Visita

1. EDUCACIÓN ARTÍSTICA
LA TORRE DE HÉRCULES:
PATRIMONIO DE LA
HUMANIDAD
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ÍNDICE
1. Historia y arquitectura
2. Descripción de la exposición
3. Autores
4. Aplicaciones Didácticas
5. Crítica Personal
6. Bibliografía

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HISTORIA
La Torre de Hércules es el único faro romano que desde sus orígenes hasta la actualidad ha
cumplido con su función primigenia, la de servir de señal marítima e instrumento de navegación
para las embarcaciones que en su travesía atravesaron y atraviesan el corredor atlántico.
Fue construido con toda probabilidad en la segunda mitad del siglo I o principios del siglo II d.
C. por el Imperio romano, en el finis terrae del mundo conocido, para acompañar a los barcos
que bordeaban el extremo más occidental del Imperio, bajo el mando del arquitecto Gaio Sevio
Lupo, quien dedicó su obra al dios de la guerra Marte, como se puede leer en una inscripción al
pie de la torre.
El declive del Imperio Romano y del comercio dio comienzo a la decadencia de las grandes rutas
marítimas, por lo que el faro inició un dilatado proceso de abandono, ruina y expoliación que se
mantuvo durante la Alta Edad Media. Si bien era muy probable que no alumbrara, la torre siguió
siendo un hito de primer nivel para la navegación de cabotaje realizada con pequeños barcos, que
llegó a ser relativamente intensa en aguas interiores como las rías gallegas.
Se localiza en el norte de la Península Ibérica, en la región de Galicia, en la ciudad de A Coruña.

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ARQUITECTURA
- Planta Cuadrangular
- Altura de 55 m (34 de fábrica romana y 21 m de la restauración)
- Base originalmente cuadrangular
- Amplia plataforma poligonal de 32 m como base (Siglo XIX)
- Estructura prismática
- Remate torreado octogonal
- Segundo cuerpo torreado de menos altura como base para la linterna
- Edificada sobre terrenos de cultos indígenas (Celtas)
- La Torre está integrada en un parque urbano de 50 hectáreas

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LEYENDA DE HÉRCULES
Según la leyenda, el legendario héroe griego vino en busca del gigante Gerión que reinaba sobre
las tierras comprendidas entre el Duero y el Tajo, con el fin de liberar al pueblo de su poder
desmedido. El enfrentamiento entre ambos duró tres días con sus correspondientes noches, al
cabo de las cuales Hércules venció al gigante, cortó su cabeza y la enterró junto al mar. Para
conmemorar su victoria construyó sobre el túmulo una torre-faro y en las proximidades del
mismo fundó una ciudad a la que le dio el nombre de Crunia, como recuerdo de la primera mujer
que habitó este lugar y de la cual el héroe se enamoró.
Cuando Hércules se fue, Espán, su sobrino, fue nombrado señor de España y pobló villas y
ciudades. Acabó de construir la Torre del Faro que comenzará su tío y como era un hombre sabio
la dotó de un candil con un fuego que nunca se apagaba, además hizo un gran espejo por el que
se veían venir las naves enemigas desde una gran distancia.

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DESCRIPCIÓN DE LA EXPOSICIÓN
Zona Arqueológica
- Principios de la década de los 90
- Objetivo restauración del faro
- Alta complejidad
- Excavación inacabada

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Cámaras
La Torre está organizada en tres niveles con cuatro cámaras por planta.
1º Nivel -> 9,20 m
2º Nivel -> 9,60 m
3º Nivel -> 14,35 m
Cada piso presenta una distribución similar, con cuatro cámaras cuadrangulares e independientes
de 2,70 m de lado que se inscriben en la planta. Todos estos espacios se cubrían con bóvedas de
cañón, pero tres fueron desmontadas al construir la escalera interior.
La comunicación entre las cámaras de cada uno de los tres niveles se hacía originariamente
siguiendo una orientación transversal este-oeste y siempre dos a dos.
El ingreso desde el exterior a cada una de estas cámaras se hacía a través de las puertas situadas
en la rampa helicoidal ascendente que envolvía el núcleo de la Torre y que permitía el ascenso
hasta la parte alta de la misma.

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Escaleras
- El faro se fue deteriorando gravemente y la rampa exterior que rodeaba el núcleo central
y permitía el acceso a la linterna, así como las cuatro fachadas exteriores que la
protegían, se arruinaron.
- Sus sillares fueron extraídos uno a uno por los habitantes de la zona para ser reutilizados
en la construcción de los nuevos edificios que se estaban levantando por entonces en la
ciudad.
- La destrucción de la rampa helicoidal ascendente que recorría el exterior de la Torre de
Hércules, significó la desaparición de la única vía de acceso a la parte superior de la
construcción y a las diferentes cámaras que se localizan en su alzado.
- Cuando la Torre recuperó su función como señal marítima, fue necesario habilitar un
sistema para acceder a la parte alta que permitiera alimentar el faro.
- Se construyó una escalera interior que comunica la base de la Torre con la linterna.

