1. N U E V O S M E D IO S
EN LA ERA DE LA
C O N V E R G E N C IA
H e r r a m ie n t a s p a r a la
g e s t ió n d e r e d e s
INFORMACIONSENDA@GMAIL.COM/ WWW.CULTURASENDA.COM
Adriana Benzaquen/ Soledad Giannetti/ María Claudia Rossell
2. O r g a n iz a c ió n e s p e c ia liz a d a
e n la in v e s t ig a c ió n ,
d e s a r r o llo y f o r m a c ió n s o b r e
c u l t u r a y t e c n o l o g ía s d e r e d .
Desde el año 2004,
identificamos y experimentamos nuevas
maneras de impulsar proyectos colaborativos
en Latinoamérica, facilitando el trabajo de
grupos, redes e instituciones
3. Terminó felizmente la era del YO! Estamos
en la era del N O S O T R O S ,
de la cooperación, de la red.
RED ES:
s uma
c o n o c im ie n t o
g e s t ió n d e la c o m p le jid a d
n u e v a m e n t a lid a d
t a le n t o o r g a n iz a t iv o
c o o p e r a c ió n
La red es FUTURO
4. Hoy es común hablar de procesos
colaborativos
Redes, personas y organizaciones se
preocupan cada vez más por
COMPARTIR/compartilhar
-Contactos
-Recursos
-Proyectos
-Agendas de discusión e incidencia
5. ¿ P o r q u é c u lt u r a D E r e d y n o c u lt u r a E N r e d ?
CULTURA es la capacidad que tenemos para crear, para inventar, para
construir, para mantener, para rediseñar atmósferas para más
humanidad avanzada, para la vida que queremos vivir
personal y comúnmente / Toni Puig Picart
C U L T U R A D E R E D im p lic a t r a s c e n d e r e l c a m p o
m e r a m e n t e a r t ís t i c o
6.
7. Estimular las interacciones necesarias para que se ponga
en funcionamiento
Diseño prospectivo, asumido con anticipación, porque de lo contrario, la
inercia nos lleva nuevamente al campo de lo individual, en solitario
8.
9. F o r t a le c im ie n t o d e la d e n s id a d
r e la c io n a l
explorar la creación de escenarios de suma positiva
12. RED
C O M U N IC A C IÓ N + G E S T IÓ N D E
C O N E X IO N E S
H A Y R E D C U A N D O : c o m p a r t im o s u n
p r o c e s o d e t r a b a jo
y h a y f lu jo d e in t e r c a m b io y c o m u n ic a c ió n
E s p r e o c u p a r s e p o r g e n e r a r m á s y m e jo r e s :
C O N E X IO N E S
C O N D IC IO N E S P A R A L A C O L A B O R A C IÓ N
13. red es la energía, el movimiento que somos capaces de generar
p o n e r la a t e n c ió n e n la s
T R A N S F O R M A C IO N E S q u e é s t a s
p ro d uc e n e n no s o tro s y e n o tro s .
las conexiones no ocurren solas, son provocadas,
requieren un esfuerzo, nuestro esfuerzo.
14. H A C IA U N A A R Q U IT E C T U R A D E L O R E L A C IO
H o ja d e
A c t iv a c ió n d e la r e d
ruta
PARA QUÉ?
ARQUITECTURA
estimular las interacciones necesarias para
que se ponga en funcionamiento
DE LA ANTICIPACIÓN y definir el sentido de red (norte).
F o r t a le c im ie n t o d e la d e n s id a d
CON QUIÉNES? r e la c io n a l
ARQUITECTURA explorar la creación de escenarios de suma positiva
DE LA INTERFAZ y diseñar instrumentos de regulación de conflictos y
reducción de incertidumbres.
CÓMO? F o r t a le c im ie n t o d e la s
ARQUITECTURA c a p a c id a d e s
DE LA PARTICIPACIÓN para la acción, estimular espacios de
confianza y consenso.
15. M E DI O
E l p r o b le m a d e la Co s a q u e
c o o r d in a c ió n d e p u e d e s e r v ir
a c c io n e s par a un
a la distancia o dentro de la d e t e r min a d o
misma localidad f in . A c c ió n
c o n v e n ie n t e
T e c n o l o g ía s d e r e d par a
c o n s e g u ir
al g o.
