SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
Profesora: Deborah Mendoza Mendoza
1° básico- +56966983177
Fecha:-------------------------------------------------------------
 Trabajemos nuestra motricidad fina.
1)Remarca con un lápiz de color.
Objetivo de la clase: Realizar trazos y
repasar vocales para avanzar hacia la
escritura.
Profesora: Deborah Mendoza Mendoza
1° básico- +56966983177
2) Escribe la letra inicial de cada palabra.
3) Escribe la letra final de cada palabra.
4) Copia con letra manuscrita.
Profesora: Deborah Mendoza Mendoza
1° básico- +56966983177
5)
6) Completa cada riel siguiendo el modelo.
Remarca las letras y la imagen, luego
píntalas.
Profesora: Deborah Mendoza Mendoza
1° básico- +56966983177
7) Colorea según las indicaciones de tú profesora.
Presta mucha atención.
Profesora: Deborah Mendoza Mendoza
1° básico- +56966983177
8) Escribe la letra inicial de cada palabra.
9) Escribe la letra final de cada palabra.
10 Copia con letra manuscrita.
Profesora: Deborah Mendoza Mendoza
1° básico- +56966983177
Fecha:--------------------------------------------------------
1) Nombra en voz alta los números del 1 al 10,
sigue las indicaciones de tú profesora.
2) Repasa con lápices de diferente color los números
del 1 al 10.
3) Completa con los números que faltan.
Objetivo de la clase: Recordar y
repasar números del 1 al 10.
Profesora: Deborah Mendoza Mendoza
1° básico- +56966983177
4) Recorta y pega el número que viene a
continuación del que se muestra, presta mucha
atención modelamiento que realizará tú profesora.
Profesora: Deborah Mendoza Mendoza
1° básico- +56966983177
5) Colorea los números del color que te indicara tú
profesora, presta mucha atención.
Profesora: Deborah Mendoza Mendoza
1° básico- +56966983177
6) Une la cantidad de objetos, con el número que
corresponde.
Profesora: Deborah Mendoza Mendoza
1° básico- +56966983177
7) Colorea la cantidad de objetos según el número
dado.

Más contenido relacionado

Similar a Actividades jueves 10 de marzo del 2022.pdf

Copia de lista_maternal_global_12-164
Copia de lista_maternal_global_12-164Copia de lista_maternal_global_12-164
Copia de lista_maternal_global_12-164MarlyMora3
 
Copia de kc_primer_nivel_planglobal_2810a0210
Copia de kc_primer_nivel_planglobal_2810a0210Copia de kc_primer_nivel_planglobal_2810a0210
Copia de kc_primer_nivel_planglobal_2810a0210MarlyMora3
 
kc_primer_nivel_planglobal__0510a1010
kc_primer_nivel_planglobal__0510a1010kc_primer_nivel_planglobal__0510a1010
kc_primer_nivel_planglobal__0510a1010MarlyMora3
 
primer_nivel_planglobal__0510a1010
primer_nivel_planglobal__0510a1010primer_nivel_planglobal__0510a1010
primer_nivel_planglobal__0510a1010MarlyMora3
 
Prueba-Las-Vocales.doc
Prueba-Las-Vocales.docPrueba-Las-Vocales.doc
Prueba-Las-Vocales.docTamara Garcia
 
Lengua taller para segundo de basica .pdf
Lengua taller para segundo de basica .pdfLengua taller para segundo de basica .pdf
Lengua taller para segundo de basica .pdfRocioCadena11
 
diagnostico lenguaje 1° básico 2021.doc
diagnostico lenguaje 1° básico 2021.docdiagnostico lenguaje 1° básico 2021.doc
diagnostico lenguaje 1° básico 2021.docJacqueline Galvez
 
Material Didáctico NB2
Material Didáctico NB2Material Didáctico NB2
Material Didáctico NB2lordethos
 
Aprendiendo a leer y escribir la p
Aprendiendo a leer y escribir la  pAprendiendo a leer y escribir la  p
Aprendiendo a leer y escribir la pMarieli Red
 

Similar a Actividades jueves 10 de marzo del 2022.pdf (14)

Prueba de lenguaje 3
Prueba de lenguaje 3Prueba de lenguaje 3
Prueba de lenguaje 3
 
Unidad 1 ingles
Unidad 1 ingles Unidad 1 ingles
Unidad 1 ingles
 
Copia de lista_maternal_global_12-164
Copia de lista_maternal_global_12-164Copia de lista_maternal_global_12-164
Copia de lista_maternal_global_12-164
 