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Rotonda
- Dos cuerpos octogonales resultado de la restauración.
- Se mantuvo el pavimento
- .El primer cuerpo está ocupado por la llamada sala Giannini
- La estancia se cubre con una falsa cúpula.
- Inscripción en la parte alta: “DIRIXIÓ ESTA OBRA EL THENIENTE DE NAVÍO
INGO ORDINARIO DE MARINA D. EUSTAQUIO GIANNINI”.

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Fanal
- Fanal de reverberos parabólicos construido por José de Mendoza tras la restauración del
faro (Siglo XVIII)
- Su alto coste obligó al Consulado a hacer una cuestación popular para sufragar parte de
los gastos.
- Se tapiaron los ventanales y se construyó una escalera interior y otra de caracol exterior.
- La segunda escalera desemboca en el balcón superior y queda oculta bajo un cilindro con
remate troncocónico.
- Se buscó piedra de la misma calidad y se decoró exteriormente con una banda helicoidal.

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AUTOR
EUSTAQUIO GIANNINI
Eustaquio Giannini Bentallol (Badajoz, 20 de septiembre de 1750 - Buenos Aires, noviembre de
1814) fue un ingeniero militar español. Eustaquio Giannini sentó plaza en el ejército español a
los 12 años y en 1772 ingresó en la Real Academia Militar de Barcelona. Fue destinado al Ferrol
y a La Coruña donde, entre otros trabajos, entre 1788 y 1790, reparó y restauró la Torre de
Hércules, junto a su hermano José Giannini, también ingeniero militar, dejándola tal como está
hoy. Una inscripción en la torre hace referencia a Caio Sévio Lupo, quien se piensa que fue el
arquitecto original, aunque no se sabe con certeza.
APLICACIONES DIDÁCTICAS
Dentro de las visitas guiadas hacia el monumento y al parque escultórico que lo rodea, nos
podemos encontrar varios tipos de visitas dependiendo de las diferentes reservas turísticas , ya
que es un parque abierto para todo el mundo sin limitación de aforo y con horarios amplios hasta
las 6:00 PM en su mayoría.

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En lo referente a las aplicaciones didácticas nos encontraremos varios tours que nos presentan
toda la mitología celta y romana que ha presentado a lo largo de los años. Se presenta
información sobre la estatua de Breogán , sobre su nombre e incluso por qué se decidió
construirla allí. Como era de esperar no solo se comenta los datos históricos de la zona , sino
también toda la mitología y misticismo que lo acompaña.
El Ayuntamiento de A Coruña, a través del Consorcio de Turismo que dirige Luisa Cid, inició la
distribución de unidades didácticas sobre la Torre de Hércules desde 2014, con el objetivo de que
los niños y jóvenes que visiten la torre, adquieren un especial conocimiento y sensibilidad hacia
el monumento, incluido en la Lista del Patrimonio Mundial desde 2009.
El punto de encuentro de la mayoría de visitas guiadas es la estatua de Breogán , debido a que se
encuentra en plaza antes de la subida hacia la torre , ya que se trata de un espacio amplio donde
es fácil controlar a multitudes.
En cuanto a las precauciones se recomienda llevar ropa de abrigo , debido a los fuertes vientos y
recurrentes lluvias por la zona durante los horarios escolares. La media de duración de los tours
no excede de las 2 horas y media , incluyendo los alrededores.
CRÍTICA PERSONAL

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En base a nuestra opinión a través de numerosas visitas a lo largo de toda nuestra carrera
estudiantil ,creemos que la visita a la torre de hércules es indispensable para cualquier coruñés o
coruñesa , ya que se trata del pilar de nuestra ciudad , y un símbolo de proeza arquitectónica e
histórica desde siempre.
Uno de los factores que creemos que más pueden interesar a los alumnos de primaria es toda la
mitología y misticismo que envuelve la historia de Hércules y Gerión ya que para ellos es muy
atractivo escuchar este tipo de historias ficticias. Recorrer la torre es revivir el pasado y revivir la
arquitectura romana en todo su esplendor.
Por supuesto, hechos como ser el faro en funcionamiento más antiguo del mundo y el único
romano en España, o ser patrimonio de la humanidad desde 2009, son factores que enriquecen la
historia de la torre y que animan a miles de turistas todos los años a visitarla, tanto jóvenes como
adultos.
Por todo esto y más recomendamos encarecidamente la visita de la torre, tanto a las personas que
ya la conocen como a las que no. Sin duda el paisaje que ofrece y el parque que lo rodea valen la
pena.

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BIBLIOGRAFÍA
http://www.arquitecturapopular.es/arquitectura-historica/civil/estructura-torre-de-hercules-la-cor
una.htm
https://www.turismocoruna.com/web/corTurServer.php?idSecweb=227&idFicha=566&id_secPa
dre=217&idCategoria=176
https://www.mireservaonline.es/es/servicios/visita-guiada-torre-hercules-alrededores2.aspx
INTEGRANTES DEL GRUPO:
- Roberto Fernández Suárez
- Rodrigo Campo Ordoñez
- Akalu García Vázquez
- Celia García Crespo