Son M E D I O S p a r a l a
g e s t ió n
de proc e s os
c o l e c t i v o s , coordinación e
intercambio
de información con mayores
niveles de cooperación.
Nos ayudan a crear y mantener
el flujo (red).
¿ C u á le s s o n n u e s t r o s M E D IO S ?
( h e r r a m ie n t a s d e t r a b a jo )
16. PARA QUÉ?
A R Q U IT E C T U R A
DE LA
A N T IC IP A C IÓ N
17.
18. TRANSFORMACIÓ
N
CRECIMIENTO
“ P R O YE C TA R e s
a n t ic ip a r lo p o r v e n ir ,
p r o p o n e r u n a im a g e n
c o m p a r t id a , s u p e r a d o r a
d e l a q u e p r e e x i s t ía ”
J a v i e r M a r t ín e z C a s t r o
19. P R O S P E C T IV A
( u n a m ir a d a a l f u t u r o d e s e a d o )
P e r m it e id e n t if ic a r lo s p a s o s n e c e s a r io s p a r a
a lc a n z a r u n a m e t a
En la planificación tradicional partimos del
presente para ir hacia el futuro.
Muchas veces, el contexto presente no es el más favorable.
Nos manejamos en situaciones de exclusión, de desigualdad,
de falta de recursos, de falta de voluntad política.
20.
21.
22.
23. C O N Q U IÉ N E S ?
A R Q U IT E C T U R A
D E L A IN T E R F A Z
24.
25. G E S T I O N C U L T U R A L /P R O F E S I Ó N
P R O YE C TU A L
N U E V A S C O M P E T E N C IA S
•combinar recursos
•tener creatividad y buscar alternativas,
aprovechar oportunidades.
•comprender los procesos culturales, nuevas tendencias e
interpretar las necesidades del sector
•tener capacidad de mediación. Ser puente entre grupos,
instituciones y colectivos
•tener capacidad de transferencia, ayudar, conformar y
formar equipos humanos
•saber utilizar las tecnologías de la información y
comunicación
26. R o l d e l e q u ip o : m e d ia d o r , r e s p o n s a b le d e lo s
p r o c e s o s d e c o la b o r a c ió n
So m o s
a ct o r es, o
NO so m o s
El actor transforma la información
Si un actor no provoca efecto alguno ¡entonces no es un actor!.
Un i n t e r m e d i a r i o , en cambio, es aquel que transporta
significado, reproduce sin cambio/ mudança
Los m e d i a d o r e s transforman, traducen y modifican el significado
son creadores de posibilidades
27. Los mediadores entonces conectan y transforman,
pero hay muchos tipos de mediaciones posibles.. y
según los roles, personalidades, capacidades, etc.
Cada uno de nosotros genera conexiones y
transforma de diversas maneras ….es importante
tener claro con qué contamos dentro de nuestro
equipo en términos de capacidades de mediación y
qué nos falta…
28. A
A N TR O P Ó L O G O
C u lt u r a
d e la
c u r io s id a
d
Qué conexiones hace y cómo Cómo lo hace, con qué herramientas?
transforma?
Mira los problema, los Lo cotidiano es su materia prima.
replantea, y los conecta con la Observación paciente+ creación rápida
solución apropiada. de prototipos= innovación.
Anota todo
Se aproxima al fenómeno con: Preguntar- observar- aprender-
-Mentalidad de principiante intentar.
-Empatía El mapa: necesidades-deseos-
-Sensación de vuja dé. experiencias-oportunidades
La observación indirecta, “bombas de
-Anticipación para la reducción
pensamiento”
de atascos.
29. E X P E R IM E N T A D O R
E
1% d e i n s p i r a c i ó n , 9 9 %
d e t r a n s p ir a c ió n
Cultura de la experimentación,
le pone patines al método científico
es la base de un equipo que no deja de
aprender!
Qué conexiones hace y cómo Cómo lo hace, con qué
transforma? herramientas?
