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ÍNDICE:
1. Introducción

2. La Edad Media en la Península
Ibérica: visigodos, conquista
musulmana y reconquista
3. La vida en Al-Ándalus
4. La vida en los reinos cristianos
LA LÍNEA DEL TIEMPO:

La Edad Media va entre:
- la Edad Antigua
- la Edad Moderna
La Edad Media es la etapa de la historia que:
- empieza con la caída del Imperio romano (año 476)
- termina con el descubrimiento de América (año 1492)

La Edad Antigua:
época de los romanos

La Edad Media

¿Y qué pasó en la Edad Media?

La Edad Moderna:
época del
descubrimiento
de América
Creación de dos imperios
romanos
Desaparición del I.R.Occidente
¿Por qué fue importante el
I.bizantino?
Formación de los Reinos
Germánicos
LA EDAD MEDIA EN LA
PENÍNSULA IBÉRICA:
LOS VISIGODOS

LOS MUSULMANES
LOS CRISTIANOS:RECONQUISTA
De la Edad Antigua a la Edad Media
• En el siglo V d.C. el Imperio romano sufre los
ataques y las invasiones de los pueblos
germanos (los bárbaros), que venían del centro
y norte de Europa.

En el 476 se produce la caída del Imperio
romano, que quedó dividido en muchos pequeños
reinos.


Uno de esos pueblos germanos llegan a la
Península Ibérica: son los VISIGODOS.

LOS VISIGODOS
- Pueblo bárbaro o germano
que se establece en la
Península Ibérica.
- Crea un reino que dura
más de 200 años (del 476
al 711).
- Unificó la mayor parte del
territorio peninsular bajo
unas mismas leyes y una
misma religión.
- Su capital está en Toledo.

•

Toledo
LOS VISIGODOS
- Eran muy pocos frente a la población hispanorromana.
- Por eso aceptan su lengua, el latín.
-Las leyes romanas
- Aceptan también el cristianismo como religión.

El rey
visigodo
Recaredo se
convierte al
cristianismo.
Guerrero visigodo
La Sociedad
La sociedad visigoda estaba formada por dos
grandes grupos: los nobles y los campesinos

• Los nobles: tenían el poder político y militar.
Eran los dueños de la mayor parte de las tierras
y poseían muchas riquezas.
• Los campesinos: eran la mayoría de la
población. Algunos tenían sus propias tierras
pero la mayoría trabajaban las tierras de los
nobles a cambio de comida y vivienda.
La economía
• Era de carácter agrícola y ganadera.
• Continuaron la misma actividad económica de la
Hispania romana.
• La explotación de la tierra seguía organizada en
torno a grandes villas.
• Mano de obra no era ya esclava, sino que se trataba
de colonos.
• Los visigodos desarrollaron una importante labor
legislativa regulando las actividades agrarias,
intentando mantener el equilibro entre ganadería y
agricultura.
El Arte visigodo
• Orfebrería: Los visigodos
eran expertos en la
fabricación de joyas y
objetos de metal con
piedras preciosas.

Corona del
rey visigodo
Recesvinto
• Arquitectura:
La mayoría de los
edificios que
conservamos son
iglesias de piedra,
con pocas y
pequeñas ventanas.
Utilizaban arcos de
herradura
Los Musulmanes
• En el siglo VII, Mahoma
predicó una nueva religión en
Arabia: el islam.
• Los seguidores de Mahoma
son los musulmanes.
• Los musulmanes empezaron a
conquistar territorios desde
Asia hasta el norte de África.
La conquista musulmana de la
Península Ibérica
• El reino visigodo existió hasta el año 711.

LA CONQUISTA
MUSULMANA:
AL-ÁNDALUS
LA CONQUISTA MUSULMANA:
AL-ÁNDALUS
- En el 711, un ejército musulmán que venía del
norte de África, cruzó el Estrecho de Gibraltar e
invadió el reino visigodo.
- Los musulmanes una vez en la península
derrotaron al último rey visigodo, don Rodrigo.
- Conquistaron en pocos años casi toda la
Península, menos la zona montañosa del norte
(zona asturiana) y las Islas Baleares que seguían
formando parte del I. bizantino.
• A partir de este momento, la Península Ibérica pasó a
llamarse Al-Ándalus y se convirtió en una
provincia del Imperio Islámico.
• La capital de Al-Ándalus era Córdoba.
• Los musulmanes usan las vías romanas en sus
desplazamientos.

