Este documento presenta una guía de actividades relacionadas con el tema de la comunicación para el grado 9 de humanidades. Incluye cuatro actividades principales: 1) una conceptualización de términos clave de la comunicación, 2) un ejercicio de organización de esos términos en orden de importancia, 3) una reflexión sobre cómo la comunicación afecta las metas profesionales, y 4) una evaluación del estilo comunicativo personal. El objetivo general es mejorar la comprensión y habilidades comunicativas de los estudiantes.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE MARÍA
CONSEJERÍA VOCACIONAL 2013
HUMANIDADES: LENGUA CASTELLANA – GRADO 9-3
Docente: Homer Alonso Hincapié Ruiz
TEMÁTICA: LA COMUNICACIÓN
Las información, datos, gráficos y conceptualizaciones aquí planteadas deben de ser subidas al blog individual de cada estudiante creando el enlace a
través de una wiki o de acuerdo a las especificaciones del docente de sistemas
NOMBRE ESTUDIANTE:
ACTIVIDAD 1: Conceptualización
CATEGORIAS DEFINICIÓN APLICACIÓN A LA COTIDIANIDAD GRÁFICO
COMUNICACIÓN es el proceso mediante el cual se puede transmitir
información de una entidad a otra
Yo aplico la comunicación ya que
siempre hablo con mis amigos
ASERTIVIDAD comportamiento comunicacional en el cual la
persona manifiesta sus convicciones y defiende sus
derechos
La utilizo diariamente para manifestar
mi manera de pensar
DISCURSO es el mecanismo más efectivo para entablar
comunicación con un determinado público
A mí se me da el discurso ya que soy
capaz de exponer mis ideas ante las
personas
TIMIDEZ Se la considera una pauta de comportamiento que
limita el desarrollo social de quienes lo
experimentan dentro de su vida cotidiana.
Soy tímido ya que se me dificulta el
desarrollo social en mi vida cotidiana
ORALIDAD Es la expresión de la palabra hablada es la forma
más elemental de producción del lenguaje humano
La utilizo para comunicarme con las
personas
AUTOESTIMA es la percepción evaluativa de nosotros mismos La autoestima me sirve en la viada
diarias ya que sin esta uno no
podría hacer nada
SIMPATÍA Preocupación, o participación, o deseo de aliviar los
sentimientos negativos que la otra está sufriendo o
recibiendo.
La utilizo en la vida diaria para
convivir sanamente con los demas

2. VOLUNTAD es la facultad de decidir y ordenar la propia
conducta
Yo siempre hago las cosas según mi
voluntad
LECTURA es el proceso de significación y comprensión de
algún tipo de información
Yo utilizo la lectura en mi vida diaria ya
que es necesaria para la comprensión
ESCRITURA sistema gráfico de representación de una lengua,
por medio de signos trazados o grabados sobre un
soporte
Es muy necesaria en mi vida ya que
escribo para aprender
RELAJACIÓN actividad que ayudan a una persona a reducir su
tensión física o mental
Yo me relajo cuando estoy muy
estresado porque si no lo hago no soy
capaz de hacer nada
CONCENTRACIÓN Es centrar voluntariamente toda la atención de la
mente sobre un objetivo o actividad que se esté
realizando
Es importante concentrarse para lograr
entender lo que se explica
DISPERSIÓN Distracción de una actividad en múltiples
direcciones
INTERPERSONALIDAD Son asociaciones de largo plazo entre dos o más
personas. Estas asociaciones pueden basarse en
emociones y sentimientos,
La utilizo para tener amistades
PÚBLICO es quien aprecia una obra o asiste a un espectáculo
CORPORALIDAD Es de las formas básicas para la comunicación
humana, ya que muchas personas lo utilizan para el
aprendizaje.
La utilizo para expresar de mejor
manera lo que digo.

