Skype es un software gratuito que permite la comunicación a través de Internet entre usuarios mediante mensajería instantánea, llamadas de voz o video llamadas. Es una herramienta útil en educación porque facilita el intercambio de información y la colaboración en tiempo real entre estudiantes y docentes de diferentes lugares, y su uso en clases de idiomas y videoconferencias puede mejorar las habilidades comunicativas de los estudiantes y generar oportunidades de aprendizaje colaborativo.

1. ¿COMO UTILIZAR SKYPE COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA?<br />Es un software que permite comunicarse a través de Internet entre quienes tengan instalado el programa en su PC.Ofrece tres alternativas de conexión entre los usuarios: vía texto (mensajería instantánea), voz (llamada) o vídeo (video llamada). Una de sus grandes fortalezas es precisamente la comunicación por voz (IP) entre usuarios que tienen Skype, cuyos llamados son totalmente gratis en cualquier punto del mundo. También realiza llamados pagados a muy bajo costo entre computador y red fija o celular.Es fácil y rápido de instalar.<br />Es una de las herramientas que aunque diseñada inicialmente con fines comunicativos de carácter social, su inserción en el ámbito de la educación abre nuevas oportunidades para compartir información y colaborar en tiempo real.<br />Permite trascender los límites de las aulas y generar encuentros entre grupos de alumnos de distintas latitudes y el intercambio de experiencias, materiales y recursos entre docentes, abonando a la construcción y desarrollo de comunidades de aprendizaje y de práctica.<br />Skype cumple con las condiciones que caracterizan las herramientas y los recursos de la web social: es de fácil uso ya que requiere mínimos conocimientos, fomenta la interacción, la colaboración y el intercambio ágil de información.Actualmente se está utilizando en las clases de idiomas, para mantener videoconferencias, para tele formación. o para mantener contacto con otros centros educativos del mundo y compartir experiencias, costumbres, etc. En cuanto al uso pedagógico de esta herramienta, su inclusión en el marco de la propuesta de enseñanza permite:- ayudar a mejorar las competencias comunicativas orales y digitales de los alumnos- generar oportunidades para aprender de otros estudiantes y colaborar con ellos- la inclusión de alumnos que no pueden asistir regularmente a clase ( por ejemplo por enfermedad)- hacer públicas las producciones de los alumnos al compartirlas con otros grupos<br />