• Muchas ciudades pactaron o se entregaron sin luchar.
• La población no era obligada a convertirse pero si a
pagar tributo.
• En un principio, al-Ándalus fue un
emirato, es decir una provincia que
dependía del califa de Damasco, en Ásia.
•Después , en el año 756,
Abderramán I se proclama emir
independiente y se separa de Damasco.
Durante este emirato independiente los
musulmanes conquistan las Baleares.

•En el siglo X, al-Ándalus se convierte en
un califato independiente de Arabia
política y religiosamente. Su primer califa
Abderramán III, estableció su capital
en Córdoba (se convierte en la ciudad más
popular e importante de la época)
Dichos reinos
estaban
enfrentados.
Hecho que
produjo que
los musulmanes
se debilitaran.
LOS REINO CRISTIANOS:
La formación de los R. cristianos
• Los pueblos cristianos del norte mantuvieron
una lucha constante contra los musulmanes. Y
poco a poco se fueron organizando en reinos y
condados.
• En el siglo XIV se habían formado en la Península
cuatro grandes reinos cristianos: Corona de
Castilla, Corona de Aragón, Reino de Navarra y
Reino de Portugal.
La Reconquista
Durante casi 8 siglos, los reinos cristianos luchan
contra
Al-Ándalus.
Pero también hubo épocas de paz. Cristianos y
musulmanes convivieron:
- mantienen relaciones comerciales
- conocen sus costumbres
- viajan por todo el territorio

A partir del siglo XI, los reinos cristianos se
extienden y reconquistan la mayoría de los
territorios musulmanes.
La Reconquista
• Durante el siglo XII Los reinos cristianos aprovecharon la
debilidad provocada por los enfrentamientos entre los reinos de
taifas y extendieron sus fronteras hacia el sur.
• Para frenar el avance cristiano, nuevos grupos de musulmanes
vinieron desde África y reunificaron los reinos de taifas.
• Primero llegaron los almorávides y después los almohadas.
• Durante el siglo XIII , tras la “Batalla de las Navas de Tolosa”
(1212) la Reconquista continuó avanzando hacia el sur.
• Los reyes cristianos conquistaron todo Al-Ándalus excepto el
Reino Nazarí de Granada que sobrevivió como vasallo de la
Corona de Castilla hasta el año 1492.
La Reconquista
Al final de la Edad Media, los territorios
cristianos ocupaban la mayor parte de la
Península Ibérica.
El final de la Edad Media
• En 1479, Isabel I de Castilla y Fernando II de
Aragón, los Reyes Católicos, unen las dos coronas
de Castilla y Aragón.
• En 1492 los Reyes Católicos conquistan Granada,
el último reino musulmán de la Península.
Termina la Reconquista.
• También en 1492 Cristóbal Colón, con ayuda de
los Reyes Católicos, descubre América. Termina la
Edad Media.
Vamos a aprender cómo se vivía
en la Edad Media en la Península
Ibérica:

–en Al-Ándalus
–en los reinos cristianos
Durante la Edad Media convivieron en la
Península Ibérica tres culturas y tres religiones
muy distintas: los cristianos, los musulmanes y
los judíos.
Hubo épocas de paz y otras de guerras y
enfrentamientos.
La vida en
Al-Ándalus
La vida en Al-Ándalus

• Al-Ándalus fue una civilización
muy próspera y avanzada.
• Los musulmanes convivieron sin
problemas con los cristianos que
vivían en los territorios
conquistados.
La religión musulmana

• El Islam:
– Alá es un único dios.
– Mahoma es su profeta.
– El Corán es el libro sagrado.
– Los musulmanes deben:

• Rezar cinco veces al día mirando a La Meca.
• Hacer un mes de ayuno (el ramadán).
• Ir en peregrinación a La Meca una vez en la vida.
La sociedad musulmana
Además, estaban los
muladíes: antiguos
mozárabes que se
habían convertido al
Islam para tener
privilegios en
territorio musulmán.

