La tabla periódica es un registro organizado de los elementos químicos que ordena los 118 elementos conocidos según su número atómico, propiedades y características. Está compuesta por 94 elementos naturales y 24 sintéticos. Su creación se atribuye a Mendeléyev en 1869 y ha sido mejorada con el descubrimiento de nuevos elementos.

1. “NADIE APRENDE SI NO SE HA EQUIVOCADO AL INTENTARLO……..”
PRÁCTICA DE LABORATORIO N° …………
Tema:DESCRIPCIÓN DE LA TABLA PERIÓDICA
Profesor : Elmer Santiago, Díaz Alcántara
APRENDIZAJES ESPERADOS:
FUNDAMENTACION:
¿Qué es la Tabla periódica de los elementos?
La tabla periódica, o tabla periódica de los elementos, es un registro organizado de los elementos químicos según su número atómico,
propiedades y características.
Está compuesta por 118 elementos confirmados por la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (IUPAC), por sus siglas en
inglés), de los cuales :
94 son elementos que existen en la naturaleza, y
24 elementos son sintéticos, es decir, han sido creados de manera artificial.
Su creación le es atribuida al científico ruso Dimitri Mendeléyev en 1869, considerado como padre de la tabla periodica.
A partir de entonces, la tabla periódica ha sido mejorada y actualizada por otros científicos a medida que se descubren y estudian
nuevos elementos.
SITUACION SIGNIFICATIVA:
Los estudiantes de la I.E.E. “L.F.X.J” reconocen que las sustancias orgánicas e inorgánicas están formados
por átomos y molécula. Nuestro organismo está constituido de microelementos que son indispensables
para la conducción de los impulsos nerviosos, para facilitar las reacciones de las enzimas, que
descomponen los alimentos para transportar oxígeno a través de la sangre, en cambio los
aparatos electrónicos usan ciertos elementos químicos para facilitar la transferencia de electricidad de un
lugar a otro; a la vez que son utilizados en la construcción, industria, agricultura, utensilios para la cocina,
etc.
Por ello, se les plantea la siguiente pregunta de indagacion:
¿Todos los elementos químicos serán iguales?
HIPOTESIS:
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
MATERIALES:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
REACTIVOS:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
PROCEDIMIENTO:
DESCRIPCIÓN DE LA TABLA PERIÓDICA
En la tabla Periódica Moderna los elementos están ordenados en orden creciente de sus
números atómicos y dispuestos en un cuadro de doble entrada; en ella se puede apreciar filas
horizontales llamadas períodos y columnas verticales denominadas grupos divididos en
familias.
 Utilizar Tabla Periódica
CAPACIDADES COMPETENCIA PROPOSITO - DESARROLLO EVIDENCIA
Indaga las propiedades generales de la materia
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos; materia y
energía; biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para
resolver problemas de su entorno.
Comprende e interpreta y usa
sus conocimientos , para
comprender las propiedades de
Tabla periodica
1. Identificar, describir los a los elementos
químicos.
2. Reconocer sus propiedades generales
de los elementos químicos.
PRODUCTO:
LABORATORIO:
1. Demostrar en el laboratorio que los elementos químicos tienen
propiedades físicas y químicas difinidas.
2. Identificar y reconocer la diferencia entre elementos químicos
solidos, liquidos y gaseoso.
CRITERIOS DE EVALUACION
• Pensamiento crítico: Analiza y sustenta sus conclusiones de manera
oral, escrita, gráfica , evidenciando el uso de conocimientos científicos y
terminología matemática, en medios virtuales o presenciales en los casos
de la composición de la materia.
•Justifica que todos los seres bióticos y abióticos están formados por átomos, moléculas para
formar un cuerpo.

2. COMPLETAR EL SIGUIENTE DIAGRAMA DE FLUJO DE LA TABLA PERIODICA
CONCLUSIONES:
1.-En la tabla Periódica Moderna los elementos están ordenados en orden creciente de sus números……………………. 2.-
2.- Los grupos B, son denominados elementos de transición (METALES) pertenecientes a los grupos:
…………………..………………………………………………………………………………………………
3.- La Tabla Periodica está compuesta por 118 elementos confirmados por la Unión Internacional de Química Pura y
Aplicada (IUPAC), de los cuales :
………………… son elementos que existen en la naturaleza, y ……………….. elementos son sintéticos, es decir, han sido
creados de manera artificial.
4.- Su creación le es atribuida al científico………………………………..en 1869, considerado como padre de la tabla
periodica.
