Este proyecto nos habla sobre el cuidado del ambiente respecto a los desechos de la informatica

2. Siclo de vida del hardware
de la computadora
4.-La fase de operación
conforma la mayor parte
de la vida útil de la
computadora. En esta
fase la computadora se
utiliza con el propósito
para el cual fue
adquirida.
3.-Implementacion
Una vez que se tiene el
nuevo hardware, es
necesario instalarlo. Los
primeros pasos son
buscarle una ubicación,
desembalarlo y conectar
el hardware de la nueva
computadora.
2.-Planificación y compra
La adquisición de una
computadora comienza con la
fase de planificación. El usuario
define los requerimientos que
necesita y selecciona las
características y especificaciones
que se ajustan a sus necesidades.
1.-Creación
estos diseños de hardware se
convierten en prototipos. Luego de
completar una serie de complejas
pruebas, se dirigen a la cadena de
producción. Posteriormente son
fabricadas y distribuidas para la
venta al consumidor final.
El hardware de una
computadora en informática se
refiere a las partes físicas,
tangibles, de un sistema
informático; sus componentes
eléctricos, electrónicos,
electromecánicos y mecánicos.​
Las 7 fases del
ciclo de una
computadora

3. Ciclodevidadelhardware
deunacomputadora
5.-El mantenimiento de la computadora ocurre al
mismo tiempo que la fase de operación. La máquina
necesita revisiones periódicas de hardware y
software. También se debe tener en cuenta la
capacitación del usuario.
6.-actualizacion
Las actualizaciones de hardware implican el
reemplazo de componentes con partes más nuevas.
Esto aumenta la vida útil de una computadora, o la
habilita para realizar nuevas tareas.
7._Todas las computadoras se retiran de la vida útil.
Según un estudio de la compañía Redemtech Inc., se
calcula que la vida promedio total de una laptop es de
tres años, y de una computadora de escritorio es de
cuatro años.
La etapa de retiro implica el desmantelamiento de la
computadora y la realización de los arreglos para
descartar el hardware.
Esto último puede realizarse mediante la venta o
reciclado. Otra opción es conservar la máquina para la
futura utilización de los repuestos.
Es importante recordar limpiar el ordenador de todos
los datos importantes antes de disponer de sus
partes.

5.  Lo que contamina Lo que mide la contaminación Industria. Generalmente
aportan metales pesados, sales inorgánicas, ácidos y álcalis (cambian el pH)e
incluso sustancias radiactivas. La normativa cada vez es más exigente y evita
que se viertan sin pasar antes por una depuradora. Agricultura. Los Fosfatos
y Nitratos usados en los abonos, terminan yendo a parar a los cauces. Estas
sustancias, en pequeña cantidad, favorecen la vida en la Naturaleza, pero en
grandes cantidades provocan la llamada "eutrofización", que de forma
resumida diremos que es un proceso de contaminación biológica por exceso
de nutrientes. -Población humana.

6. Elementos que conforman un
ecosistema
Agua
es
una sustancia cuya
molécula está
compuesta por
dos átomos de hidr
ógeno y uno
de oxígeno (H2O).2
El término agua
generalmente se
refiere a la
sustancia en
su estado líquido,
aunque la misma
puede hallarse en
su forma sólida,
llamada hielo, y en
su forma gaseosa,
denominada vapor
.2
Aire
Se
denomina aire a la
mezcla
homogénea de
gases que
constituye la
atmósfera
terrestre, que
permanecen
alrededor del
planeta Tierra por
acción de la fuerza
de gravedad.
El aire es esencial
para la vida en el
planeta y
transparente a
simple vista.
Tierra
El elemento
tierra, junto con el
fuego, el agua y el
aire, es uno de los
cuatro elementos
de las
cosmogonías
tradicionales en
Occidente y está
presente en todas
las religiones y sus
rituales, en la
filosofía esotérica,
en la alquimia y
en la astrología.
Plantas
En biología, se
denomina
plantas a los
seres vivos
fotosintéticos,
sin capacidad
locomotora y
cuyas paredes
celulares se
componen
principalmente
de celulosa.
Animales
En la
clasificación
científica de
los seres
vivos, el reino
Animalia o
Metazoo
constituye un
amplio grupo
de
organismos
que son
eucariotas,
heterótrofos,
pluricelulares
y tisulares.