(Musulmanes)

Son una minoría. Viven
en barrios separados: las
juderías.

Cristianos que viven

en territorio musulmán.
• Los conquistadores musulmanes: eran el
grupo más poderoso. Ocupaban los cargos de
gobierno y eran propietarios de las tierras más
buenas.
• Los muladíes: eran los cristianos que habían
aceptado la religión musulmana. Algunos lo
hicieron porque de esta manera no pagaban
impuestos.
• Los mozárabes: eran los cristianos que
continuaban practicando su religión.
• Los judíos: eran una minoría. Vivian en
barrios separados del resto de habitantes.
• Sociedad musulmana basada en la Familia.
• Según la zona podía ser polígama ( el hombre se
podía casar con más de una mujer)
• El hombre controlaba la economía de la casa y
protegía a la familia.
• La mujer se encargaba de las tareas domésticas
y del cuidado de los hijos.
• El hombre tenia poder político: accedía a
algunos cargos religiosos o representativos de la
sociedad.
La economía en Al-Andalus
• Se sostenía gracias a la agricultura, la artesanía y el
comercio, aunque la actividad más importante fue la
agricultura.

• La mayor parte de la población se dedicaba a la
agricultura.
• Los cultivos más importantes eran los cereales (trigo,
cebada etc.), la vid y el olivo.
• Los musulmanes introdujeron en la agricultura
dos avances importantes:
– Introdujeron nuevos cultivos como el
algodón y el índigo (utilizado como tinte en
la industria textil), el arroz, la caña de azúcar,
las berenjenas, las alcachofas, naranjos,
limoneros etc.
– La técnica del regadío: en la que una serie
de norias, aljíbes y acequias permitían regar
campos que antes estaban secos.
• Eran grandes comerciantes y artesanos:
– En artesanía producían cerámica, cuero
repujado, orfebrería, armas, colorantes y
seda.
– En cuanto al comercio, era muy activo.
Los productos andalusíes se vendían a
otras regiones del mundo y a cambio se
traían esclavos y oro.
– Usaban dos monedas: el dinar de oro y el
dirham de plata.
– Comerciaban en el zoco.
LA CIUDAD
MUSULMANA
Barrio
Judío
• La sociedad musulmana se organizaba entorno
a las ciudades (como roma)
• La población musulmana era
fundamentalmente urbana, es decir, vivía en
las ciudades, dedicándose a la artesanía y al
comercio.
• Las casas podían tener uno o dos pisos, con un
patio central. Tenían pocas ventanas y, además,
éstas se tenían celosías, para dar más intimidad
a sus habitantes.
• Las ciudades islámicas estaban amuralladas y
tenían varias puertas que se cerraban por la
noche.
• Las calles de las ciudades musulmanas tenían
un trazado estrecho e irregular (a modo de
laberintos) y algunas no tenían salida..

• La parte principal de la ciudad era la medina o
ciudad vieja. En esta parte estaba uno de los
edificios más importantes que era la mezquita
mayor o aljama.
• Alrededor de la medina estaban los arrabales o
barrios populares donde estaban los talleres
artesanos. Estos barrios se situaban fuera del recinto
de la muralla.

• En la parte más alta de la ciudad se situaba el
alcázar/ alcazaba donde vivían las autoridades y
funcionarios. Estos palacios fortificados estaban
situados en lugares estratégicos.
• La vida social y económica se distribuía en torno al
zoco o mercado. Lugar donde vivían los artesanos y
comerciantes.
• Otros edificios de las ciudades
musulmanas eran :
 “alhóndiga” (casa pública destinada a
la compra-venta de trigo)
baños (se situaban junto a las
mezquitas y eran el lugar apropiado
para lavarse y purificarse antes de la
oración, además eran considerados
como lugares de conversación y
reposo)
El arte
islámico
•Mucha decoración

•Materiales: barro y
el yeso.
•Arco de herradura
•Muchas columnas
•Edificaciones
rodeadas de agua
( fuentes, estanques
etc.)
La vida en los
reinos
cristianos
La vida en los reinos cristianos
• Los reinos cristianos:
– A veces se unían para luchar contra los
musulmanes
– Otras veces luchaban entre ellos

• ¿Cómo realizaban la Reconquista?
1º Conquistaban los territorios musulmanes
2º Repoblaban los territorios (campesinos
cristianos iban a vivir a estas tierras)
La sociedad cristiana:
Una “sociedad estamental”
La sociedad medieval está
organizada en estamentos o
clases sociales muy cerradas
y con un orden muy estricto
(una jerarquía).

