanos de un
mismo oficio, su objetivo
era la defensa de los
intereses comunes de sus
miembros.
• Ferias: lugares en
donde los mercaderes se
reunían para intercambiar
productos.
Escala laboral del gremio
Aprendices: tenían entre 12-14 años.
Debían obedecer al maestro. Acudir al
taller todos los días. No ausentarse.
Guardar fidelidad al maestro.
El maestro debía adiestrarlo y
enseñarle el oficio, darle cierta
compensación económica.
Oficiales: categoría en la que se
maduraba y adquiría perfección en el
oficio.
Maestros: categoría superior, se
accedía tras la superación de
examen, una prueba práctica, lo que
daba la posibilidad de abrir taller
propio, contratar obras o de
establecer formas de
comercialización.
CULTURA MEDIEVAL
• Iglesia: importante labor
educativa.
• Las escuelas catedralicias:
únicos centros de instrucción por
mucho tiempo
• Monjes: copiaron y tradujeron los
principales libros de la antigüedad
clásica.
UNIVERSIDADES MEDIEVALES
• Surgieron como gremios que agrupaban a profesores y
estudiantes para defender los intereses comunes de los
oficios.
• Había cuatro facultades: Artes, Derecho, Medicina y
Teología.
• La universidad de París fue una de las más importantes y
sirvió de modelo a muchas otras como la de Oxford en
Inglaterra y Salamanca en España.
Univ. de París
Univ. De Oxford
LITERATURA
• "cantares de
gesta", donde se
contaban las hazañas de
los guerreros de aquella
época, fueron
compuestos por
juglares y cantores que
recorrían las diferentes
cortes europeas y luego
se fueron transmitiendo
oralmente.
• Trovadores: músicos
ambulantes que le
cantaban a la mujer y al
amor.
ARTE MEDIEVAL
• El románico era un
estilo sobrio y austero,
con paredes anchas y
reducidas aberturas.
• El gótico fue
fundamentalmente un
arte urbano
caracterizado por la
construcción de
grandes catedrales que
se distinguen por su
marcada verticalidad y
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  • 3. CAMBIOS SOCIALES VIDA URBANA CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO AVANCES AGRÍCOLAS ENRIQUECIMIENTO DE LAS CIUDADES COMERCIO BURGUESÍA MEJORA EN LAS CONDICIONES DE VIDA EXTENSIÓN DE LA SUPERFICIE CULTIVADA AVANCES TÉCNICOS: ARADO, RUEDAS, CABALLO MOLINOS FORMACIÓN DE NÚCLEOS URBANOS ALREDEDOR DEL BURGOS
  • 4. LAS CIUDADES Y EL COMERCIO • Las cruzadas: dinamizaron la actividad comercial introduciendo nuevos productos y activando el comercio entre oriente y occidente por medio de ciudades estratégicamente ubicadas. • Ciudades italianas: Génova, Florencia, Venecia. • Países Bajos, Liga Hanseática.
  • 5. ARTESANOS, GREMIOS Y FERIAS • Gremios: asociación que agrupaba a los artesanos de un mismo oficio, su objetivo era la defensa de los intereses comunes de sus miembros. • Ferias: lugares en donde los mercaderes se reunían para intercambiar productos.
  • 6. Escala laboral del gremio Aprendices: tenían entre 12-14 años. Debían obedecer al maestro. Acudir al taller todos los días. No ausentarse. Guardar fidelidad al maestro. El maestro debía adiestrarlo y enseñarle el oficio, darle cierta compensación económica. Oficiales: categoría en la que se maduraba y adquiría perfección en el oficio. Maestros: categoría superior, se accedía tras la superación de examen, una prueba práctica, lo que daba la posibilidad de abrir taller propio, contratar obras o de establecer formas de comercialización.
  • 7. CULTURA MEDIEVAL • Iglesia: importante labor educativa. • Las escuelas catedralicias: únicos centros de instrucción por mucho tiempo • Monjes: copiaron y tradujeron los principales libros de la antigüedad clásica.
  • 8. UNIVERSIDADES MEDIEVALES • Surgieron como gremios que agrupaban a profesores y estudiantes para defender los intereses comunes de los oficios. • Había cuatro facultades: Artes, Derecho, Medicina y Teología. • La universidad de París fue una de las más importantes y sirvió de modelo a muchas otras como la de Oxford en Inglaterra y Salamanca en España.
  • 10. LITERATURA • "cantares de gesta", donde se contaban las hazañas de los guerreros de aquella época, fueron compuestos por juglares y cantores que recorrían las diferentes cortes europeas y luego se fueron transmitiendo oralmente. • Trovadores: músicos ambulantes que le cantaban a la mujer y al amor.
  • 11. ARTE MEDIEVAL • El románico era un estilo sobrio y austero, con paredes anchas y reducidas aberturas. • El gótico fue fundamentalmente un arte urbano caracterizado por la construcción de grandes catedrales que se distinguen por su marcada verticalidad y la gran luminosidad interior debido a los grandes ventanales adornados con hermosas cristalerías llamadas comúnmente vitraux.