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UNIDAD EDUCATIVA
“EL ESFUERZO”
MEMORIA TÉCNICA
AUTORES:
DERIAN CEDEÑO
TUTOR:
JOSÉ LUIS QUINGA
SANTO DOMINGO – ECUADOR
2014 – 2015
Esta situación se da por la falta de cámaras de vigilancia para poder
controlar la seguridad de los estudiantes. En vista de estas
circunstancias nuestro sistema de vigilancia tiene el compromiso de
ofrecer mejor seguridad a la Unidad Educativa El Esfuerzo en cuanto
se refiere a la vigilancia ya sea por medio de cámaras.
Los problemas que se suscitan dentro de los ambientes escolares,
suelen manifestarse de diversas formas Cada uno de estas formas de
violencia tiene sus propias particularidades. Pasaremos a describir las
delimitaciones entre violencia escolar y bullying.
La Unidad Educativa “El Esfuerzo” cuenta con un Departamento de
Inspección la cual necesita crear un Sistema Informático para el
control y seguridad de los estudiantes de la Unidad Educativa “El
Esfuerzo”.
Ofrecemos este proyecto para que sea implementado y el
Departamento de Talento Humano haga uso del sistema y obtengan la
mejor herramienta para poder llevar un control ideal de los
estudiantes, lo que conllevara a una reducción de actos de
inseguridad y violentos entre estudiantes, en lugares estratégicos de
la Institución.
Investigar un sistema de video
vigilancia a implementarse en la
Unidad Educativa “El Esfuerzo”,
Parroquia El Esfuerzo, año 2015
Determinar las tecnologías y
los componentes de una red de
video vigilancia disponibles que
permitan dar solución al
problema.
Determinar la situación actual
y las áreas vulnerables de la
Unidad Educativa.
Diseñar un croquis del sistema
video vigilancia.
Capacitar al personal que va
hacer uso del servicio de video
vigilancia.
OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS
CAMARA IP WIFI CON INFRARROJOS
 Las cámaras infrarrojas producen un video a color de alta resolución
durante las 24 horas.
 Los iluminadores infrarrojos se encienden y te permiten ver con
claridad cuando hay poca luz o nada de luz.
 Movimiento horizontal y vertical.
 Avisos al correo electrónico cuando detecta movimiento.
 Acceso seguro a la cámara tiene un sofisticado pero súper eficaz
control de acceso.
 Audio Bidireccional micrófono y un altavoz.
 Visualización en ordenadores
móviles y tabletas.
TIPO DE CAMARA Y SUS VENTAJAS
1. MEMORIA RAM DE 1 GB
2. UN PROCESADOR DE 1 GHz
3. WINDOWS 7 EN ADELANTE
4. DISCO DURO UN TERA
5. TARJETA GRAFICA
6. ACELERADOR DE VIDEO
CARACTERISTICAS DEL COMPUTADOR
Eyeline es un potente y versátil programa de vídeo vigilancia para
Windows que puede ser usado en la casa o en colegios.
Grabe una sola cámara de seguridad o administre un sistema con más
de 100 cámaras.
 Ver las imágenes de la cámara en el sitio o desde una ubicación
remota.
 Comprimir y almacenar el vídeo grabado.
 Usar la detección automática de movimiento en cada cámara.
 Es gratuitamente y se lo puede descargar y es fácil de instalar.
PROGRAMA
Windows XP/Vista/7 y Windows 8
Navegador: IE6.0, IE7.0, IE8.0, Firefox, navegador de Google u otro
navegador estándar de internet.
REQUISITOS DEL SISTEMA
CROQUIS INDICANDO LA UBICACION LAS CAMARAS
El proyecto ha logrado cumplir todos los objetivos que se habían
propuesto y respetando las especificaciones planteadas.
Se investigó las tecnologías de todas las cámaras y un sistema factible
para el uso y control de la institución.
También se observó y analizó las zonas de las institución donde los
docentes no pueden dar vigilancia y lugares donde mas se cometen
estos actos por los estudiantes.
Además se realizo un croquis indicando donde se instaladas las
cámaras para el sistema, se requieren los puntos donde deben ir las
cámaras para la vigilancia y el lugar donde estará el sistema de
control.
Finalmente se capacitará a la persona que estará a cargo del nuevo
sistemas también recomendaremos el uso del sistemas y en futuro que
los estudiantes puedan expandirlo y mejorarlo dependiendo sus
necesidad del sistema.
Tomar mayores medidas de protección en la institución deben orientar
la actividad de los estudiantes, con el propósito de hacer segura la
institución.
Los sistemas de video vigilancia implementados deben orientarse no
sólo hacia la institución.
Las cámaras infrarrojas a prueba de intemperie de tipo bala son las
más populares para exteriores, y las cámaras de domo son las más
populares para uso en interiores.
Abastecimiento y control del uso de la institución, tanto exterior y
superior sobre la seguridad de los recursos de la institución, a fin de
cumplir con todas las funciones de vigilancia y seguridad.