Rey

Hay dos grandes grupos:
a) Los privilegiados: los
reyes, los nobles y el clero.
No pagaban impuestos.
Tenían tierras y riquezas.
b) Los no privilegiados: están
obligados a pagar
impuestos. Son los
campesinos, artesanos y
comerciantes.

Nobles

Caballeros

Alto clero

Artesanos, comerciantes y campesinos

Bajo clero
La sociedad cristiana
 El rey: la persona con más poder.

Administra justicia, reparte privilegios y
tierras.
 Los nobleza: compuesta por
nobles, condes, marqueses…
Eran dueños de grandes
territorios. Viven en castillos y
palacios. Cobran impuestos a los
campesinos.
 Los caballeros: luchan en la
guerra con los nobles y el rey.
ALTO CLERO:
Los obispos y
abades viven
en las
catedrales.

 El clero: se dedican a
rezar, estudiar y copiar
libros a mano. Tenían
muchas tierras. Cobran el
diezmo (una décima parte
de las cosechas) a los
campesinos.
BAJO CLERO:
Se divide en: Alto Clero
Los monjes viven en los
(S.Feudales) y Bajo Clero
monasterios. Los
( agricultores y estudiosos
sacerdotes viven en las
iglesias.
Bíblia)
 Los campesinos: no tienen tierras. Trabajan las
tierras de los nobles o del clero. Viven casas
pequeñas, en aldeas. Tienen que dar parte de sus
cosechas a los nobles o al clero (señores
feudales).
 Los artesanos y comerciantes: viven en las
ciudades.
Estamento

Denominación

Función

Composición

Nobleza

“los que luchan”

Su función social era la
defensa de la cristiandad,
por lo que lo militar era
su principal característica

Estaba compuesta por los
señores y sus vasallos, siendo
el rey “Señor de señores”.
La pertenencia a la nobleza
esta determinada por la
sangre (hereditaria)

Clero

“los que rezan”

Su función social era la
de establecer los vínculos
entre Dios y los hombres.
Además se ocupaban de
las funciones culturales,
teniendo un papel
importante en la
Educación.

El alto clero provenía de la
nobleza, pero el sacerdocio
estaba abierto a todos los
grupos sociales.

Campesinado

“los que
trabajan”

Su función social era la
de mantener al resto de
la sociedad, con su
trabajo.

Era el estamento más
numeroso compuesto en su
mayoría por siervos de la
gleba, que por nacimiento o
herencia dependían de algún
señor. Vivían en la propiedad
señorial sujetos al régimen de
servidumbre.
La economía
• Agricultura: Los campesinos trabajaban las
tierras de los nobles y el clero.
• Comercio: Intercambios comerciales en el
mercado de la ciudad o bien en las ferias.
• Artesanía: Los artesanos se organizan en
gremios ( asociaciones de trabajadores de
un oficio: herreros, tejedores etc.).
Controlan el precio de sus productos.
Las ciudades
Rodeadas de murallas

Hay una gran plaza donde
estaba el mercado

Construyen
catedrales muy
importantes

Se crean las primeras Universidades
(Salamanca y Palencia)
• Las ciudades medievales estaban rodeadas de murallas y
tenían puertas que se cerraban por la noche para
defenderlas de un posible ataque.
• Se organizaban en barrios.
• Las calles eran estrechas y las casas de madera.
• Tenían una gran plaza donde los comerciantes vendían
sus productos.
• En muchas ciudades se construyeron bellas catedrales,
como la de Burgos y Toledo.
• En las ciudades vivían los comerciantes y los artesanos.
• Se organizaban ferias de comercio una o dos veces al
año, donde llegaban productos de todo Europa.
• En algunas ciudades como Palencia y Salamanca se crean
las primeras universidades.
El arte
románico
El arte gótico
El arte mudéjar