7.  Materiales y compuestos que dañan a cada uno de estos elementos
 agua : Microorganismos patógenos. Son los diferentes tipos de bacterias, virus, protozoos y otros organismos que
transmiten enfermedades
 2. Desechos orgánicos. Son el conjunto de residuos orgánicos producidos por los seres humanos, ganado, etc.
 3. Sustancias químicas inorgánicas. En este grupo están incluidos ácidos, sales y metales tóxicos como el mercurio y
el plomo. Si están en cantidades altas pueden causar graves daños a los seres vivos, disminuir los rendimientos
agrícolas y corroer los equipos que se usan para trabajar con el agua.
 4. Nutrientes vegetales inorgánicos. Nitratos y fosfatos son sustancias solubles en agua que las plantas necesitan
para su desarrollo, pero si se encuentran en cantidad excesiva inducen el crecimiento desmesurado de algas y otros
organismos provocando la eutrofización de las aguas.
 5. Compuestos orgánicos. Muchas moléculas orgánicas
como petróleo, gasolina, plásticos, plaguicidas, disolventes, detergentes, etc.
 6. Sedimentos y materiales suspendidos. Muchas partículas arrancadas del suelo y arrastradas a las aguas, junto
con otros materiales que hay en suspensión en las aguas, son, en términos de masa total, la mayor fuente de
contaminación del agua
 7. Sustancias radiactivas. Isótopos radiactivos solubles pueden estar presentes en el agua y, a veces, se pueden ir
acumulando a los largo de las cadenas tróficas, alcanzando concentraciones considerablemente más altas en
algunos tejidos vivos que las que tenían en el agua.
 8. Contaminación térmica. El agua caliente liberada por centrales de energía o procesos industriales eleva, en
ocasiones, la temperatura de ríos o embalses con lo que disminuye su capacidad de contener oxígeno y afecta a la
vida de los organismos.

8.  Los materiales tóxicos para las
plantas son muchos y de los más
insospechables. Productos que
hemos usado desde generaciones,
que nos parecían inocuos, pero en
realidad con elevadas
temperaturas y en determinadas
condiciones, pueden emitir gases
nocivos para las plantas.

9. Secundaria general “matatlan”
Tecnología en informática.
Equipo: Christian López & Luis Varela gtz

10.  Sin lugar a dudas, el armado de una computadora puede llegar a ser una de las
experiencias más emocionantes. Si bien se trata de un proceso complicado, no es
necesario ser un experto para llevarlo a cabo, claro que debemos llevarlo adelante
con el mayor de los cuidados. Aquí te contamos todos los pasos a seguir para
lograrlo.
 Existen diversos motivos por los cuales muchos usuarios optan por armar con sus
manos su propia PC. Cabe destacar que el ensamblaje de un equipo ya no resulta
tan difícil como lo era años atrás, por lo que es una tarea que cualquiera puede
emprender sin demasiadas complicaciones.
 El montaje de una PC desde cero nos reporta una gran cantidad de beneficios. En
principio los costos, ya que lo cierto es que la construcción de nuestro propio equipo
resultará notablemente más barato que comprar uno prearmado. Además con el
mismo presupuesto podemos acceder a una computadora realmente superior a la
que nos ofrecen en la tienda, e incluso podemos optar por adquirir componentes de
excelente calidad.

11. Inicio: proceso de
armado de una
computadora
Herramientas
Destornilladores de varios pasos y tamaños.
Algunos tornillos extra.
Paño de limpieza.
Alcohol isopropílico para limpiar.
Una pinza de puntas largas pequeña.
Una linterna (opcional).
Paso 1: La fuente de alimentación
En principio, si hemos adquirido un gabinete que no incluía fuente de alimentación,
lo primero será montar la fuente al chasis del gabinete, para lo cual se la ubica de
manera que el ventilador disipador de la misma quede orientado hacia la parte
posterior de la carcasa, y que los cables de alimentación queden hacia el interior.
Una vez colocada, debe ser sujetada con los tornillos.