3. KINESIA Es la capacidad de efectuar comunicación
mediante gestos u otros movimientos corporales
la utilizo todos los días al al hablar con
las personas
PROXÉMICA se refiere al empleo y a la percepción que el ser
humano hace de su espacio físico, de su intimidad
personal; de cómo y con quién lo utiliza
La empleo diariamente al manejar
mi espacio personal.
PARALINGUÍSTICA Parte del estudio de la comunicación humana que
se interesa por los elementos que acompañan a la
comunicación oral y a la escrita
ATENCIÓN es la capacidad que tiene alguien para entender las
cosas
La utilizo en toda mi vida diaria para
poder entender lo que me rodea
VALORES se entiende por valor lo que hace que un hombre
sea tal, sin lo cual perdería la humanidad
NTIC Es el conjunto de recursos, procedimientos y
técnicas usadas en el procesamiento,
almacenamiento y transmisión de información
Son necesarias para comunicarse a
largas distancias y aprender mas
ESCUCHA Prestar atención a lo que se oye Utilizo la escucha en mis actividades
diarias ya que es importante
DIÁLOGO El diálogo es una forma oral o escrita en la que se
comunican dos o más personajes en un intercambio
de información entre sí
Lo utilizo para comunicarme con las
personas
EDUCACIÓN Es El proceso multidireccional mediante el cual se
transmiten conocimientos, valores, costumbres
Es necesaria para lograr las metas
propuestas para el futuro
ACTIVIDAD 2: Evolución de la comunicación asertiva: ubicar las 25 categorías anteriores en los siguientes vagones, dándoles el valor de importancia para
llegar a la cima de una buena y acertada comunicación

4. Explicación del gráfico: comentarios
COMUNICACIÓN,ASERTIVIDAD
DISCURSO
LECTURA ,TIMIDEZ,ESCUCHA
AUTOESTIMA, SIMPATÍA, VOLUNTAD RELAJACIÓN, DISPERSIÓN, PÚBLICO CONCENTRACIÓN,
INTERPERSONALIDAD, CORPORALIDAD
ATENCIÓN, KINESIA, VALORES
PROXÉMICA, PARALINGUÍSTICA, NTIC EDUCACIÓN, DIÁLOGO, ASERTIVIDAD,
ESCRITURA

5. Puse de primera a la comunicación ya que se me facilita la comunicación con las personas y coloque escritura última ya que tengo muy mala letra y pésima
ortografía.
ACTIVIDAD 3: Mi éxito profesional gracias a mi nivel comunicativo.
PROFESIÓN - DIBUJO ¿POR QUÉ LA DESEO? ¿CÓMO ME DEBO
COMUNICAR?
¿CÓMO LOGRARÉ EL
ÉXITO?
¿QUÉ OBSTÁCULOS
PUEDO TENER?
Porque desde pequeño me
gustaba la idea de operar
personas.
Debo comunicarme de una
manera simple que me
entiendan.
Lograre le éxito si me
concentro si no me
desvío de mi meta podre
lograrlo.
Dificultades económicas
ACTIVIDAD 3: Video taller– Entrar al blog: o y visualizar el video denominado: lenguaje corporal y responder de forma coherente y ejemplificando de
acuerdo a las vivencias cada una de las preguntas planteadas.

6. Video taller:
1. ¿Cómo se puede definir el lenguaje corporal?Es la idea que los demás se hacen de ti
2. ¿Cómo debe ser el lenguaje corporal cuándo se desea comunicar algo importante? Debe
mostrar seriedad, carácter que lo que estamos diciendo es en serio.
3. Menciona 10 estrategias para mejorar el lenguaje corporal. 1. Caminar derecho 2.mirar al
frente 3.espalda recta 4.caminar despacio 5.gesticular con los brazos 6.evitar cruzar piernas y
brazos 7.evitar poner las manos en los bolsillos 8.riete fuerte 9.al saludar apretar la mano
firmemente 10.hablar fuerte
4. ¿Qué y cuáles son las posturas cerradas? Son las que demuestran inseguridad como manos y
piernas cruzadas
5. ¿Cuándo se proyecta seguridad en las relaciones interpersonales?No frotamos las manos,
miramos a los ojos, hablar fuerte
6. ¿Cómo se puede definir la timidez corporal y en qué casos se da?Se pude definir como nervios
y se da al conocer a alguien nuevo ya que uno quiere dar buena impresión
7. ¿Qué clase de lenguaje corporal tú tienes? Un tipo de lenguaje que demuestra inseguridad
8. ¿Por qué causas es producido un mal lenguaje corporal?nervios , inseguridad,
Actividad 4: test - califica de manera asertiva los siguientes enunciados y conocerás tu verdadera comunicación
¿Te comunicas bien?
Tu forma de comunicarte es tu carta de presentación en toda relación, ya sea de amistad o de pareja. Incluye tanto la comunicación que realizamos de forma verbal con el
lenguaje, como la que hacemos inconscientemente de forma no verbal, con los gestos y movimientos corporales.
Califica cada una de las frases que aparecen a continuación con las siguientes numeraciones:
1: No muy exacta 2: Ligeramente exacta 3: Generalmente exacta 4: Muy exacta
1 2 3 4
1. Yo sí sé escuchar. Estoy siempre atento y en actitud receptiva. X
2. Cuando me encuentro con alguien por primera vez, trato de dar una buena impresión. X
3. Cuando hablo, lo hago oportunamente y me expreso de forma correcta. Mis palabras tienen un efecto notorio sobre los demás. x
4. Me encuentro animado al hablar. Mi lenguaje corporal es rico. X
5. Empleo la modulación y el volumen de voz para reforzar lo que digo. X
6. Cuando participo en una conversación siempre trato de ser amable. X
7. Hasta la fecha, mis técnicas de comunicación interpersonal son la clave de mi éxito. X
8. Comprendo la importancia que tiene el dominio de mí mismo y siempre lo practico. x
9. Interactúo bien con la gente porque entiendo todos los elementos implicados en la conversación. X
10. Siempre cuido lo que digo porque sé que hasta las paredes tienen oídos. X
11. En muy pocas ocasiones hablo acerca de una información o la revelo si considero que puede ser delicada. X
12. Puedo permanecer en silencio a propósito, pues ejerzo un excelente control sobre cada palabra que pronuncio. X
13. Ejerzo control sobre lo que digo, incluso después de beber algunas copas. X
14. Siempre me siento obligado a confesarlo todo para desahogarme. X