(mezcla de elementos del arte
islámico y cristiano)
ENLACES DE INTERÉS
• EDAD MEDIA EN ESPAÑA:
http://miclaseenlanube.wordpress.com/cono/h
istoria/la-edad-media/
• EDAD MEDIA:
http://miclaseenlanube.wordpress.com/cono/h
istoria/la-edad-media-2/

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Edad media

  • 1. ÍNDICE: 1. Introducción 2. La Edad Media en la Península Ibérica: visigodos, conquista musulmana y reconquista 3. La vida en Al-Ándalus 4. La vida en los reinos cristianos
  • 2. LA LÍNEA DEL TIEMPO: La Edad Media va entre: - la Edad Antigua - la Edad Moderna
  • 3. La Edad Media es la etapa de la historia que: - empieza con la caída del Imperio romano (año 476) - termina con el descubrimiento de América (año 1492) La Edad Antigua: época de los romanos La Edad Media ¿Y qué pasó en la Edad Media? La Edad Moderna: época del descubrimiento de América
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  • 6. Creación de dos imperios romanos
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  • 9. ¿Por qué fue importante el I.bizantino?
  • 10. Formación de los Reinos Germánicos
  • 11. LA EDAD MEDIA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA: LOS VISIGODOS LOS MUSULMANES LOS CRISTIANOS:RECONQUISTA
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  • 13. De la Edad Antigua a la Edad Media • En el siglo V d.C. el Imperio romano sufre los ataques y las invasiones de los pueblos germanos (los bárbaros), que venían del centro y norte de Europa. En el 476 se produce la caída del Imperio romano, que quedó dividido en muchos pequeños reinos.  Uno de esos pueblos germanos llegan a la Península Ibérica: son los VISIGODOS. 
  • 14. LOS VISIGODOS - Pueblo bárbaro o germano que se establece en la Península Ibérica. - Crea un reino que dura más de 200 años (del 476 al 711). - Unificó la mayor parte del territorio peninsular bajo unas mismas leyes y una misma religión. - Su capital está en Toledo. • Toledo
  • 15. LOS VISIGODOS - Eran muy pocos frente a la población hispanorromana. - Por eso aceptan su lengua, el latín. -Las leyes romanas - Aceptan también el cristianismo como religión. El rey visigodo Recaredo se convierte al cristianismo. Guerrero visigodo
  • 16. La Sociedad La sociedad visigoda estaba formada por dos grandes grupos: los nobles y los campesinos • Los nobles: tenían el poder político y militar. Eran los dueños de la mayor parte de las tierras y poseían muchas riquezas. • Los campesinos: eran la mayoría de la población. Algunos tenían sus propias tierras pero la mayoría trabajaban las tierras de los nobles a cambio de comida y vivienda.
  • 17. La economía • Era de carácter agrícola y ganadera. • Continuaron la misma actividad económica de la Hispania romana. • La explotación de la tierra seguía organizada en torno a grandes villas. • Mano de obra no era ya esclava, sino que se trataba de colonos. • Los visigodos desarrollaron una importante labor legislativa regulando las actividades agrarias, intentando mantener el equilibro entre ganadería y agricultura.
  • 18. El Arte visigodo • Orfebrería: Los visigodos eran expertos en la fabricación de joyas y objetos de metal con piedras preciosas. Corona del rey visigodo Recesvinto
  • 19. • Arquitectura: La mayoría de los edificios que conservamos son iglesias de piedra, con pocas y pequeñas ventanas. Utilizaban arcos de herradura
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  • 21. Los Musulmanes • En el siglo VII, Mahoma predicó una nueva religión en Arabia: el islam. • Los seguidores de Mahoma son los musulmanes. • Los musulmanes empezaron a conquistar territorios desde Asia hasta el norte de África.
  • 22. La conquista musulmana de la Península Ibérica • El reino visigodo existió hasta el año 711. LA CONQUISTA MUSULMANA: AL-ÁNDALUS
  • 23. LA CONQUISTA MUSULMANA: AL-ÁNDALUS - En el 711, un ejército musulmán que venía del norte de África, cruzó el Estrecho de Gibraltar e invadió el reino visigodo. - Los musulmanes una vez en la península derrotaron al último rey visigodo, don Rodrigo. - Conquistaron en pocos años casi toda la Península, menos la zona montañosa del norte (zona asturiana) y las Islas Baleares que seguían formando parte del I. bizantino.