Copia de kc_primer_nivel_planglobal_2810a0210
Copia de kc_primer_nivel_planglobal_2810a0210Copia de kc_primer_nivel_planglobal_2810a0210
Copia de kc_primer_nivel_planglobal_2810a0210
 
kc_primer_nivel_planglobal__0510a1010
kc_primer_nivel_planglobal__0510a1010kc_primer_nivel_planglobal__0510a1010
kc_primer_nivel_planglobal__0510a1010
 
primer_nivel_planglobal__0510a1010
primer_nivel_planglobal__0510a1010primer_nivel_planglobal__0510a1010
primer_nivel_planglobal__0510a1010
 
Evaluacion 1 año
Evaluacion 1 añoEvaluacion 1 año
Evaluacion 1 año
 
Prueba-Las-Vocales.doc
Prueba-Las-Vocales.docPrueba-Las-Vocales.doc
Prueba-Las-Vocales.doc
 
semana 15 2º.docx
semana 15 2º.docxsemana 15 2º.docx
semana 15 2º.docx
 
Lengua taller para segundo de basica .pdf
Lengua taller para segundo de basica .pdfLengua taller para segundo de basica .pdf
Lengua taller para segundo de basica .pdf
 
Proyecto lectoescritura
Proyecto lectoescrituraProyecto lectoescritura
Proyecto lectoescritura
 
diagnostico lenguaje 1° básico 2021.doc
diagnostico lenguaje 1° básico 2021.docdiagnostico lenguaje 1° básico 2021.doc
diagnostico lenguaje 1° básico 2021.doc
 
Material Didáctico NB2
Material Didáctico NB2Material Didáctico NB2
Material Didáctico NB2
 
Aprendiendo a leer y escribir la p
Aprendiendo a leer y escribir la  pAprendiendo a leer y escribir la  p
Aprendiendo a leer y escribir la p
 

Más de deborahmendozam

actividades miércoles 06 de abril.pdf
actividades miércoles 06 de abril.pdfactividades miércoles 06 de abril.pdf
actividades miércoles 06 de abril.pdfdeborahmendozam
 
actividad lunes 04 de abril 2022.docx
actividad lunes 04 de abril 2022.docxactividad lunes 04 de abril 2022.docx
actividad lunes 04 de abril 2022.docxdeborahmendozam
 
Actividad 12 de abril 2022, LENGUAJE.docx
Actividad 12 de abril 2022, LENGUAJE.docxActividad 12 de abril 2022, LENGUAJE.docx
Actividad 12 de abril 2022, LENGUAJE.docxdeborahmendozam
 
actividad jueves 31-03.docx
actividad jueves 31-03.docxactividad jueves 31-03.docx
actividad jueves 31-03.docxdeborahmendozam
 
Actividad Martes 22 de Marzo 2022.pptx
Actividad Martes 22 de Marzo 2022.pptxActividad Martes 22 de Marzo 2022.pptx
Actividad Martes 22 de Marzo 2022.pptxdeborahmendozam
 
actividad lunes 04 de abril 2022.docx
actividad lunes 04 de abril 2022.docxactividad lunes 04 de abril 2022.docx
actividad lunes 04 de abril 2022.docxdeborahmendozam
 
actividad miércoles 30 de marzo.docx
actividad miércoles 30 de marzo.docxactividad miércoles 30 de marzo.docx
actividad miércoles 30 de marzo.docxdeborahmendozam
 
Actividades Lunes 14 de Marzo 2021.docx
Actividades Lunes 14 de Marzo 2021.docxActividades Lunes 14 de Marzo 2021.docx
Actividades Lunes 14 de Marzo 2021.docxdeborahmendozam
 
Actividades jueves 10 de marzo del 2022.pdf
Actividades jueves 10 de marzo del 2022.pdfActividades jueves 10 de marzo del 2022.pdf
Actividades jueves 10 de marzo del 2022.pdfdeborahmendozam
 
Actividades Lunes 14 de Marzo 2021.pdf
Actividades Lunes 14 de Marzo 2021.pdfActividades Lunes 14 de Marzo 2021.pdf
Actividades Lunes 14 de Marzo 2021.pdfdeborahmendozam
 

