Este documento presenta una ficha técnica para un trabajo escolar sobre películas de la Segunda Guerra Mundial. Instruye a los estudiantes a crear un tríptico con cuatro secciones: 1) Portada con el título, imagen e información básica, 2) Cuadro con datos técnicos de la película seleccionada, 3) Análisis cinematográfico respondiendo preguntas sobre la historia, vida cotidiana, personajes y aporte al estudio de la historia, e incluyendo dos imágenes, y 4)

1. Revisión de
examen de
Subsector de Aprendizaje Nivel NM1
repetición
Colocación
COLEGIO SAINT MAURICE’S Historia, Geografía y Ciencias Sociales
de notas.
Avda. El Mirador N° 1543 – Fono 533 19 32
Nota final CERRILLOS
Guía N° 4
Jefatura Unidad Técnico Pedagógica Aprendizaje(s) Esperado(s) Nº 5 VºBº Jefe U.T.P.
Coordinación Subsector Historia
Profesora: Claudia Alvarado Canales
FICHA TÉCNICA DE UNA OBRA CINEMATOGRÁFICA
Instrucciones Generales:
Lea las indicaciones atentamente, junto con la pauta de evaluación.
Nombre: _____________________________________ Curso: ____________ Fecha: ____________
Materiales
Cartulina, Imágenes, Plumones, Pegamento, Tijeras, Película de Segunda Guerra Mundial
Indicaciones
En una mitad de pliego de Cartulina, realice el análisis de una obra cinematográfica relacionada con la Segunda Guerra
Mundial; Realice un tríptico con este material; se trabaja en parejas. Coloque la siguiente estructura:
1. Portada
- Título: Este debe llevar el nombre de la película
- Imagen: Puede ser el afiche promocional de la película, o una imagen relacionada con alguna escena de ésta. Debe ir
sobre el título.
- Nombre de los integrantes
- Curso
2. Completación de cuadro
En la segunda parte, realice el siguiente cuadro:
Ficha técnica de una obra cinematográfica
Nombre de la película
País de origen
Año de filmación
Lugar de filmación
Resumen breve del argumento de la película
Características especiales del ambiente en el que
se desarrolla la trama
Costumbres y modos observables en los
personajes
Descripción de los personajes más importantes de
la película ¿Cómo son? ¿A qué grupo social y/o
político pertenecen?
3. Análisis cinematográfico
A través del cine se han podido recoger elementos de cómo el mundo contemporáneo mira la Segunda Guerra Mundial,
a la vez que observar elementos que pueden dar pistas sobre la vida y los contrastes de la sociedad y la política de la
época. Para analizar una película, en la tercera parte deberás responder las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál es la historia que cuenta?
b.
¿Cómo se reconstruye la vida cotidiana?
¿Cómo son los personajes que aparecen? ¿A qué grupos representan?
¿Qué roles desempeñan hombres y/o mujeres?
¿Cómo puede aportar el cine al estudio de la historia?
Además de responder las preguntas, deberá colocar dos imágenes en este apartado, relacionadas con la
segunda guerra mundial.

2. 4. Películas recomendadas: La elección de la película es libre, pero siempre relacionada con la temática
propuesta en este trabajo, es decir, la segunda Guerra Mundial. Aquí se les dará algunas sugerencias de obras
cinematográficas.
- La Lista de Schindler - Adiós a los niños
- La Vida es Bella - Pearl Harbor
- El niño con pijama de rayas - La delgada línea roja
- Amén - Cartas desde Iwo Jima
- Salvando al soldado Ryan - Enemigo a las puertas
- Stalingrado - Hijos de un mismo dios
- El diario de Ana Frank - La calle de las rosas
- El Pianista
- El Imperio del Sol
- Resplandor en la oscuridad
- La caída
PAUTA DE EVALUACIÓN