Este documento presenta un trabajo individual sobre SCORM, LMS y licencias Creative Commons. Incluye preguntas sobre estos temas para que el participante demuestre su comprensión de conceptos como SCO, progreso del alumno, ramificación de contenido, versiones de SCORM, paquetes SCORM, creación de contenido SCORM, ventajas de SCORM, y selección de un LMS. También solicita que el participante cree una presentación sobre licencias Creative Commons y seleccione un LMS para una empresa hipotética.

1. TRABAJO INDIVIDUAL: SCORM, LMS Y LICENCIAS CREATIVE COMMONS
Unidades de Competencia:
Analizar tecnologías eLearning, estándar SCORM, LMS, contenidos y plataformas
// Conocer el Software abierto y Propietario
Nombre y Apellidos del Participante:
PREPARACIÓN Y RESOLUCIÓN DE UN TRABAJO INDIVIDUAL
La resolución de un Trabajo Individual permite la adquisición de una serie de habilidades
concretas relacionadas con la Unidad de Competencia en cuestión.
Cada participante, deberá analizar e interrelacionar la información facilitada en el Trabajo
Individual –TI con el Material de la Unidad de Competencia relacionada, buscando y ampliando
información a través de otras fuentes externas como pueden ser Internet, con el fin de tomar
decisiones y proponer soluciones adecuadas en relación con la situación planteada.
Una vez resuelto, el participante deberá enviar la solución al Tutor. Se valorarán los
conocimientos y la consistencia argumentativa y no la extensión de las respuestas.
Los pasos a llevar a cabo para la preparación y resolución del Trabajo Individual se encuentran
disponibles en el “Campus Virtual”, a través de Recursos > Documentación/ Documentación
General.
FORMATO DE ENTREGA
Los documentos de respuesta a los Trabajos Individuales, deberán cumplir los siguientes
requisitos formales:
1. Devolver el documento en este mismo archivo Word.
2. El nombre del fichero deberá tener la siguiente estructura:
TI_SCORM_Licencias_Creative_Commons_Apellido1_Apellido2.doc
Así por ejemplo el Alumno Julio Díaz García, nombraría el fichero como: TI_
SCORM_Licencias_Creative_Commons _Díaz_García.doc
3. Utilizar fuente Arial de 11 puntos. Las páginas del documento tienen
que estar numeradas.
4. En la parte superior del documento se deberá cumplimentar el
campo Nombre y Apellidos del Participante.
El Trabajo Individual que se presenta a continuación, es un ejemplo didáctico desarrollado
con el único objetivo pedagógico de ayudar al aprendizaje de los alumnos.
De la información que se presenta de cada empresa, sólo es real aquella que aparece en su
Web. Los datos añadidos sólo pretenden plantear una situación que sirva como ejemplo para
el alumno, sin prejuzgar la actuación de la empresa.
SCORM, LMS y Licencias creative commons
1

2. SCORM, LMS Y LICENCIAS CREATIVE COMMONS
En las Unidades de Competencia “Analizar las diferentes tecnologías eLearning, estándar
SCORM, LMS, Contenidos y Plataformas” y “”Conocer el Software Abierto y Propietario” se han
analizado diferentes soluciones tecnológicas que se utilizan para implementar formación
eLearning, tanto a nivel de plataformas, como de desarrollos.
SCORM, LMS y Licencias creative commons
2

3. PREGUNTAS DEL TUTOR
Con los datos facilitados en el Trabajo Individual, en la Web y los que necesites extraer de la
Unidad de Competencia, se te solicita que des respuesta a las siguientes cuestiones:
■ Con el objetivo de asimilar el contenido de esta unidad, se propone un ejercicio que
permite confirmar la correcta asimilación de los conceptos fundamentales sobre la norma
SCORM. Responde de forma clara y concisa a las siguientes preguntas:
o ¿Para qué sirve la norma SCORM?
o ¿Qué libro recoge:
 ¿El concepto de SCO? Describe el concepto
 ¿El progreso del alumno?
 ¿La posible ramificación del contenido?
o Sobre las distintas versiones:
 ¿Cuál es la más extendida?
 ¿Cuál es la más actual?
 ¿Cuál permite secuenciación de contenidos?
o ¿Cuál es el contenido de un paquete SCORM?¿Para qué sirve el fichero
imsmanifest.xml?
o ¿Cómo se crea y se prueba un contenido SCORM?
o ¿Qué ventaja tiene el hecho de crear un curso en formato SCORM?
■ Crea tu propia presentación sobre qué son las licencias Creative Commons usando una
herramienta de presentación de la web 2.0 como Slideshare. Puedes usar otra
herramienta como Prezzi, Scribd etc.
■ Selecciona en la página: http: // lms.findthebest.com qué LMS implementarías en tu
empresa o institución educativa (real o imaginaria), indicando los motivos principales de tu
elección (coste, seguridad, estándares, otras características etc)
Envía la respuesta al Tutor en este mismo archivo. (Inluye el enlace a la presentación)
SCORM, LMS y Licencias creative commons
3

4. SCORM, LMS y Licencias creative commons
4
902 350 077
marketing@es.bureauveritasformacion.com
Másteres y Programas Universitarios: www.bvcu.es
Formación para Empresas y Cursos: www.bvbs.es
SCORM, LMS y Licencias Creative Commons
© Bureau Veritas Formación, S.A.
Depósito Legal:AS-1337-2008
Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra está protegido por la Ley. Queda prohibida toda reproducción total o parcial de la obra por
cualquier medio o procedimiento sin autorización previa.