trabjo de informatica

1. La tecnología de la información y
comunicación son un conjunto de
servicios de redes y aparatos que tiene
como objetivo mejorar la calidad de vida
del ser humano dentro de un entorno, la
tecnología de la información son
aquellas herramientas computacionales
e informáticas que procesan,
almacenan y recuperan información,
pueden ser una herramienta muy útil
para estudiantes por ejemplo, ya que
podrían beneficiarse con el flujo de
información que permiten, mas allá del
uso común de las redes sociales.
Por otro lado, se usa como nombre de un programa de licenciatura que se refiere a
la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de
tecnologías en cómputo y organización.

2. Características de la TICs
Las tecnologías de información y comunicación tienen como características
principales las siguientes:
•Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de
comunicación.
•Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la
hace más accesible y dinámica.
•Son considerados temas de debate publico y político, pues su utilización implica un
futuro prometedor.
•Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
•Afectan a numerosos ámbitos de la ciencias humana como la sociología, la teoría de
las organizaciones o la gestión.
•En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones
países como: Argentina y México, en Europa: España y Francia.

3. nuevas tecnologías
•Robótica •Computadoras de propósito específico
•Dinero electrónico
•Resultan un gran alivio económico a largo plazo.
aunque en el tiempo de adquisición resulte una
fuerte inversión.

4. VENTAJAS
*Permite el aprendizaje interactivo y la
educación a distancia.
*Ofrece nuevas formas de realizar trabajo.
*Realización de discusiones a través de las
redes.
Desventajas
*Siempre debe de haber acceso a Internet
para poder conectarse
*Se necesita de dinero para poder comprar
megas
*A veces las redes son muy lentas y uno
no avanza con sus trabajos

5. Las tecnología
Podemos definir las TIC como las herramientas y soportes que exponen,
procesan, y almacenan la información. Su uso puede distinguirse con dos
finalidades: para la búsqueda de información, o como medio de comunicación
e interacción social.
Se pueden clasificar las TIC según:
Las redes.
Los terminales.
Los servicios.

6. Telefonía fija
Banda ancha
Telefonía móvil
Redes de televisiónRedes en el hogar
LAS REDES

7. LOS TERMINALES
Ordenador personal
Navegador de internet
Sistemas operativos para PC
Televisor
Reproductores portátiles de
audio y vídeo
Consolas de juegos

8. SERVICIOS EN LAS TIC
Correo electrónico
Búsqueda de información
Banca en línea o banca
electrónica
Audio y música
TV y cine
Comercio electrónico

9. Integración de la tics en la educación
La sociedad de la información en la que estamos inmersos requiere nuevas
demandas de los ciudadanos y nuevos retos a lograr a nivel educativo. Entre ellos:
•Disponer de criterios y estrategias de búsqueda y selección de la información
efectivos, que permitan acceder a la información relevante y de calidad.
•El conocimiento de nuevos códigos comunicativos utilizados en los nuevos medios.
•Potenciar que los nuevos medios contribuyan a difundir los valores universales, sin
discriminación a ningún colectivo.
•Formar a ciudadanos críticos, autónomos y responsables que tengan una visión
clara sobre las transformaciones sociales que se van produciendo y puedan
participar activamente en ellas.
•Adaptar la educación y la formación a los cambios continuos que se van
produciendo a nivel social, cultural y profesional.

10. Las TICS en Pedagogía
Educativo, que llevan a repensar los procesos de enseñanza/aprendizaje y a llevar a
cabo un proceso continuo de actualización profesional.
La Pedagogía, al igual que otras disciplinas científicas, encuentra en las TIC nuevas
actividades profesionales:
•Análisis y evaluación de los recursos tecnológicos y su uso educativo.
•Integración de los medios de comunicación para lograr el aprendizaje.
•Diseño de estrategias educativas para favorecer la integración de recursos
tecnológicos en diferentes ambientes de aprendizaje.
•Diseño de materiales multimedia para favorecer el proceso de
enseñanza/aprendizaje.
•Desarrollo de materiales digitales.
•Diseño y evaluación de software educativo.
•Diseño, desarrollo y evaluación de modelos de educación presencial y a distancia.
•Diseño, aplicación y evaluación de los recursos tecnológicos.
•Planificación y diseño de cursos apoyados en la tecnología.
•Desarrollo, implementación y evaluación de cursos mediados por la tecnología.