7. 15. Confío poco en los demás. x
16. Soy capaz de guardar un secreto. X
17. Muy pocas veces me siento impulsado a cometer una indiscreción. X
18. Creo que las filtraciones de información en una empresa son graves y negativas. X
19. A menudo doy, inconscientemente, claves ocultas en mi conversación. X
20. Nunca participo en altercados o discusiones. x
21. El control que ejerzo sobre lo que digo es algo que sale natural de mí. X
22. Siento que me comporto muy bien en la mayoría de las conversaciones. X
23. No reacciono emocionalmente cuando me siento atrapado o me provocan. X
24. Entiendo mis sentimientos recónditos y sé por qué digo ciertas cosas. X
25. Sé cuándo es mejor guardar silencio. X
26. Me cuesta mucho trabajo guardar para mí mismo la información importante que se me confía. X
27. Casi nunca empleo palabras malsonantes en un ambiente social o laboral. X
28. Sé escuchar a los demás pero con frecuencia no presto atención a lo que me dicen. X
29. Sé cuándo debo dejar de hablar a los demás. X
30. Soy muy eficaz cuando se trata de persuadir a las personas de que comprendan mi punto de vista o de que hagan lo que yo
deseo.
X
31. A pesar de que me gustaría ser franco, creo que no podría sobrevivir si digo siempre la verdad, así que miento de vez en cuando. X
PUNTUACIÓN:________94_______________________
Valoración:
Menos de 80 puntos:
Si tu puntuación es menor de 80, necesitas hacer un esfuerzo para entender mejor a los demás. Muchas veces, saber comunicar consiste, sobre todo, en saber escuchar. Verás lo
mucho que puedes llegar a aprender de otras personas si las escuchas atentamente y te darás cuenta de cuando dices algo que duele o cuando has hablado de más. A veces
hacer gala de una sinceridad extrema como la tuya, aunque muy loable, no es la mejor estrategia para la comunicación.
80 puntos o más:
Si has obtenido una calificación superior a 80 puntos es porque ejerces un gran control sobre tus palabras. Comprendes bien la complejidad de lo que los demás te comunican y
no asumes riesgos a la hora de hablar con los demás. Pero ten cuidado con acabar mintiendo demasiado para quedar bien o "hacer feliz" a tu interlocutor, pues puede ser un
arma de doble filo. Demasiado control también da sensación de falsedad.

8. “EL VALOR DEL RESPETO Y LA LEALTAD SE SIEMBRA
CON LA COMUNICACIÓN, PERO SE DEFORMA CON LA
DESCONFIANZA Y SUBESTIMACIÒN, ACTITUD QUE
REFLEJA SINTOMAS DE INSEGURIDAD, MUESTRA DE
DEBILIDAD, PRESENCIA DE IGNORANCIA, QUE SOLO
ALIMENTA UN ORGULLO POBRE QUE SATISFACE
SOLO AL EGO”.
FRANKO CASTLE DE MONTENEGRO