5.-Tu hipotesis fue verdadera o falsa………………… ¿Cómo lo demuestras?………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
Períodos:
Las filas horizontales de la tabla se
llamaban periodos e indican el número
de niveles de energía que tienen los
átomos de los elementos o el nivel en
que se distinguen con, los números
arábigos del…..al……como puede
observarse al margen izquierdo de la
tabla (Tambien repreentan a los
niveles de energía).Poner los símbolos
de inicio de cada fila:
……………….........................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
Grupos:
A pesar de las variaciones que se
presentan en la clasificación
moderna de los elementos, están
formados por …….. columnas
denominadas grupos o familias;
se nombran con números
romanos y se dividen en dos
grupos: A y B. Poner los
símbolos de inicio de cada
columna: …...............................
………………………………………
………………………………………
………………………………………
.
La tabla periódica actual
de mayor uso y
comodidad es la llamada
tabla en forma larga, se
trata de una modificación
sugerida por el químico
alemán WERNER (1930).
Entonces los grupos
se dividen en:
GRUPO A :
Son denominados elementos
principales o representativos, estos
están enumerados desde el I hasta el
VII. Poner los símbolos de inicio de cada
numero: ….............................................
………………………………………………
………………………………………………
……………………………….
LOS GRUPOS B:
Son denominados elementos de
transición (METALES) pertenecientes
a los grupos de 3 a 12, sus columnas
están enumeradas desde el I hasta el
VIII. Poner los símbolos de inicio de
cada numero:
….............................................
………………………………………………
Elementos de transición interna, todos
estos elementos pertenecen al grupo B
y se encuentran en el 6º y 7º período,
dando lugar a dos filas de 14 electrones
cada uno, cada fila se denomina:
…………………… y ………………………
Poner los símbolos de inicio de cada
numero: ….............................................
………………………………………………
………………………………………………
……………………………….
Gases Nobles son un grupo especial, son gases
inertes, se les conoce como el grupo cero o VIII A.
Poner nombre y símbolo de cada uno:
….....................................................................................
……………………..………………………………….……
…………………………………………………………………
…………….
6º Serie de
Lantánidos (Ce
hasta Lu).
7º Serie de los
Actínidos (Th hasta
Lw).

3. “NADIE APRENDE SI NO SE HA EQUIVOCADO AL INTENTARLO……..”
PRÁCTICA DE LABORATORIO N° …………
TEMA:RECONOCEN METALES, NO METALES, METALOIDES Y GASES NOBLES DE LA TABLA PERIÓDICA
Profesor : Elmer Santiago, Díaz Alcántara
APRENDIZAJES ESPERADOS:
FUNDAMENTACION:
¿Qué es la Tabla periódica de los elementos?
La tabla periódica, o tabla periódica de los elementos, es un registro organizado de los elementos químicos según su número atómico,
propiedades y características.
Está compuesta por 118 elementos confirmados por la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (IUPAC, por sus siglas en
inglés), de los cuales : 94 son elementos que existen en la naturaleza, y 24 elementos son sintéticos, es decir, han sido creados de
manera artificial.
Su creación le es atribuida al científico ruso Dimitri Mendeléyev en 1869 , considerado como padre de la tabla periodica.
A partir de entonces, la tabla periódica ha sido mejorada y actualizada por otros científicos a medida que se descubren y estudian
nuevos elementos.
División de la tabla:
La tabla periódica moderna está dividida en 18 columnas y 7 períodos; los elementos están divididos en metales, no metales y
metaloides.
Los metales los encontramos situados en el centro y la parte izquierda de la tabla periódica, estos elementos por lo general son
metálicos y buenos conductores del calor.
Los no metales, Se encuentran en situados a la derecha en la Tabla, por encima de la línea quebrada de los grupos 14 a 17 (incluido
el hidrógeno)., por lo general no son brillantes, ni son buenos conductores del calor.
SITUACION SIGNIFICATIVA:
XIOMARA, ha escuchado que los elementos químicos tienen necesariamente tres posibles estados sólido,
líquido y gas. Entonces decide investigar a su pregunta de indagacion:
¿En que estado se encuentran los elementos químicos en la naturaleza?
HIPOTESIS:
………………………………………………………………………………………………………………….
MATERIALES: ………………………………………………………………………………………………………………………
REACTIVOS:……………………………………………………………………………………………………………………………
PROCEDIMIENTO:
 El docente explicara a las alumnas referente a la duda que tiene XIOMARA que los elementos químicos se caracterizan por
ser metales, no metales, metaloies y gases nobles en la tabla periódica.
 Una vez que las alumnas han observado , experimentado y escuchado las orientaciones del docente, completaran las
características de los siguientes elementos químicos.
 Estados en las que se encuentran los elementos químicos en la naturaleza.
CAPACIDADES COMPETENCIA PROPOSITO - DESARROLLO EVIDENCIA
Indaga las propiedades generales de la materia
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos; materia y
energía; biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para
resolver problemas de su entorno.
Comprende e interpreta y usa
sus conocimientos , para
comprender las propiedades de
Tabla periodica
1. Identificar, describir los a los elementos
químicos.
