1. EDUCACION E-LEARNING
Y
EDUCACION B-LEARNING
MARIA CENAIDA SANCHEZ
ELSA DORIS VIAFARA
AMBIENTES VIRTAULES
ORLANDO MEJIA.
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
2. 1.¿Que es la educación E-learning?
Es una educación electrónica que capacita y adiestra a estudiantes y empleados
usando materiales disponibles para la Web a través del internet, llegando a
ofrecer sofisticadas facilidades como flujo de audio y video, presentaciones en
Power Point, vínculos a información relativa al tema publicado en la Web,
animación, libros electrónicos y aplicaciones para la generación y edición de
imágenes.
3. 2.¿ Cuales son las ventajas de la educación E-learning?
• Las ventajas de la educación E-learning son:
• Mayor productividad, ya que desde su casa puede acceder a un aprendizaje sin tener que
movilizarse, eliminando costos de viaje.
• Entrega oportuna, se puede hacer de forma simultanea a muchos participantes.
• Es flexible cuenta con un diseño modular. En algunos casos los participantes pueden escoger
su propia ruta de aprendizaje, adicionalmente los usuarios pueden marcar ciertas fuentes de
información como referencia, facilitando de este modo el proceso de cambio y aumentando
los beneficios del programa.
• Ahorro en los costos por participación, puede ser menor que en un sistema tradicional guiado
por un instructor.
4. 3.¿Que quiere decir los autores en el capitulo «
diseñando la educación del futuro»
Los autores de E-learning hablan de una educación a distancia dinámica,
avanzada que se pueda proveer a toda la comunidad especialmente a los
jóvenes, darles habilidades y herramientas que ellos necesitan para tener un
éxito en una economía globalizada y basada en el conocimiento.
Consideran que es imprescindible movilizar a las comunidades educacionales
y culturales, así como a los actores económicos y sociales, para acelerar los
cambios en los sistemas de educación y capacitación para que nuestros países
se muevan hacia una sociedad basada en conocimiento.
5. 4.¿Que es la educación B-learning?
Es el aprendizaje combinado o mixto, enseñanza y aprendizaje presencial con
una modalidad de enseñanza y aprendizaje virtual. Es el componente
tecnológico, a través de un campus virtual, el que aporta la novedad a esta
modalidad. Se trata de un modelo hibrido a través del cual los tutores pueden
hacer uso de sus metodologías de aula para una sesión presencial y al mismo
tiempo potenciar el desarrollo de las temáticas a través de una plataforma
virtual.
Esta modalidad mixta puede ayudar a mejorar la calidad de la educación, en
este modelo el tutor asume un rol de mediador del proceso de enseñanza y
aprendizaje.
Tiene sus fundamentos en las teorías del aprendizaje y su aplicación al uso de
medios tecnológicos. Se puede identificar las siguientes teorías como el
conductismo, constructivismo, cognitivismo y humanismo.
6. 5. ¿Qué beneficios tiene la educación
B-learning desde el punto de vista académico y
desde la perspectiva cognitiva?
Punto de Vista Académico.
a) Democratización del currículo.
b) Socialización de los contenidos.
c) Reflexión critica.
d) asimilación de contenidos de manera ecléctica.
e) constatación de aprendizajes por diversos medios.
f) Mayor interacción tutor-estudiante.
g) Mejores resultados académicos en los estudiantes.
7. Punto de Vista Cognitivo.
a) Co-responsabilidad del estudiante.
b) Utilización de un enfoque heurístico de búsqueda de soluciones.
c) Centralidad del estudiante.
d) Mayor involucramiento del estudiante en su aprendizaje.