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Objetivo
Describir apoyándose en expresiones del
arte renacentista la valorización de lo
humano.
“Y Dios creó al ser humano a
su imagen; lo creó a imagen
de Dios.”
Génesis 1:2
Conceptos
Renacimiento
movimiento cultural
que se produjo en
Europa Occidental en
los siglos XV y XVI.
En el campo de las
artes y de las ciencias,
tanto naturales como
humanas.
Movimiento Intelectual
que nació en Italia, durante el siglo XV
Características:
Exaltación del ser humano.
Uso de la razón y libertad.
La inspiración en la cultura grecolatina.
El interés por la ciencia basado en la
observación y la experimentación.
Humanismo
Cita de Da Vinci
Explica qué sostiene el artista respecto a lo que debe saber
un pintor.
El hombre aparece desnudo,
enmarcado por un círculo y un
cuadrado.
La imagen se acompaña de
notas sobre anatomía en las
que Leonardo detallaba las
mediciones sobre el cuerpo
humano y sus proporciones.
“La longitud de los brazos
extendidos de un hombre es
igual a su altura”.
“Desde el nacimiento del pelo
hasta la punta de la barbilla es
la décima parte de la altura de
un hombre”.
La escuela de Atenas

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  • 1. Objetivo Describir apoyándose en expresiones del arte renacentista la valorización de lo humano. “Y Dios creó al ser humano a su imagen; lo creó a imagen de Dios.” Génesis 1:2
  • 2. Conceptos Renacimiento movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental en los siglos XV y XVI. En el campo de las artes y de las ciencias, tanto naturales como humanas.
  • 3. Movimiento Intelectual que nació en Italia, durante el siglo XV Características: Exaltación del ser humano. Uso de la razón y libertad. La inspiración en la cultura grecolatina. El interés por la ciencia basado en la observación y la experimentación. Humanismo
  • 4. Cita de Da Vinci Explica qué sostiene el artista respecto a lo que debe saber un pintor.
  • 5. El hombre aparece desnudo, enmarcado por un círculo y un cuadrado. La imagen se acompaña de notas sobre anatomía en las que Leonardo detallaba las mediciones sobre el cuerpo humano y sus proporciones. “La longitud de los brazos extendidos de un hombre es igual a su altura”. “Desde el nacimiento del pelo hasta la punta de la barbilla es la décima parte de la altura de un hombre”.
  • 6.
  • 7. La escuela de Atenas