ETICA DEL INGENIERO

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN COL-SEDE CABIMAS
ETICA DEL INGENIERO
REALIZADO POR:
HEBERTH CALLEJAS
C.I. 25.669.507
CABIMAS, marzo 2019

2. ETICA PROFESIONAL DEL INGENIERO
A) OBJETIVO DE LA PROFESIÓN
Ingeniero civil. Es el encargado de diseñar, organizar y dar mantenimiento a construcciones en beneficio de la
comunidad.
Ingeniero químico. Diseña, maneja y administra procesos en los cuales las materias primas se transforman en
productos útiles para el ser humano.
Ingeniero en computación. Diseña, opera y mantiene sistemas electrónicos donde se procesan bases de datos, con
las cuales se solucionan problemas administrativos.

3. B) PERFIL DEL ASPIRANTE.
Conviene que el aspirante a ingeniero en cualquiera de las modalidades siguientes:
 Gusto y habilidad para la matemática, la física y la química.
 Destreza manual para el dibujo y aptitud para la mecánica.
 Paciencia, perseverancia y resistencia en labores rutinarias.
 Habilidad para organizar trabajo en equipo con iniciativa y buen juicio.
 Alta responsabilidad y capacidad para enfrentar y solucionar emergencias.
 Manejo eficiente del lenguaje propio del país y, por lo menos, de una lengua extranjera.

4. C) DEBERES DEL INGENIERO
De acuerdo con los objetivos de la profesión y las características del aspirante, presentamos algunos elementos de la
ética del ingeniero.
 Debe conocer la realidad social, a fin de fabricar los instrumentos que ayuden a mejorar la vida del hombre.
 Debe mantenerse al día tanto en su área como en otras relacionadas con ella.
 Debe cuidar la precisión de los diseños que hace y de los artículos que fabrique, aunque las excelencias pasen
inadvertidas; ya que los menores defectos afectan a la comunidad y llevan al fracaso.
 Debe observar cuidadosamente la naturaleza, a fin de descubrir en ella las posibilidades de emplearla sin violentarla
ni alterarla.
 Como esta habituado a resolver problemas concretos, debe conocer los sentimientos del hombre para que
fructifique su labor social; para ello debe aumentar las aptitudes de quienes dirige y lograr los mejores resultados
para satisfacer necesidades humanas.
 Los inventos y los descubrimientos técnicos producen crisis en las instituciones y en las costumbres; por ello, el
ingeniero debe presentarlos de tal manera que afecten solo temporalmente la vida social.
 La técnica tiene alcance limitado y solo satisface algunas de las necesidades humanas; exaltada ella sola resulta
nociva por eso, el ingeniero debe respetar el orden moral y evitar que el egoísmo, el materialismo o la riqueza
rompan el equilibrio individual y social.
 Su conducta profesional será honesta y honrada.

5. En general, el ingeniero es un profesional que utiliza su ingenio para transformar el mundo natural en un
paisaje artificial. Con el uso de la técnica, la tecnología, la máquina y los diseños, es capaz de convertir los
escenarios naturales, en espacios culturales o virtuales, en donde se instalan artefactos, que a su vez se
convierten en generadores de identidad cultural.
Lo anterior equivale a decir que los ingenieros, al tomar decisiones de diseño y desarrollo de sus grandes
obras, en realidad están determinando la vida de las personas y de las demás especies en el planeta. Desde
luego, las grandes innovaciones que surgen de su ingenio afectan la seguridad, la salud y el bienestar de las
poblaciones; de la misma forma, sus obras impactan el medio ambiente y el equilibrio de los ecosistemas.
Este complejo escenario crea entonces las condiciones para ubicar la real dimensión de la ética profesional
del ingeniero; su desempeño en la sociedad influye de manera decisiva en el estilo de vida de las personas e
incluso en sus procesos educativos y de formación ideológica.
Ingeniero

6. LA IMPORTANCIA DE LA ÉTICA EN LA PROFESIÓN DE INGENIERÍA
La enseñanza de Ética profesional en ingeniería es un tema que, salvo excepciones, no está presente en
los planes de estudio actuales de estas carreras en nuestro país. En otros países occidentales se lleva
bastante tiempo prestando atención a la formación en aspectos no explícitamente técnicos, siendo algunos
de los más importantes los referentes a sus responsabilidades profesional, social y medioambiental, las
relaciones entre el empleador y los empleados, su actuación en el ámbito de la empresa, la
confidencialidad y lealtad a la misma, etc., conceptos que se integran dentro de lo que se podría definir
como Ética en nuestra profesión.