Más de deborahmendozam (11)

actividades miércoles 06 de abril.pdf
actividades miércoles 06 de abril.pdfactividades miércoles 06 de abril.pdf
actividades miércoles 06 de abril.pdf
 
actividad lunes 04 de abril 2022.docx
actividad lunes 04 de abril 2022.docxactividad lunes 04 de abril 2022.docx
actividad lunes 04 de abril 2022.docx
 
actividad 24-06.docx
actividad 24-06.docxactividad 24-06.docx
actividad 24-06.docx
 
Actividad 12 de abril 2022, LENGUAJE.docx
Actividad 12 de abril 2022, LENGUAJE.docxActividad 12 de abril 2022, LENGUAJE.docx
Actividad 12 de abril 2022, LENGUAJE.docx
 
actividad jueves 31-03.docx
actividad jueves 31-03.docxactividad jueves 31-03.docx
actividad jueves 31-03.docx
 
Actividad Martes 22 de Marzo 2022.pptx
Actividad Martes 22 de Marzo 2022.pptxActividad Martes 22 de Marzo 2022.pptx
Actividad Martes 22 de Marzo 2022.pptx
 
actividad lunes 04 de abril 2022.docx
actividad lunes 04 de abril 2022.docxactividad lunes 04 de abril 2022.docx
actividad lunes 04 de abril 2022.docx
 
actividad miércoles 30 de marzo.docx
actividad miércoles 30 de marzo.docxactividad miércoles 30 de marzo.docx
actividad miércoles 30 de marzo.docx
 
Actividades Lunes 14 de Marzo 2021.docx
Actividades Lunes 14 de Marzo 2021.docxActividades Lunes 14 de Marzo 2021.docx
Actividades Lunes 14 de Marzo 2021.docx
 
Actividades jueves 10 de marzo del 2022.pdf
Actividades jueves 10 de marzo del 2022.pdfActividades jueves 10 de marzo del 2022.pdf
Actividades jueves 10 de marzo del 2022.pdf
 
Actividades Lunes 14 de Marzo 2021.pdf
Actividades Lunes 14 de Marzo 2021.pdfActividades Lunes 14 de Marzo 2021.pdf
Actividades Lunes 14 de Marzo 2021.pdf
 

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 

Último (20)

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 

Actividades jueves 10 de marzo del 2022.pdf

  • 1. Profesora: Deborah Mendoza Mendoza 1° básico- +56966983177 Fecha:-------------------------------------------------------------  Trabajemos nuestra motricidad fina. 1)Remarca con un lápiz de color. Objetivo de la clase: Realizar trazos y repasar vocales para avanzar hacia la escritura.
  • 2. Profesora: Deborah Mendoza Mendoza 1° básico- +56966983177 2) Escribe la letra inicial de cada palabra. 3) Escribe la letra final de cada palabra. 4) Copia con letra manuscrita.
  • 3. Profesora: Deborah Mendoza Mendoza 1° básico- +56966983177 5) 6) Completa cada riel siguiendo el modelo. Remarca las letras y la imagen, luego píntalas.
  • 4. Profesora: Deborah Mendoza Mendoza 1° básico- +56966983177 7) Colorea según las indicaciones de tú profesora. Presta mucha atención.
  • 5. Profesora: Deborah Mendoza Mendoza 1° básico- +56966983177 8) Escribe la letra inicial de cada palabra. 9) Escribe la letra final de cada palabra. 10 Copia con letra manuscrita.
  • 6. Profesora: Deborah Mendoza Mendoza 1° básico- +56966983177 Fecha:-------------------------------------------------------- 1) Nombra en voz alta los números del 1 al 10, sigue las indicaciones de tú profesora. 2) Repasa con lápices de diferente color los números del 1 al 10. 3) Completa con los números que faltan. Objetivo de la clase: Recordar y repasar números del 1 al 10.
  • 7. Profesora: Deborah Mendoza Mendoza 1° básico- +56966983177 4) Recorta y pega el número que viene a continuación del que se muestra, presta mucha atención modelamiento que realizará tú profesora.
  • 8. Profesora: Deborah Mendoza Mendoza 1° básico- +56966983177 5) Colorea los números del color que te indicara tú profesora, presta mucha atención.
  • 9. Profesora: Deborah Mendoza Mendoza 1° básico- +56966983177 6) Une la cantidad de objetos, con el número que corresponde.
  • 10. Profesora: Deborah Mendoza Mendoza 1° básico- +56966983177 7) Colorea la cantidad de objetos según el número dado.