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3° AÑO – E.G.B. N° 4
Según las entrevistas
   que realizamos:
  Cuando nuestros
abuelos y papás eran
 chicos jugaban a:….
• Balero
• Yo-yo
• El elástico
• Saltar a la soga
• El gallito ciego
• Hacer totitas de
  barro
• El trompo
• La Rayuela
• Escondida
• Mancha
• Rondas (Lobo está?,
  Arroz con leche. La
  farolera, Dicen que
  Santa Teresa, Antón
  Pirulero).
• La Bolita
• Ta-te-ti
• El huevo podrido.
• Andar en trineos.
• Jugar a la muñeca.
• El Martín pescador.
• Jugar a la
  casita/Jugar a la
  mamá y al papá.
• Piza-pizuela.
• Jugar a los
  cochecitos con
  maderas.
• Carrera de
  bicicletas.
• Andar en zancos.
• Jugar a la pelota.
• Hacer barriletes
  y remontarlos.
• El Rango
Algunas preguntas que
          surgieron:
• ¿Qué son los juegos tradicionales?
• ¿Todos los juegos son
  tradicionales?
• ¿Los deporte son juegos
  tradicionales?
• ¿Qué podemos aprender cuando
  jugamos juegos tradicionales?
los juegos
           ística s de
  Caracter           nales
          tra  dicio

Preguntamos en casa y la seño nos contó que:
Los juegos tradicionales se juegan desde hace
  muchos años.
 “ Son juegos que jugaban nuestros bisabuelos,
     abuelos, papás y que ahora los jugamos
                    nosotros”
• No se sabe quién o quienes los
  inventaron, en que lugar y en que
  tiempo.
• Se juega en muchos lugares
  (distintos países y regiones) , a
  veces con distintos nombres y
  reglas.
• No se necesitan elementos costosos o
  juguetes para jugar.
Se pueden negociar reglas,
 cantidad de oportunidades y de
jugadores, etc., ya que no existe
         un reglamento.
• Se pueden jugar en muchos lugares: la
  plaza, la vereda, la playa, el patio, la
  escuela; ya que no necesita de una
  cancha o espacio determinado.-
¿Para que jugamos juegos
tradicionales en las clases de
      Educación Física?
• Jugando a la mancha “entramos en
  calor.”
• Caminando sobre los zancos,
  trabajamos el equilibrio.
• Jugando a la rayuela, elástico y rango
  “practicamos salto.”
• Jugando a la pelota aprendimos a
  pasar, recibir, lanzar, patear…
• En todos los juegos intentamos
  acordar reglas y negociarlas ( poli
  ladrón, escondida, etc.)
“Nos divertimos y
aprendimos un poco
  más de nuestra
    cultura”…
Autores: 3 Año “D”
3° “B”
3° “C”
3 “A”

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  • 1. GOS ES JUE NAL A DI CIO TR 3° AÑO – E.G.B. N° 4
  • 2. Según las entrevistas que realizamos: Cuando nuestros abuelos y papás eran chicos jugaban a:….
  • 3. • Balero • Yo-yo • El elástico • Saltar a la soga • El gallito ciego • Hacer totitas de barro • El trompo
  • 4. • La Rayuela • Escondida • Mancha • Rondas (Lobo está?, Arroz con leche. La farolera, Dicen que Santa Teresa, Antón Pirulero). • La Bolita • Ta-te-ti
  • 5. • El huevo podrido. • Andar en trineos. • Jugar a la muñeca. • El Martín pescador. • Jugar a la casita/Jugar a la mamá y al papá. • Piza-pizuela. • Jugar a los cochecitos con maderas.
  • 6. • Carrera de bicicletas. • Andar en zancos. • Jugar a la pelota. • Hacer barriletes y remontarlos. • El Rango
  • 7. Algunas preguntas que surgieron: • ¿Qué son los juegos tradicionales? • ¿Todos los juegos son tradicionales? • ¿Los deporte son juegos tradicionales? • ¿Qué podemos aprender cuando jugamos juegos tradicionales?
  • 8. los juegos ística s de Caracter nales tra dicio Preguntamos en casa y la seño nos contó que: Los juegos tradicionales se juegan desde hace muchos años. “ Son juegos que jugaban nuestros bisabuelos, abuelos, papás y que ahora los jugamos nosotros”
  • 9. • No se sabe quién o quienes los inventaron, en que lugar y en que tiempo.
  • 10. • Se juega en muchos lugares (distintos países y regiones) , a veces con distintos nombres y reglas.
  • 11. • No se necesitan elementos costosos o juguetes para jugar.
  • 12. Se pueden negociar reglas, cantidad de oportunidades y de jugadores, etc., ya que no existe un reglamento.
  • 13. • Se pueden jugar en muchos lugares: la plaza, la vereda, la playa, el patio, la escuela; ya que no necesita de una cancha o espacio determinado.-
  • 14. ¿Para que jugamos juegos tradicionales en las clases de Educación Física?
  • 15. • Jugando a la mancha “entramos en calor.” • Caminando sobre los zancos, trabajamos el equilibrio. • Jugando a la rayuela, elástico y rango “practicamos salto.” • Jugando a la pelota aprendimos a pasar, recibir, lanzar, patear… • En todos los juegos intentamos acordar reglas y negociarlas ( poli ladrón, escondida, etc.)
  • 16. “Nos divertimos y aprendimos un poco más de nuestra cultura”…
  • 17. Autores: 3 Año “D”