Este documento presenta un plan de refuerzo en matemáticas para un estudiante de segundo grado. Incluye desempeños como leer y comparar números de tres y cuatro cifras, realizar operaciones de adición, sustracción y multiplicación, y determinar división exacta e inexacta. También presenta actividades como leer y descomponer números, identificar relaciones de mayor y menor que, inventar problemas de adición y sustracción, realizar multiplicaciones como repetición de sumandos iguales, dividir en partes iguales y definir división exacta e inexacta

1. COLEGIO PARROQUIAL SAN JUDAS TADEO
REFUERZOS 2014
ÁREA: Matemáticas ASIGNATURA: Matemáticas
ESTUDIANTE: GRADO: Segundo
FECHA DE ENTREGA: 20 Noviembre
1. DESEMPEÑOS PARA DEMOSTRAR.
Lee y escribe correctamente números de tres y cuatro cifras
Compara cantidades entre mayor que y menor que
Plantea y resuelve problemas que involucran la adición y sustracción
Multiplica correctamente por una cifra
Utiliza la división para reparto equitativo
Determina si una división es exacta e inexacta
2. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR
1. Escribe como se leen las siguientes cantidades luego representa la menara como se descomponen
con ayuda del ábaco 350-228-691-472-4785-9823-3476
2. Identifica con ayuda de los signos si las siguientes cantidades son mayor que o menor que
950___ 270 490___ 140 100___300 720__ 999
3. Inventa situaciones problema donde apliques la sustracción y la adición de tres cifras (3 ejemplos
de cada una)
4. Teniendo en cuenta que la multiplicación es una adición de sumandos iguales, realiza operaciones
donde multipliques
5. Cuál es la manera de realizar repartos iguales? Inventa un problema donde repartas un todo en
mitad y tercera parte
6. Define que es división exacta e inexacta, luego realiza 4 ejemplos de cada una
3. BIBLIOGRAFIA – CIBERGRAFÍA.
Apuntes cuaderno matemáticas segundo
Casa de las matemáticas 2, editorial Santillana p. 30,31,38,40,45,51,53,73,115,150,152,158

2. NOTA: FORMA EVALUATIVA.
1. El trabajo se presentara en hojas tamaño carta.
2. Manuscritas cada una de las respuestas.