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Presentación de proyecto dg

  • 1. UNIDAD EDUCATIVA “EL ESFUERZO” MEMORIA TÉCNICA AUTORES: DERIAN CEDEÑO TUTOR: JOSÉ LUIS QUINGA SANTO DOMINGO – ECUADOR 2014 – 2015
  • 2. Esta situación se da por la falta de cámaras de vigilancia para poder controlar la seguridad de los estudiantes. En vista de estas circunstancias nuestro sistema de vigilancia tiene el compromiso de ofrecer mejor seguridad a la Unidad Educativa El Esfuerzo en cuanto se refiere a la vigilancia ya sea por medio de cámaras. Los problemas que se suscitan dentro de los ambientes escolares, suelen manifestarse de diversas formas Cada uno de estas formas de violencia tiene sus propias particularidades. Pasaremos a describir las delimitaciones entre violencia escolar y bullying.
  • 3. La Unidad Educativa “El Esfuerzo” cuenta con un Departamento de Inspección la cual necesita crear un Sistema Informático para el control y seguridad de los estudiantes de la Unidad Educativa “El Esfuerzo”. Ofrecemos este proyecto para que sea implementado y el Departamento de Talento Humano haga uso del sistema y obtengan la mejor herramienta para poder llevar un control ideal de los estudiantes, lo que conllevara a una reducción de actos de inseguridad y violentos entre estudiantes, en lugares estratégicos de la Institución.
  • 4. Investigar un sistema de video vigilancia a implementarse en la Unidad Educativa “El Esfuerzo”, Parroquia El Esfuerzo, año 2015 Determinar las tecnologías y los componentes de una red de video vigilancia disponibles que permitan dar solución al problema. Determinar la situación actual y las áreas vulnerables de la Unidad Educativa. Diseñar un croquis del sistema video vigilancia. Capacitar al personal que va hacer uso del servicio de video vigilancia. OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • 5. CAMARA IP WIFI CON INFRARROJOS  Las cámaras infrarrojas producen un video a color de alta resolución durante las 24 horas.  Los iluminadores infrarrojos se encienden y te permiten ver con claridad cuando hay poca luz o nada de luz.  Movimiento horizontal y vertical.  Avisos al correo electrónico cuando detecta movimiento.  Acceso seguro a la cámara tiene un sofisticado pero súper eficaz control de acceso.  Audio Bidireccional micrófono y un altavoz.  Visualización en ordenadores móviles y tabletas. TIPO DE CAMARA Y SUS VENTAJAS
  • 6. 1. MEMORIA RAM DE 1 GB 2. UN PROCESADOR DE 1 GHz 3. WINDOWS 7 EN ADELANTE 4. DISCO DURO UN TERA 5. TARJETA GRAFICA 6. ACELERADOR DE VIDEO CARACTERISTICAS DEL COMPUTADOR
  • 7. Eyeline es un potente y versátil programa de vídeo vigilancia para Windows que puede ser usado en la casa o en colegios. Grabe una sola cámara de seguridad o administre un sistema con más de 100 cámaras.  Ver las imágenes de la cámara en el sitio o desde una ubicación remota.  Comprimir y almacenar el vídeo grabado.  Usar la detección automática de movimiento en cada cámara.  Es gratuitamente y se lo puede descargar y es fácil de instalar. PROGRAMA
  • 8. Windows XP/Vista/7 y Windows 8 Navegador: IE6.0, IE7.0, IE8.0, Firefox, navegador de Google u otro navegador estándar de internet. REQUISITOS DEL SISTEMA
  • 9. CROQUIS INDICANDO LA UBICACION LAS CAMARAS
  • 10. El proyecto ha logrado cumplir todos los objetivos que se habían propuesto y respetando las especificaciones planteadas. Se investigó las tecnologías de todas las cámaras y un sistema factible para el uso y control de la institución. También se observó y analizó las zonas de las institución donde los docentes no pueden dar vigilancia y lugares donde mas se cometen estos actos por los estudiantes. Además se realizo un croquis indicando donde se instaladas las cámaras para el sistema, se requieren los puntos donde deben ir las cámaras para la vigilancia y el lugar donde estará el sistema de control. Finalmente se capacitará a la persona que estará a cargo del nuevo sistemas también recomendaremos el uso del sistemas y en futuro que los estudiantes puedan expandirlo y mejorarlo dependiendo sus necesidad del sistema.
  • 11. Tomar mayores medidas de protección en la institución deben orientar la actividad de los estudiantes, con el propósito de hacer segura la institución. Los sistemas de video vigilancia implementados deben orientarse no sólo hacia la institución. Las cámaras infrarrojas a prueba de intemperie de tipo bala son las más populares para exteriores, y las cámaras de domo son las más populares para uso en interiores. Abastecimiento y control del uso de la institución, tanto exterior y superior sobre la seguridad de los recursos de la institución, a fin de cumplir con todas las funciones de vigilancia y seguridad. Un ordenamiento y un abastecimiento para la seguridad de la institución.