  • 24. • A partir de este momento, la Península Ibérica pasó a llamarse Al-Ándalus y se convirtió en una provincia del Imperio Islámico. • La capital de Al-Ándalus era Córdoba. • Los musulmanes usan las vías romanas en sus desplazamientos. • Muchas ciudades pactaron o se entregaron sin luchar. • La población no era obligada a convertirse pero si a pagar tributo.
  • 25. • En un principio, al-Ándalus fue un emirato, es decir una provincia que dependía del califa de Damasco, en Ásia. •Después , en el año 756, Abderramán I se proclama emir independiente y se separa de Damasco. Durante este emirato independiente los musulmanes conquistan las Baleares. •En el siglo X, al-Ándalus se convierte en un califato independiente de Arabia política y religiosamente. Su primer califa Abderramán III, estableció su capital en Córdoba (se convierte en la ciudad más popular e importante de la época)
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  • 27. Dichos reinos estaban enfrentados. Hecho que produjo que los musulmanes se debilitaran.
  • 29. La formación de los R. cristianos • Los pueblos cristianos del norte mantuvieron una lucha constante contra los musulmanes. Y poco a poco se fueron organizando en reinos y condados. • En el siglo XIV se habían formado en la Península cuatro grandes reinos cristianos: Corona de Castilla, Corona de Aragón, Reino de Navarra y Reino de Portugal.
  • 30. La Reconquista Durante casi 8 siglos, los reinos cristianos luchan contra Al-Ándalus. Pero también hubo épocas de paz. Cristianos y musulmanes convivieron: - mantienen relaciones comerciales - conocen sus costumbres - viajan por todo el territorio A partir del siglo XI, los reinos cristianos se extienden y reconquistan la mayoría de los territorios musulmanes.
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  • 32. La Reconquista • Durante el siglo XII Los reinos cristianos aprovecharon la debilidad provocada por los enfrentamientos entre los reinos de taifas y extendieron sus fronteras hacia el sur. • Para frenar el avance cristiano, nuevos grupos de musulmanes vinieron desde África y reunificaron los reinos de taifas. • Primero llegaron los almorávides y después los almohadas. • Durante el siglo XIII , tras la “Batalla de las Navas de Tolosa” (1212) la Reconquista continuó avanzando hacia el sur. • Los reyes cristianos conquistaron todo Al-Ándalus excepto el Reino Nazarí de Granada que sobrevivió como vasallo de la Corona de Castilla hasta el año 1492.
  • 33. La Reconquista Al final de la Edad Media, los territorios cristianos ocupaban la mayor parte de la Península Ibérica.
  • 34. El final de la Edad Media • En 1479, Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, los Reyes Católicos, unen las dos coronas de Castilla y Aragón. • En 1492 los Reyes Católicos conquistan Granada, el último reino musulmán de la Península. Termina la Reconquista. • También en 1492 Cristóbal Colón, con ayuda de los Reyes Católicos, descubre América. Termina la Edad Media.
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  • 36. Vamos a aprender cómo se vivía en la Edad Media en la Península Ibérica: –en Al-Ándalus –en los reinos cristianos
  • 37. Durante la Edad Media convivieron en la Península Ibérica tres culturas y tres religiones muy distintas: los cristianos, los musulmanes y los judíos. Hubo épocas de paz y otras de guerras y enfrentamientos.
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  • 40. La vida en Al-Ándalus • Al-Ándalus fue una civilización muy próspera y avanzada. • Los musulmanes convivieron sin problemas con los cristianos que vivían en los territorios conquistados.
  • 41. La religión musulmana • El Islam: – Alá es un único dios. – Mahoma es su profeta. – El Corán es el libro sagrado. – Los musulmanes deben: • Rezar cinco veces al día mirando a La Meca. • Hacer un mes de ayuno (el ramadán). • Ir en peregrinación a La Meca una vez en la vida.
  • 42. La sociedad musulmana Además, estaban los muladíes: antiguos mozárabes que se habían convertido al Islam para tener privilegios en territorio musulmán. (Musulmanes) Son una minoría. Viven en barrios separados: las juderías. Cristianos que viven en territorio musulmán.
