1. Boletín de Fundación Da Vinci
Nº 6. 28 Febrero de 2010, Mendoza, ARGENTINA www.lasherasnoviolenta.com.ar
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Balance de El positivo balance se observa en la
producción escrita de los equipos
VÍNCULOS
INTERNACIONALES
acciones 2009 y técnicos y el nivel de camaradería en El Programa de Voluntariado tiene una
MM todos los trabajos realizados. fuerte participación de los jóvenes,
tanto sea de Argentina como del
Durante Diciembre y Enero se
extranjero.
realizaron diversas reuniones Los lazos trazados con otras
de evaluación de actividades organizaciones van desde el Diseño de
y el impacto de la Marcha manuales pedagógicos, hasta la
Mundial por la Paz y la no- traducción de los materiales a diversos
violencia. idiomas. Hasta ahora se formaron
La Fundación Da Vinci evaluó durante los equipos de Voluntarios para traducir al
dos meses las acciones desarrolladas de Alemán, Ingles, Italiano, Francés y
dos grandes programas; los espacios Japonés.
educativos y los vínculos institucionales.
La educación en la Metodología de la No- Susana Maura, Gladis Gutierrez y
violencia y el diseño de los Protocolos de Graciela Rivas, autoras de Protocolos de
Convivencia Escolar, mas las prácticas Convivencia.
docente en lo institucional y en el aula, Otro aspecto evaluado fue el alto nivel de
están esbozando un nuevo Modelo intercambio con otros Voluntarios en otros
Pedagógico Integral basado en una países, algunos de ellos residentes en
Canarias (Lic. David Sanchez), como en
concepción del Ser Humano. Donde el
Argentina (Dr. José Luis Lens), permitiendo
Educador tiene un rol activo en las
creara una Red de Voluntarios que aportan
transformaciones sociales y personales, de
en la construcción de un nuevo Modelo
una manera simultánea. Educativo
Franziska Wenzel y Mirka Lankamp de
la Schengen Peace Foundation
colaborarán en la traducción de
materiales al Alemán.
Se lanzó el Proyecto de
Construcción del Modelo
Pedagógico como resultado de
un movimiento de Educadores
Docentes Directivos miembros del Puedes ayudar en:
Lic.Carlos Guajardo, Psic.Susana Maura
Consejo Provincial de no-violencia en la Registro de Aportes pedagógicos
y Psic. Cristina Caridi. Equipo Técnico de
Educación. (Susana, Andrea, Beatriz y
la Fundación Da Vinci. Están On-line las Bases de datos y
Verónica)
Las actividades desarrolladas en el contexto material pedagógico:
Observar al estudiante como una
educativo permitió el diseño de Manuales En la Web de
conciencia pasiva, fue un constante error
que se usaron para los actos y propuestas www.lasherasnoviolenta.com.ar se
de los sistemas educativos.
educativas desde el Portal Educativo de la encuentran habilitadas planillas para
Observar y aplicar metodologías que
Provincia de Mendoza. que adhieran y carguen propuestas
priorizan lo conceptual sobre lo
Estas iniciativas partieron de los equipos .
actitudinal, es también un grave error que coordinados por la Prof. Matilde Dominguez Ingresar pinchando aqui
lleva a los estudiantes a una inacción y del Comité Científico de la Fundación Presentar tu opinión aquí
desmotivación en lo que hacen. puesto en práctica desde el 2/10/09.Ver en Aportar en Modelo Pedagógico aquí.
Es tarea de la nueva educación atender MDZOnline
concretamente estos dos aspectos Los trabajos recopilados tiene mayor Información al:+ 54-0261-4308738
trasladando metodologías de enseñanza amplitud en el Municipio de Las Heras. Mendoza, Argentina.
por proyectos, que tengan sentido social.