JUSTIFICACIÓN DE UN PROYECTO

1. 1
“JUSTIFICACIÓN DE UN PROYECTO ”
Semana 5

2. 2
Qué es? Es la argumentación que muestra en forma
clara las bondades y ventajas de la ejecución de un
proyecto para resolver un problema, necesidad,
potencialidad u oportunidad, en beneficio de una
persona, grupo o comunidad.
JUSTIFICACIÓN DE UN PROYECTO

3. 3
JUSTIFICACIÓN DE UN PROYECTO
Preguntas orientadoras: ¿Qué realidad quiere ayudar a
transformar su idea de proyecto?¿Por qué se está
presentando ese problema? ¿Qué sucede? ¿Qué está
causando ese problema? ¿Cuáles son las consecuencias?
¿Cómo se ve afectada la comunidad o el entorno? Una
argumentación clara y precisa facilita al proyecto su
financiación y por ende su ejecución

4. 4
JUSTIFICACIÓN EN LA FORMULACIÓN DE UN PROYECTO
Identificación del problema o la necesidad, diferenciando
claramente el problema o la necesidad, de sus causas y de sus
efectos. La solución del problema o necesidad, el cómo se va a
superar el problema o a satisfacer la necesidad identificada.
Necesariamente debe atacar las causas del problema o la
necesidad, que por lo tanto debieron ser bien explicadas. Si se
trata de una potencialidad u oportunidad, debe explicarse la o
las formas de aprovechamiento de ésta.

5. 5
“Ejemplo de identificación de un problema”
En la comunidad afro del río Quito las familias por la
pérdida de recursos naturales, vienen sufriendo una situación
de extrema pobreza, falta de comida, de trabajo, escasez de
alimentos, no hay animales para la cacería, la tierra se volvió
improductiva, por eso la gente está migrando hacia Quibdó
por falta de oportunidades. Todas estas situaciones son
efectos, problemas procedentes de la misma causa.

6. 6
Ejemplo de identificación de un problema
Incluir ejemplo con datos concretos sean en cantidades o en porcentajes
donde aparezca reflejada la información sobre la población de la comunidad
Ej: El 60% de la población infantil en la comunidad, muestra una deficiencia
de talla y peso por desnutrición, el 95% del grupo evidencia problemas de
malnutrición. Hay una alta incidencia de enfermedades asociados a los
indicadores anteriores por falta de una dieta balanceada que redunda en el
bajo rendimiento escolar de los niños y en la capacidad de trabajo de los
adultos.

7. 7
 Planteamiento del Problema.-
Este ítem responde a la pregunta:
¿Qué voy a investigar?; se debe
precisar qué es lo que intenta
saber o descubrir de esta realidad.
El análisis de un problema debe
comprender
PLANEAMIENTO DEL ESTUDIO

8. 8
Descripción del problema
Se hace referencia al campo en
el que se realizará la investigación;
indicar la muestra de estudio;
identificar las unidades de
observación, las variables y sus
indicadores; delimitar al espacio
físico o geográfico.

9. 9
Antecedentes del problema
Los conocimientos adquiridos antes de la formulación del problema
deben ser cuidadosamente analizados, ya que sirven para aclarar,
juzgar e interpretar el problema planteado. Es preciso saber en
detalles los antecedentes del problema para evitar investigar sobre lo
que ya se sabe o duplicar esfuerzos innecesariamente. Al analizar los
antecedentes del problema se está en posición de conocer dicho
problema; contribuye a estructurar el marco teórico de la
investigación; esto por un lado, por otro, deben consignarse también
los trabajos experimentales que sobre lo planteado han realizado
otros investigadores y también sobre lo que no se conoce y es materia
de estudio.

10. 10
Formulación del problema
Es el planteamiento del problema
una vez que ha sido delimitado y
definido, resume la problemática
analizada formulando una o más
proposiciones generalmente en forma
de pregunta, cuya respuesta o solución
dará origen al desarrollo de la hipótesis.

11. 11
Si sumamos aspectos como claridad, coherencia en el
planteamiento sobre el problema identificado, la necesidad o
potencialidad que se tiene, el compromiso de las personas en su
ejecución, la resolución integral del problema, su
correspondencia con los criterios y políticas establecido por el
financiador, el proyecto está más que justificado.
RESUMEN