3. Primer tarea:
Leemos el cuento, con soportes gráficos, se marcaran algunas palabras, se
compararán y se preguntará en donde dicen algunas otras palabras.
Segunda tarea:
Respondemos oralmente
¿Quiénes son los personajes?
¿De qué era la primer casa que el lobo derrumbó?
¿La segunda? Y ¿la tercera?
¿Qué casa resistió mas? ¿por qué?
4. Tercer tarea
Palabras que empiezan igual y otras que terminan
igual
LOBO DEDITO CERDOS
CERDITO CALIENTE LOBITO
PARIENTE GLOBO CERDAS
MADERA MADERITAS
5. • Entre todos analizaremos las respuestas en el
pizarrón
6. Cuarta tarea
• Palabras largas y palabras cortas
• GRITO PEREZOSO AIRE HIRVIENDO
• CHIMENEA COMERSELOS CASA
• Se entregará una fotocopia, los niños deberán recortar las
palabritas, contar el número de letras y luego pegar en un
cuadro para clasificarlas
8. Quinta tarea
• Palabras entre distractores
• CASA LOBO
• CERDITOS MAR
• LADRILLOS HERMANA
• GATOS MADERA
• Los niños deberán marcar las palabras intrusas, es decir que no
corresponden al texto.
9. Sexta tarea
Reconocimiento de la letra C
• Se escribirán palabras que comiencen o
tengan c en alguna parte.
• Algunos niños podrán pasar y escribir como
puedan.
• Se mostrará la letra C en las cuatro letras.
