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EJES  Estratégico Definir, desde un análisis profundo, las necesidades de la Geografía profesional en Andalucía. Implicación y Participación Profesional Los geógrafos deben unir esfuerzos en el intento de un mayor reconocimiento de la Geografía en el ámbito profesional. Calidad profesional y del Colegio de Geógrafos de Andalucía Es beneficioso para la Geografía profesional en Andalucía cuidar su calidad desde la calidad de los servicios que ofrece el Colegio de Geógrafos de Andalucía. Un Colegio de calidad repercutirá de modo positivo en la calidad profesional de la Geografía. METODOLOGÍA
METODOLOGÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
METODOLOGÍA Realizar encuesta de valoración de servicios del Colegio de Geógrafos a los colegiados. Establecer nuevas criterios de actuación en el Colegio de Geógrafos en Andalucía que lleven a una mayor calidad de servicio al colegiado y a la profesión. Análisis de medios, infraestructuras y documentación  Calidad Realizar una entrevista vía email en la que los colegiados propongan estrategias que lleven a un mayor reconocimiento profesional.  Aumentar la participación de los Geógrafos en la sociedad profesional andaluza Implicación y Participación Foro de recopilación de visión de los colegiados. Mesas de trabajo en las tres ciudades principales del Colegio de Geógrafos en Andalucía para realizar el diagnóstico de la profesión de Geógrafo en Andalucía, recopilando de este modo la información necesaria: DAFO. Definir la profesión de Geógrafo y el Colegio de Geógrafos de Andalucía en los próximos 5 años, identificando las debilidades y fortalezas de la profesión de Geógrafo en Andalucía, su formación universitaria, así como las necesidades de renovación o adaptación para su desarrollo profesional. Estratégico ACCIÓN OBJETIVO EJE
COORDINACIÓN Y EVALUACIÓN:  PLANES DE ACTUACIÓN   ,[object Object],[object Object],[object Object]
FASES DE TRABAJO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Programación de acciones octubre 2009 - febrero 2010   Difusión de los primeros borradores Integración de los resultados de los equipos de trabajo de cada objetivo en un documento único FASE III. INTEGRACIÓN Y SÍNTESIS abril-octubre de 2009   Reuniones periódicas de planificación y seguimiento de la Comisión del Plan Estratégico con los responsables de cada objetivo Realización de las acciones de los objetivos FASE II. PARTICIPACIÓN Elaboración de un plan de comunicación del P.E Información a todos los colegiados Aprobación por el Colegio marzo de 2009 Presentación a los colegiados Elaboración de las bases metodológicas. Definición del procedimiento de trabajo FASE I. INICIAL COMUNICACIÓN ACTIVIDADES FASES DE TRABAJO Y CRONOGRAMA
Información sobre los resultados Evaluación de las acciones por la Comisión FASE VI. EVALUACIÓN  Y  REVISIÓN Puesta en marcha de acciones programadas abril 2010- Información sobre la programación y las acciones puestas en marcha Programación de la puesta en marcha FASE V. EJECUCIÓN Revisión del Plan Aprobación del documento febrero-abril 2010   Apertura de un período de sugerencias Comunicación Interna Modificación, si procede, del documento final FASE IV. APROBACIÓN
Ya es hora de que todos sepan que trabajamos, y queremos trabajar, reformando nuestro "mundo". Que está sucio y contaminado, que tiene grietas en sus cimientos y goteras en el tejado, que pierde mucha energía y agua.   Y todos juntos, desde el  ,  podemos aportar mucho

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  • 4.
  • 5. METODOLOGÍA Realizar encuesta de valoración de servicios del Colegio de Geógrafos a los colegiados. Establecer nuevas criterios de actuación en el Colegio de Geógrafos en Andalucía que lleven a una mayor calidad de servicio al colegiado y a la profesión. Análisis de medios, infraestructuras y documentación Calidad Realizar una entrevista vía email en la que los colegiados propongan estrategias que lleven a un mayor reconocimiento profesional. Aumentar la participación de los Geógrafos en la sociedad profesional andaluza Implicación y Participación Foro de recopilación de visión de los colegiados. Mesas de trabajo en las tres ciudades principales del Colegio de Geógrafos en Andalucía para realizar el diagnóstico de la profesión de Geógrafo en Andalucía, recopilando de este modo la información necesaria: DAFO. Definir la profesión de Geógrafo y el Colegio de Geógrafos de Andalucía en los próximos 5 años, identificando las debilidades y fortalezas de la profesión de Geógrafo en Andalucía, su formación universitaria, así como las necesidades de renovación o adaptación para su desarrollo profesional. Estratégico ACCIÓN OBJETIVO EJE
  • 6.
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  • 8. Programación de acciones octubre 2009 - febrero 2010 Difusión de los primeros borradores Integración de los resultados de los equipos de trabajo de cada objetivo en un documento único FASE III. INTEGRACIÓN Y SÍNTESIS abril-octubre de 2009 Reuniones periódicas de planificación y seguimiento de la Comisión del Plan Estratégico con los responsables de cada objetivo Realización de las acciones de los objetivos FASE II. PARTICIPACIÓN Elaboración de un plan de comunicación del P.E Información a todos los colegiados Aprobación por el Colegio marzo de 2009 Presentación a los colegiados Elaboración de las bases metodológicas. Definición del procedimiento de trabajo FASE I. INICIAL COMUNICACIÓN ACTIVIDADES FASES DE TRABAJO Y CRONOGRAMA
  • 9. Información sobre los resultados Evaluación de las acciones por la Comisión FASE VI. EVALUACIÓN Y REVISIÓN Puesta en marcha de acciones programadas abril 2010- Información sobre la programación y las acciones puestas en marcha Programación de la puesta en marcha FASE V. EJECUCIÓN Revisión del Plan Aprobación del documento febrero-abril 2010 Apertura de un período de sugerencias Comunicación Interna Modificación, si procede, del documento final FASE IV. APROBACIÓN
  • 10. Ya es hora de que todos sepan que trabajamos, y queremos trabajar, reformando nuestro "mundo". Que está sucio y contaminado, que tiene grietas en sus cimientos y goteras en el tejado, que pierde mucha energía y agua. Y todos juntos, desde el , podemos aportar mucho