  • 43. • Los conquistadores musulmanes: eran el grupo más poderoso. Ocupaban los cargos de gobierno y eran propietarios de las tierras más buenas. • Los muladíes: eran los cristianos que habían aceptado la religión musulmana. Algunos lo hicieron porque de esta manera no pagaban impuestos. • Los mozárabes: eran los cristianos que continuaban practicando su religión. • Los judíos: eran una minoría. Vivian en barrios separados del resto de habitantes.
  • 44. • Sociedad musulmana basada en la Familia. • Según la zona podía ser polígama ( el hombre se podía casar con más de una mujer) • El hombre controlaba la economía de la casa y protegía a la familia. • La mujer se encargaba de las tareas domésticas y del cuidado de los hijos. • El hombre tenia poder político: accedía a algunos cargos religiosos o representativos de la sociedad.
  • 45. La economía en Al-Andalus • Se sostenía gracias a la agricultura, la artesanía y el comercio, aunque la actividad más importante fue la agricultura. • La mayor parte de la población se dedicaba a la agricultura. • Los cultivos más importantes eran los cereales (trigo, cebada etc.), la vid y el olivo.
  • 46. • Los musulmanes introdujeron en la agricultura dos avances importantes: – Introdujeron nuevos cultivos como el algodón y el índigo (utilizado como tinte en la industria textil), el arroz, la caña de azúcar, las berenjenas, las alcachofas, naranjos, limoneros etc. – La técnica del regadío: en la que una serie de norias, aljíbes y acequias permitían regar campos que antes estaban secos.
  • 47. • Eran grandes comerciantes y artesanos: – En artesanía producían cerámica, cuero repujado, orfebrería, armas, colorantes y seda. – En cuanto al comercio, era muy activo. Los productos andalusíes se vendían a otras regiones del mundo y a cambio se traían esclavos y oro. – Usaban dos monedas: el dinar de oro y el dirham de plata. – Comerciaban en el zoco.
  • 49. • La sociedad musulmana se organizaba entorno a las ciudades (como roma) • La población musulmana era fundamentalmente urbana, es decir, vivía en las ciudades, dedicándose a la artesanía y al comercio. • Las casas podían tener uno o dos pisos, con un patio central. Tenían pocas ventanas y, además, éstas se tenían celosías, para dar más intimidad a sus habitantes.
  • 50. • Las ciudades islámicas estaban amuralladas y tenían varias puertas que se cerraban por la noche. • Las calles de las ciudades musulmanas tenían un trazado estrecho e irregular (a modo de laberintos) y algunas no tenían salida.. • La parte principal de la ciudad era la medina o ciudad vieja. En esta parte estaba uno de los edificios más importantes que era la mezquita mayor o aljama.
  • 51. • Alrededor de la medina estaban los arrabales o barrios populares donde estaban los talleres artesanos. Estos barrios se situaban fuera del recinto de la muralla. • En la parte más alta de la ciudad se situaba el alcázar/ alcazaba donde vivían las autoridades y funcionarios. Estos palacios fortificados estaban situados en lugares estratégicos. • La vida social y económica se distribuía en torno al zoco o mercado. Lugar donde vivían los artesanos y comerciantes.
  • 52. • Otros edificios de las ciudades musulmanas eran :  “alhóndiga” (casa pública destinada a la compra-venta de trigo) baños (se situaban junto a las mezquitas y eran el lugar apropiado para lavarse y purificarse antes de la oración, además eran considerados como lugares de conversación y reposo)
  • 53. El arte islámico •Mucha decoración •Materiales: barro y el yeso. •Arco de herradura •Muchas columnas •Edificaciones rodeadas de agua ( fuentes, estanques etc.)
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  • 58. La vida en los reinos cristianos
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  • 60. La vida en los reinos cristianos • Los reinos cristianos: – A veces se unían para luchar contra los musulmanes – Otras veces luchaban entre ellos • ¿Cómo realizaban la Reconquista? 1º Conquistaban los territorios musulmanes 2º Repoblaban los territorios (campesinos cristianos iban a vivir a estas tierras)