2. Reconocer sus propiedades generales
de los elementos químicos.
PRODUCTO:
LABORATORIO:
1. Demostrar en el laboratorio que los elementos químicos tienen
propiedades físicas y químicas difinidas.
2. Identificar y reconocer la diferencia entre elementos químicos
solidos, liquidos y gaseoso.
CRITERIOS DE EVALUACION
• Pensamiento crítico: Analiza y sustenta sus conclusiones de manera
oral, escrita, gráfica , evidenciando el uso de conocimientos científicos y
terminología matemática, en medios virtuales o presenciales en los casos
de la composición de la materia.
•Justifica que todos los seres bióticos y abióticos están formados por átomos, moléculas para
formar un cuerpo.
ELEMENTO METÀLICO
NÙMERO DE NÙMERO
GRUPO IUPAC DE GRUPO
NÙMERO NOMBRE DEL
ATÒMICO ELEMENTO
ELECTRO- SÌMBOLO
NEGATIVIDAD
(capacidad de un MASA ATÒMICA
Átomo para atraer
electrones e- de ESTADO DE
otro átomo para OXIDACIÒN
enlazarse
químicamente CONFIGURA-
y formar CIÒN ELEC-
un compuesto ) TRÒNICA
….. ..…….
…. ………
….
…………….
…………..
………………
ELEMENTO NO METÀLICO
NÙMERO DE NÙMERO
GRUPO IUPAC DE GRUPO
NÙMERO NOMBRE DEL
ATÒMICO ELEMENTO
ELECTRO- SÌMBOLO
NEGATIVIDAD
(capacidad de un MASA ATÒMICA
Átomo para atraer
electrones e- de ESTADO DE
otro átomo para OXIDACIÒN
enlazarse
químicamente CONFIGURA-
y formar CIÒN ELEC-
un compuesto ) TRÒNICA
….. ..…….
…. ………
….
…………….
…………..
………………

4.  Identificando los bloques de la tabla periodica
RECORDEMOS: Bloques de la Tabla Periódica:
La Tabla Periódica se divide en cuatro bloques según el orbital que están ocupando los electrones más externos:
Bloque s: el orbital s permite 2 electrones → hay 2 elementos de este bloque en cada nivel
Bloque p: el orbital p permite 6 electrones → hay 6 elementos de este bloque en cada nivel
Bloque d: el orbital d permite 10 electrones → hay 10 elementos de este bloque en cada nivel
Bloque f: el orbital f permite 14 electrones → hay 14 elementos de este bloque en cada nivel
CONCLUSIONES:
1.- La tabla periódica moderna está dividida en ……… columnas y ………….. períodos
2.- Los elementos están divididos en: …………………………………………………………………………………….
3.-¿Dónde encontramos a los metales en la Tabla Periodica?
…………………………………………………………………………………………………………………………………
4.-¿Dónde encontramos a los no metales en la Tabla Periodica?
…………………………………………………………………………………………………………………………………
5.Mencionar los bloques que tiene la tabla periodica indicando el mínimo y máximo de electrones que tiene cada uno.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
6.-Tu hipotesis fue verdadera o falsa………………… ¿Cómo lo demuestras?………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
ELEMENTO METALOIDE
NÙMERO DE NÙMERO
GRUPO IUPAC DE GRUPO
NÙMERO NOMBRE DEL
ATÒMICO ELEMENTO
ELECTRO- SÌMBOLO
NEGATIVIDAD
(capacidad de un MASA ATÒMICA
Átomo para atraer
electrones e- de ESTADO DE
otro átomo para OXIDACIÒN
enlazarse
químicamente CONFIGURA-
y formar CIÒN ELEC-
un compuesto ) TRÒNICA
….. ..…….
…. ………
….
…………….
…………..
………………
ELEMENTO GAS NOBLE
NÙMERO DE NÙMERO
GRUPO IUPAC DE GRUPO
NÙMERO NOMBRE DEL
ATÒMICO ELEMENTO
ELECTRO- SÌMBOLO
NEGATIVIDAD
(capacidad de un MASA ATÒMICA
Átomo para atraer
electrones e- de ESTADO DE
otro átomo para OXIDACIÒN
enlazarse
químicamente CONFIGURA-
y formar CIÒN ELEC-
un compuesto ) TRÒNICA
….. ..…….
…. ………
….
…………….
…………..
………………
Elementos Representativos pertenecientes a los grupos
1, 2 y dos grupos de 13 a 17
Elementos de Transición pertenecientes a los grupos de 3 a 12
A
A
I
VIII
III
II
B
III
s
1
s2
d1
……………………………..…………….…d10
d
p
d1
………………………….…p6
S2
s
Gases
nobles
Lantánidos
Actínidos
Elementos de Transición Interna pertenecientes a las series de los lantánidos
y de los actínidos.
IIIB
f
4f
5f
I