6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
Libertades SL en 40
1. Libertades del software libre.
Objetivos
Objetivo general.
El software libre posee de cuatro libertades, se refiere al conjunto de
software que puede ser copiado estudiado y modificado y utilizado
libremente sim mejorar cambios.
Objetivo específico.
El software libre tiene un fin y redistribuido con o sin cambios o
mejoras. Su definición está asociada al nacimiento del movimiento
libertad del usuario informático como
Software libre.
Refiere el conjunto de software que por elección manifiesta de su
autor, puede ser copiado, estudiado, modificado, utilizado
libremente con cualquier fin y redistribuido con o sin cambios o
mejoras. Su definición está asociada al nacimiento del movimiento
de software libre, encabezado por Richard Stallman y la consecuente
fundación en 1985 de la Free Software Foundation, que coloca la
libertad del usuario informático como propósito ético fundamental.
Proviene del término en inglés free software, que presenta
ambigüedad entre los significados «libre» y «gratis» asociados a la
palabra free. Por esto que suele ser considerado como software
gratuito y no como software que puede ser modificado sin
restricciones de licencia.
Libertades del software libre.
Libertad 0
La libertad de usar el programa, con cualquier propósito (Uso).
Libertad 1
La libertad de estudiar cómo funciona el programa y modificarlo,
adaptándolo a las propias necesidades (Estudio).
Libertad 2
2. La libertad de distribuir copias del programa, con lo cual se puede
ayudar a otros usuarios (Distribución).
Libertad 3
La libertad de mejorar el programa y hacer públicas esas mejoras a
los demás, de modo que toda la comunidad.
Ventajas.
El software libre ayuda a conocer y participar de forma equitativa el
proceso educativo, y además las instituciones educativas de todos los
niveles deben utilizar y enseñar exclusivamente software libre
porque es el único que les permite cumplir con sus misiones
fundamentales: difundir el conocimiento y enseñar a los estudiantes
a ser buenos miembros de su comunidad . Por todo esto, el software
libre parece tener beneficios en el campo educativo como los
siguientes:
Desventajas.
Dificultad en el intercambio de archivos (doc. de texto), dan errores
o se pierden datos.
Para su configuración se requieren conocimientos previos de
funcionamiento del sistema operativo.
Por lo general para su implementación se necesitan conocimiento
previo de programación.
Ausencia de garantía. El software libre no se hace responsable por
los daños.
Se debe monitorear en forma constante la corrección de errores por
Internet.
No existe un control de calidad previo.
Hay aplicaciones específicas que no se encuentran en el software
libre.
Baja expansión de su uso en centros educativos.
Baja difusión en publicaciones.