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  • 62. La sociedad cristiana: Una “sociedad estamental” La sociedad medieval está organizada en estamentos o clases sociales muy cerradas y con un orden muy estricto (una jerarquía). Rey Hay dos grandes grupos: a) Los privilegiados: los reyes, los nobles y el clero. No pagaban impuestos. Tenían tierras y riquezas. b) Los no privilegiados: están obligados a pagar impuestos. Son los campesinos, artesanos y comerciantes. Nobles Caballeros Alto clero Artesanos, comerciantes y campesinos Bajo clero
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  • 64. La sociedad cristiana  El rey: la persona con más poder. Administra justicia, reparte privilegios y tierras.  Los nobleza: compuesta por nobles, condes, marqueses… Eran dueños de grandes territorios. Viven en castillos y palacios. Cobran impuestos a los campesinos.  Los caballeros: luchan en la guerra con los nobles y el rey.
  • 65. ALTO CLERO: Los obispos y abades viven en las catedrales.  El clero: se dedican a rezar, estudiar y copiar libros a mano. Tenían muchas tierras. Cobran el diezmo (una décima parte de las cosechas) a los campesinos. BAJO CLERO: Se divide en: Alto Clero Los monjes viven en los (S.Feudales) y Bajo Clero monasterios. Los ( agricultores y estudiosos sacerdotes viven en las iglesias. Bíblia)  Los campesinos: no tienen tierras. Trabajan las tierras de los nobles o del clero. Viven casas pequeñas, en aldeas. Tienen que dar parte de sus cosechas a los nobles o al clero (señores feudales).  Los artesanos y comerciantes: viven en las ciudades.
  • 66. Estamento Denominación Función Composición Nobleza “los que luchan” Su función social era la defensa de la cristiandad, por lo que lo militar era su principal característica Estaba compuesta por los señores y sus vasallos, siendo el rey “Señor de señores”. La pertenencia a la nobleza esta determinada por la sangre (hereditaria) Clero “los que rezan” Su función social era la de establecer los vínculos entre Dios y los hombres. Además se ocupaban de las funciones culturales, teniendo un papel importante en la Educación. El alto clero provenía de la nobleza, pero el sacerdocio estaba abierto a todos los grupos sociales. Campesinado “los que trabajan” Su función social era la de mantener al resto de la sociedad, con su trabajo. Era el estamento más numeroso compuesto en su mayoría por siervos de la gleba, que por nacimiento o herencia dependían de algún señor. Vivían en la propiedad señorial sujetos al régimen de servidumbre.
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  • 70. La economía • Agricultura: Los campesinos trabajaban las tierras de los nobles y el clero. • Comercio: Intercambios comerciales en el mercado de la ciudad o bien en las ferias. • Artesanía: Los artesanos se organizan en gremios ( asociaciones de trabajadores de un oficio: herreros, tejedores etc.). Controlan el precio de sus productos.
  • 71. Las ciudades Rodeadas de murallas Hay una gran plaza donde estaba el mercado Construyen catedrales muy importantes Se crean las primeras Universidades (Salamanca y Palencia)
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  • 73. • Las ciudades medievales estaban rodeadas de murallas y tenían puertas que se cerraban por la noche para defenderlas de un posible ataque. • Se organizaban en barrios. • Las calles eran estrechas y las casas de madera. • Tenían una gran plaza donde los comerciantes vendían sus productos. • En muchas ciudades se construyeron bellas catedrales, como la de Burgos y Toledo. • En las ciudades vivían los comerciantes y los artesanos. • Se organizaban ferias de comercio una o dos veces al año, donde llegaban productos de todo Europa. • En algunas ciudades como Palencia y Salamanca se crean las primeras universidades.
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  • 80. El arte mudéjar (mezcla de elementos del arte islámico y cristiano)
  • 81. ENLACES DE INTERÉS • EDAD MEDIA EN ESPAÑA: http://miclaseenlanube.wordpress.com/cono/h istoria/la-edad-media/ • EDAD MEDIA: http://miclaseenlanube.wordpress.com/cono/h istoria/la-edad-media-2/