12. Paso 2: Montar el procesador
Si bien podemos instalar el procesador de la computadora una vez que la motherboard se encuentre sujetada al chasis del
gabinete, lo más recomendable es en principio fijar el procesador en la motherboard de antemano.
Paso 3: La motherboard a la caja
Lo siguiente será montar la motherboard al chasis del gabinete, para lo cual sólo debemos alinear la motherboard de forma
correcta a la bandeja que incluye el chasis para ello, y luego fijarla con los tornillos que vienen de fábrica con la carcasa.
Paso 4: Montar memoria RAM
Los módulos de memoria RAM pueden montarse antes o después de colocar la motherboard en el chasis del
gabinete. Eso depende de la decisión de cada uno.
Paso 5: Conexión de cables
Antes de continuar introduciendo componentes, es recomendable conectar algunos cables a la motherboard. En
principio debemos conectar la motherboard a la fuente de alimentación.
Paso 6: Placas y más placas
Si hemos decidido incluir en la PC alguna placa extra, como puede ser una placa de video, una de Wi-Fi o una de
Ethernet, este es el momento preciso para montarla

13. Paso 7: Montar dispositivos
Lo siguiente será conectar los dispositivos internos de la computadora, y en primer lugar lo haremos con el
disco rígido. Este debe ser colocado en el soporte que posee el chasis del gabinete para ello, y una vez bien
sujeto con los tornillos adecuados, iniciaremos el conexionado.
Paso 8: Orden ante todo
Ya casi hemos concluido con el armado. Pero antes de cerrar el gabinete es recomendable acomodar los cables
que hayan quedado sueltos sin ser utilizados, y que los ordenemos dentro del gabinete utilizando precintos o
bandas elásticas.
Paso 9: El momento decisivo
Sólo nos resta ahora conectar al CPU los periféricos, es decir el monitor, el teclado y el mouse, como así
también el cable para la energía eléctrica. Si todo sale bien, y el equipo enciende, sólo restará configurar los
parámetros de la computadora y comenzar a instalar el sistema operativo que hayamos elegido.

14. Medidas de prevención de desastres naturales
En la escuela.
Equipo: Christian López hdz & Luis Varela gtz
Tecnología en informática.

15.  Medidas preventivas para un terremoto
 Mantener la calma y trate de transmitirla a los demás.
 No encienda fósforos ni velas, ya que podría haber pérdidas
de gas.
 Utilice linternas a pilas.
 Acudir a las zonas de seguridad ya establecidas.
 Manténgase alejado de vidrios y cornisas.
 No salir corriendo en zona de paso vehicular.
 Si esta manejando detenga su vehículo.
 Si esta en un edificio no utilice el ascensor, siempre la
escalera.
 Estar atentos a menores de edad, minusválidos y personas de
la tercera edad.

16.  Medidas preventivas para un incendio
 No sobrecargues los enchufes.
 No tires botellas ni objetos de cristal o latas en carreteras
o lotes baldíos ya que pueden provocar un incendio.
 Apaga bien cerillos y colillas de cigarros y no los tires
mientras conduces.
 Ten precaución con el uso y almacenamiento de solventes
y combustibles.
 Ten precaución con el uso de veladoras, cerillos y artificios
pirotécnicos.
 Deshierba tus patios.
 Es importante saber manejar extintores.

17.  Medidas preventivas para una inundación
 Subir a un lugar alto y permanecer allí.
 Evitar caminar por aguas en movimiento.
 Si está en la calle, tener precaución al caminar
sobre agua, ya que las tapas de las cámaras de
agua suelen salirse debido a la presión, y usted
puede caer en dicho hueco.

18.  Cuando esté en zonas costeras, preste
atención a las posibles alertas por tsunami.
 Organice una ruta de evacuación que
conduzca a un terreno más elevado.
 Esté pendiente de ciertos signos que avisan
acerca de la llegada de un tsunami, como el
rápido aumento o descenso del agua en la
costa.
 Nunca se quede cerca de la orilla para ver
venir un tsunami.