3. Competencia Avionística
“LOS AVIONES CUESTAN MILONES”
de ...
Cada grupo deberá presentar DOS modelos de
aviones realizados con el material que les será
provisto.
4. Competencia Avionística
“LOS AVIONES CUESTAN MILONES”
de neuronas trabajando.
Uno de los modelos debe “VOLAR”.
Este modelo participa en la categoría “aviones
voladores”
El otro modelo debe ser estéticamente novedoso,
aunque no pueda mantenerse en vuelo.
Participa en la categoría “aviones de diseño”
5. Competencia Avionística
“LOS AVIONES CUESTAN MILONES”
de neuronas trabajando.
Pasados los primeros 5 minutos de trabajo cada
grupo designará un representante .
Los representantes forman el “Comité de
Reglamento”
El Comité de Reglamento define el significado de
la palabra VOLAR.
Designarán un Jurado integrado por tres personas.
Reglamentarán la competencia.
6. Competencia Avionística
“LOS AVIONES CUESTAN MILONES”
de neuronas trabajando.
En la categoría AVIONES VOLADORES habrá dos
competencias:
I) tiempo de vuelo
II) longitud del vuelo
7. Competencia Avionística
“LOS AVIONES CUESTAN MILONES”
de neuronas trabajando.
El Comité de Reglamento podrá pedir al Jurado que
justifique su elección en la categoría AVIONES DE
DISEÑO.
En la categoría AVIONES VOLADORES la decisión
del Jurado en base a las mediciones será
inapelable.
8. Resumen:
Cada grupo hará dos modelos de avioncitos de papel.
Uno tendrá que volar.
Competirán por el avioncito más lindo, el que vuele
más lejos y el que se mantenga más tiempo en el
aire.
Cada grupo tendrá un representante en el Comité de
Reglamento.
9. Antes de irnos
Resolvimos un problema
y
nos divertimos...
Sigamos disfrutando participando del
“CLUB DE CIENCIAS” del I.ES Nº 1
“Alicia Moreau de Justo”
10. Créditos
by mashleymorgan on Flick
Atribución No comercial Sin obras derivadas
Algunos derechos reservados por Eventos UC3M
Por nakae Norihito Nakae
por adrines