Conecta ideas con prototipos La disciplina del prototipo. (volver
Celebra el proceso no la tangibles las ideas)
herramienta, es el mediador que
sostiene el movimiento El work in progress, y la apertura.
(proceso)
Mira entrecerrando los ojos, Mientras mas mejor: generación
porque prioriza la promesa que de debates
encierra la idea y no la forma ni
los detalles… transforma el foco. Experimentación rápida- Ritual
Combina enfoques, los conecta y del error.
produce mejoras. División del riesgo
30. IN T E R P O L IN IZ A D O R
C u lt u r a d e l a p r e n d iz a je c o n t in u a d o
Qué conexiones hace y Cómo lo hace, con qué herramientas?
cómo transforma?
Yuxtapone ideas o Lector voraz de recursos y de
conceptos aparentemente compartirlos
inconexos creando algo Anota todo
nuevo. Formación ecléctica
Se pregunta siempre cómo puedo
Es un vaso comunicante.- implementar esta lógica en otra cosa?
factor esencial de interfaz. Proyectos multidisciplinarios,
Pensar en metáforas
Identifican patrones que los La visión de escasez como una práctica
demás no ven creadora.
Enfocan los problemas La traducción, entre lenguajes y
desde ángulos inusuales contextos
Son especialistas en Pensamiento lateral
traducción de contexto!
31. S A L TA D O R D E
OO B S T Á C U L O S
O
Qué conexiones hace y cómo Cómo lo hace, con qué herramientas?
transforma?
Conecta con el punto de llegada o Rompe normas, supera burocracias…La
resultado, por otras vías. invisibilidad
Solucionador de problemas
Ante camino escarpado, toma Ve mas allá de los fallos iniciales
ángulo diferente.
Hace más con menos. Las nuevas tecnologías
Transforma el foco: obstáculo
como oportunidad única de
innovar.
32. Conectores por naturaleza!
C
C OLAB ORADOR
Qué conexiones hace y cómo Cómo lo hace, con qué
transforma? herramientas?
Conecta equipos, conecta a los Palanca y punto de apoyo
escépticos con los aliados. Incluye
a los opositores. Jiujitsu
Capacidad de traducción única: Grupos de no opinión. No
lenguajes:motivacional-identidad buscan sospechosos habituales,
equipo, ofreciendo protagonismo suman posibilidades.
a todos
Capacidad de valorizar todos los
formatos y medios de intercambio
33. D IR E C T O R
D
inspirar y direccionar
dirigir es un 90% de casting
d
Qué conexiones hace y cómo Cómo lo hace, con qué herramientas?
transforma?
Abre espacios para nuevas conexiones, Casting exhaustivo- equilibrio individuo-
nuevos liderazgos. colectivo.
Malabares
Conecta la mirada de los demás con su Lluvia de ideas
mirada anticipada Creador de identidades
Responsables de garantizar que exista Preguntas claves:
siempre un mañana Cuál es el reto de la organización? Qué
proyecto podríamos lanzar hoy para abrirle
Conecta producción en dirección al camino a ese objetivo?
objetivo- no a los extravíos
34. A R Q U IT E C T O D E
E X P E R IE N C IA S
no a las ideas preconcebidas!
Independencia mental para trazar
mapas propios con historia
propia!
Qué conexiones hace y cómo Cómo lo hace, con que herramientas
transforma?
Prepara las condiciones de la Performativa de la colaboración.
conexión, hace el caldo de cultivo,
las condiciones de posibilidad Cartografía el viaje de los públicos
Recorta la distancia de la Nuevas tecnologías+ necesidades
conexiones humanas cambiantes=diseño de
experiencias
Genera puntos desencadenantes…
Pregunta: qué experiencias podemos
ofrecer? Podemos animar a
coleccionarlas?
Ofrecer símbolos..
35. DISEÑADOR DE DECORADOS
D
Son el factor x! elemento que puede darle un giro a la organización
Si quieres hacer algo importante, ponlo donde no puedas ignorarlo!
Qué conexiones hace y cómo transforma? Cómo lo hace, con qué herramientas?
Conectan espacios, para conectar gente Poder de la suma de las partes: pequeños cambios-
grandes impactos.
