Dora María Garzón Marcela Gutiérrez

1. AMBIENTE VIRTUAL DE
APRENDISAJE
CIPA
DORA MARIA GARZON
MARCELA GUTIERREZ
UNIVERDIDAD DEL QUINDIO
DICIEMBRE DE 2014

2. ¿Qué es la educación E-Learning?
Procesos de enseñanza-aprendizaje que se
llevan a cabo a través de Internet, caracterizados
por una separación física entre docentes y
estudiantes, pero con el predominio de una
comunicación tanto síncrona como asíncrona, a
través de la cual se lleva a cabo una interacción
didáctica continuada. Además, el alumno pasa a
ser el centro de la formación, al tener que auto-gestionar
su aprendizaje, con ayuda de tutores y
compañeros.

3. Características
Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden
realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los
contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar
al máximo el tiempo dedicado a la formación.
Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita
el que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los
estudiantes.
El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa
de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo
capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.
El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que
orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.
Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados con el tema
de estudio se pueden introducir de manera rápida en los contenidos, de
forma que las enseñanzas estén totalmente actualizadas.
Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas
que incorporan las plataformas e-Learning (foros, chat, correo-e, etc).

4. ¿Cuáles son las ventajas de la
educación E- Learning?
Mayor productividad: Las soluciones de aprendizaje electrónico como la
capacitación basada en Web (WBT, web-based training) y la capacitación
basada en computadora (CBT computer-based training) permite a los
alumnos estudiar desde su propio escritorio. La entrega directa de los
cursos puede disminuir los tiempos muertos que implican una escasa
productividad y ayuda a eliminar costos de viajes.
Entrega oportuna: Durante la puesta en marcha de un nuevo producto o
servicio, el e-Learning puede proveer entrenamiento simultáneo a
muchos participantes acerca de los procesos y aplicaciones del nuevo
producto. Un buen programa de e-Learning puede proveer la capacitación
necesaria justo a tiempo para cumplir con una fecha específica de inicio
de operaciones.

5. Capacitación flexible: Un sistema e-Learning cuenta por lo general con un
diseño modular. En algunos casos, los participantes pueden escoger su
propia ruta de aprendizaje. Adicionalmente, los usuarios pueden marcar
ciertas fuentes de información como referencia, facilitando de este modo
el proceso de cambio y aumentando los beneficios del programa.
Ahorros en los costos por participante: Tal vez el mayor beneficio del e-
Learning es que el costo total de la capacitación por participante es menor
que en un sistema tradicional guiado por un instructor. Sin embargo, los
programas de e-Learning diseñados a la medida pueden de entrada ser
más costosos debido al diseño y desarrollo de los mismos. Se recomienda
llevar a cabo un análisis minucioso para determinar si el e-Learning es la
mejor solución para sus necesidades de capacitación y adiestramiento
antes de invertir en el proyecto.

6. ¿Qué beneficios ofrece el E- leraning
• Los cursos en modalidad e-Learning generalmente
requieren menos inversión que los cursos presenciales.
• Los viáticos se reducen o eliminan.
• Flexibilidad.
• Aprovechar las ventajas de la tecnología / Optimizar su
aprovechamiento.
• Experiencia de aprendizaje multimedia (imagen, video,
audio, animación).
• Reforzamiento de los estilos de aprendizaje.
• Aprendizaje al ritmo de cada persona.

7. ¿Qué quieren decir los autores en el capítulo
“diseñando la educación del futuro”
Lo que quieren decir es que Una iniciativa de e-
Learning podría ser un camino más para
modernizar nuestra. Al mismo tiempo, a través de
los componentes de la educación electrónica, se
pueden proveer a toda la comunidad, pero
particularmente a nuestros jóvenes, de las
habilidades y herramientas que ellos necesitan,
generando un gran incentivo para la educación ene
general si se utiliza y alcanza el desarrollo deseado.

8. ¿Qué es la educación B – Learning?
• en términos simples, el aprendizaje combinado (mixto o
bimodal) apunta a un modo de aprender en el cual se
combina una modalidad de enseñanza y aprendizaje
presencial con una modalidad de enseñanza y aprendizaje
virtual, Es precisamente el componente tecnológico, a
través de un campus virtual, el que aporta la novedad a
esta modalidad. Se trata de un modelo a través del cual los
tutores pueden hacer uso de sus metodologías de aula para
una sesión presencial y al mismo tiempo potenciar el
desarrollo de las temáticas a través de una plataforma
virtual. Este modelo no especifica que debe ir primero,
pero en todo caso, se combina el rol tradicional de la clase
presencial con el nuevo rol del tutor de educación a
distancia

9. ¿Qué beneficios tiene la educación B – Learning
desde el punto de vista académico y
desde la perspectiva cognitiva?
Desde el punto de vista académico:
• Democratización del currículo
• Socialización de los contenidos
• Reflexión crítica
• Asimilación de contenidos de manera ecléctica
• Constatación de aprendizajes pordiversos medios
• Mayor interacción tutor/estudiante
• Mejores resultados académicos en los
estudiantes

10. ¿Qué beneficios tiene la educación B – Learning
desde el punto de vista académico y
desde la perspectiva cognitiva?
Desde la perspectiva cognitiva:
• Co-responsabilidad del estudiante
• Utilización de un enfoque heurístico de
búsqueda de soluciones
• Centralidad del estudiante
• Mayor involucramiento del estudiante en su
aprendizaje

11. Gracias