1. Nombre de la Escuela:
Escuela secundaria Técnica 31
“Dr. Mateo A. Sáenz Treviño”
Nuevo León
Nombre de la Directora: Emilia Iglesias Cabrales
Nombre del Maestro Guía: Lorena Rocío Nuncio López
y Elizabeth Ochoa Cantú

2. Nuestra escuela secundaria existen varios problemas de infraestructura,
ya que es un plantel que tiene más de 20 años y con una población de
escasos recursos económicos, por lo que nos enfocamos en las más
apremiantes.
 Existe mucho grafiti dentro y fuera de la Secundaria.
 Falta de tableros de basquetbol, así como de la restructuración de la
base.
 Reforestar el área que esta alrededor de las canchas de basquetbol.
 Falta de mesas y sillas ya sea de concreto u otro material resistente
para que en la hora de receso se pueda ingerir un refrigerio y convivir
con los compañeros.
 Reforestar el área donde se quiere instalar las mesas y sillas.
 Instalar barandales en las escaleras del foro, así como del área cívica
de la escuela.

3. Situación actual o inicial
Grafiti dentro y fuera del plantel
Tableros deshabilitados
en el área de las
canchas de basquetbol
y voleibol

4. Áreas sin
reforestación, falta
de mesas y sillas
Áreas con falta de
barandales

5. Se llevo a cabo una investigación sobre las necesidades del
plantel por medio de encuestas y entrevistas, los alumnos,
los alumnos realizaron las preguntas, pensando en qué
cosas podrían mejorar en la escuela. Posteriormente se
leyeron las respuestas y se hicieron las siguientes
conclusiones:
 Tratar de acabar con el Grafiti que existe tanto dentro como fuera
de la escuela secundaria.
 Reforestar el área donde se quiere instalar algunas mesas y sillas
para poder ingerir el refrigerio y convivir en la hora de receso.
 La instalación de algunas mesas y sillas de concreto o de algún
material resistente.

6.  Identificar, adquirir y reforzar los valores y crear una
conciencia de responsabilidad ante la imagen de la
escuela secundaria técnica 31 en limpieza.
 Mejorar la imagen a través de la limpieza.
 Reforestar las áreas detrás de los edificios.
 Instalar mesas y sillas en algunos de los edificios.

7. Justificación
La escuela no cuenta con muchos recursos económicos para poder
estar pintando constantemente y poder restaurar la cancha de
basquetbol, aparte los alumnos observaron la falta de áreas verdes y
donde puedan tener mejor convivencia en la hora de receso, por lo
que decidieron hacer un cambio rotundo para que el plantel tenga otra
imagen agradable, positiva y de más armonía.
Y a través de algunas actividades que ellos mismos propusieron se
podrá ir adquiriendo respeto, la puesta en practica de los valores, así
como sentido de pertenencia y valoración de su plantel.
Ellos propusieron ser los que comenzarán con limpieza, campañas de
limpieza, anti grafiti, reforestación y con la ayuda de maestros y
padres de familia, restaurar las canchas e instalar las mesas y sillas.

8. Actividades a realizar:
Preparar con limpieza el área que se va a reforestar, emparejar el terreno.
 Quitar el grafiti de los baños y puertas.
Asignar actividades en diferentes equipos, involucrando a maestros y
padres de familia:
a)Hacer pozos
b)Plantar los árboles que se pedirán al municipio
c)Regarlos
d)Plantar zacate
e)Regarlo
f)Elaborar un calendario para organizar el riego del área reforestada
Realizar varias campañas antigrafiti
Buscar con los padres de familia quienes saben hacer trabajos de
albañilería y pedirles la ayuda para la mano de obra con lo que respecta a la
instalación de mesas y sillas.
Buscar un patrocinador para la instalación de barandales en el foro y área
cívica.
Realización de una kermes para recaudar fondos para el material de las
mesas y sillas.