Trabajan intersección espacio- Detección de oportunidades para alegrar el entorno
comportamiento humano laboral, potenciar creatividad
Crean espacios para equipos vecinos, Pregunta: Cómo hacer para combatir la resistencia al
combinaciones potentes, encuentros. cambio y organizar espacios para el encuentro? es
este espacio un templo del orgullo o es un espacio
Equilibran la necesidad de privacidad que invita a la visita y a la inventiva?
individual y lo colectivo Fomenta mentalidad de abundancia (materiales para
innovar)
36. C U ID A D O R
Atención PERSONALIZADA
Qué conexiones hace y cómo Cómo lo hace, con qué herramientas?
transforma?
Recurre a todos sus Mostrar en lugar de enseñar
conocimientos y Entender individualidades.
experiencias para formular Simplificar y humanizar los cuidados
diagnóstico, recomendar una Identifican las barreras que separan y luego las
terapia, hacer que se sienta atiende una por una aplicando sencillez,
cómodo el otro comunicación clara y diseño personalizado.
Borra la complejidad innecesaria
Trabajan para ampliar las Historiales
relaciones, para que el Ofrece Red de seguridad que invita a sumir el
vínculo de fortalezca, riesgo
potenciar, mantener y Mediar- no automatizar…
alimentar la conexión hecha Resolver con , no por …la gente
37. NARRADOR
Tejedor de mitos que destilan hechos para
realzar la realidad y extraer lecciones
Las palabras valen!
Qué conexiones hace y Cómo lo hace, con qué herramientas?
cómo transforma?
Convierten al héroe en No sirve cualquier historia, debe saber
persona de carne y combinar narrativa y situación…
hueso, lo acercan y lo Sistematización creativa
conectan.. Las metáforas
Elevator pitch
Sistematizador y
difusor de los Crear un lenguaje común a la organización
aprendizajes de la Inventa vehículos narrativos: el medio no
organización es el mensaje, pero sin duda puede
reforzarlo y amplificarlo…
Conectan situaciones Tics+ transparencia radical
con historias con Pregunta: qué cuento puedo contar para
lecciones que se entienda tal idea? puedo utilizar las
motivacionales narraciones o las enseñanzas en un
Conexión de micronivel para mejorar la relación con un
información por otros cliente, con la comunidad o público?
medios
38. C o n c uá l d e e s to s
p e r s o n a je s
t e id e n t if ic a s e n t u
p a r t ic ip a c ió n e n
o r g a n i z a c i o n e s /e q u i p o s /p
r o ye c to s ?
C u á le s d e e s t o s
p e r s o n a je s f a lt a n e n t u
o r g a n i z a c i ó n /e q u i p o /p r o y
39. La colaboración en un juego
en EQUIPO
•La innovación y la colaboración
son un deporte de equipo!
•Equipo ganador- roles idóneos.
•Estirar. La flexibilidad es la nueva fuerza
•La colaboración no es un programa, es un estilo de vida-
animemos equipos que la asuman.
•No dependamos de jugadores estrellas
•No es necesario contar con los 10 personajes, a cada
momento, sepa combinarlos
40. T IP IN T E R P O L IN IZ A D O R
Y q u é n o s p u e d e d e c ir e l ja z z ? O t r a m ir a d a p a r a
c a m b ia r e l c h ip
E q u ilib r io in d iv id u o g r u p o
A p r e n d ie n d o d e lo s g r a n d e s
P r a c t i c a h a s t a q u e s e a i n t u i t i v o ….
E s c uc ha
T r a t a d e n o r e p e t ir t e a t i m is m o , d e ja e l e s p a c io
A p o y a la s in ic ia t iv a s d e lo s o t r o s
F a l l a , y r e s p o n d e a n t e l a s f a l l a s ….
41. El sonido importante es el sonido del grupo,
aún cuando estás tocando un solo. Tienes que
conocer no solo tu instrumento…
tienes que conocer el de los otros y saber
como respaldarlos en todo momento.
Eso es el jazz… según el pianista Oscar
Peterson, y eso es también un equipo para la
colaboración..