1. Búsqueda avanzada de
información en Internet
Leonardo Machett’s
Contacto para Colombia del Directorio IFLA/UNESCO InfoLit Global para ALFIN
Profesor Pontificia Universidad Javeriana
Estudiante Maestría en Educación de la Universidad de los Andes
Correo: lemachett@gmail.com
Twitter: http://twitter.com/LeonardoMachett
2.
3.
4. ¿Qué es Internet?
HTTP (WWW)
TELNET
FTP y P2P
NNTP (news) y IPTV (TV)
GOPHER Y WHAIS
SMTP (mail),VoIP e IRC
ACCESO REMOTO
5. ¿Cuanta información
hay en la web?
• La world wide web genera 170
terabytes al año
• 170 terabytes equivalen a 17 veces
el tamaño de las colecciones
impresas de la Biblioteca del
Congreso de los Estados Unidos
• La mensajería instantánea genera
cinco mil millones de mensajes al
día (750 GB), o 274 terabytes al
año.
• El correo electrónico genera cerca
de 400.000 terabytes de
información nueva cada año en
todo el mundo.
6. Usuarios de Internet
Usuarios de Internet 2003
Fuente: 200
150
100
50
0
África
Asia y el Pacífico
Europa
Medio Oriente
Canadá y los EE.UU.
América Latina
Tabla 1.14: Distribución mundial de
Usuarios de Internet (en millones)
África 6
Asia y el Pacífico 187
Europa 191
Medio Oriente 5
Canadá y los EE.UU. 183
América Latina 33
7.
8. ¿Que es y no es la web?
¿Qué no es la web? ¿Qué es la web?
No es una colección
universal
No sustituye a otras
herramientas en la tarea
de la investigación
No es totalmente
confiable
Es una colección de
No esta estructurada ni documentos electrónicos
filtrada su información que están vinculados entre sí
9. ¿Qué diferencias hay entre la
recuperación?
Recuperación Recuperación en la
tradicional web
No hay permanencia, los
Principio de autoridad documentos cambian de
forma y lugar
Intentos de normalización
Uso de lenguajes
en la descripción de
documentales
contenidos
Interfaz homogénea de
Interfaces diversas
interrogación
Es una colección de
Control terminilógico documentos electrónicos
que están vinculados entre sí
20. El ciclo de la
información
h"p://www.libraries.psu.edu/instruc4on/infocycle/infocycle.html
21. “que
cada
ojo
trate
por
cuenta
propia,
sin
fiarse
en
mediador
.”
William
Shakespeare,
Mucho
ruido
y
pocas
nueces
22. ¿Qué es el pensamiento
crítico?
Mona
McCormick
dice:
Es
la
habilidad
para
dis4nguir
los
hechos
de
la
ficción,
para
establecer
opiniones,
y
para
reflexionar
sobre
el
por
qué
aceptamos
los
“hechos”
y
estamos
de
acuerdo
con
las
opiniones
de
otros.
23.
24. Modelo del proceso de
búsqueda de información
Etapas Inicio Selección Exploración Formulación Recolección Presentación
Emocional Incertidumbre
Optimismo y Confusión y
Claridad
Dirección y Satisfacción y
(Afectivo) duda frustración confianza Desilución
Pensamiento
Vaguedad / Confusión Enfoque / Aumento de Interés
(Cognitivo)
Física Búsqueda de Información relevante Búsqueda de información pertinente
(Actividad) Exploración Documentación
Tomado de Kuhlthau, C. Information Search Process, Presentation, Rutgers Unversity
Traducido por Vélez, P. (2006). La investigación como aprendizaje, Presentación. Los Nogales
50. Modelo del proceso de
búsqueda de información
Etapas Inicio Selección Exploración Formulación Recolección Presentación
Emocional Incertidumbre
Optimismo y Confusión y
Claridad
Dirección y Satisfacción y
(Afectivo) duda frustración confianza Desilución
Pensamiento
Vaguedad / Confusión Enfoque / Aumento de Interés
(Cognitivo)
Física Búsqueda de Información relevante Búsqueda de información pertinente
(Actividad) Exploración Documentación
Tomado de Kuhlthau, C. Information Search Process, Presentation, Rutgers Unversity
Traducido por Vélez, P. (2006). La investigación como aprendizaje, Presentación. Los Nogales