1. En los primeros años de nuestro siglo se producen varios hechos que
afectan al desarrollo de nuestra disciplina. Entre ellos se destacan tres:
2. Movimiento
psicoanalítico
Renovación
educativa
Tests mentales
• Creado por Sigmund Freud
• La importancia que tienen las primeras experiencias del niño para el desarrollo de la
personalidad del adulto
• Realizó trabajos con niños y su método consiste más bien en que los adultos
reconstruyan sus experiencias infantiles.
• Se creó porque la escolaridad en los niños era obligatoria en muchos países a
fines del siglo XIX.
• Varios profesores señalaron la importancia del conocimiento del niño para
obtener éxito.
• El primero en utilizar esta expresión fue Galton Cattell
• La idea de realizar medidas sobre las características psicológicas de los
individuos que permitan diferenciar a unos de otros.
3. Ardold Gesell.
• Inventarios del desarrollo.
Conducta infantil.
Teoría del desarrollo psicológico.
• Henri Wallon, Heinz Wetner, Lev
Vigotski y Jean Piaget.
4. 1956
considerado
simbólicamente
un momento
importante.
Trabajo que anticipan
desarrollos ulteriores
en la psicología y en
la lingüística.
Teoría
conductista
Obras importantes
La capacidad
de manejar
información
es limitada
en torno a 7
unidades.
George A.
Miller.
The
magical
number
seven
Newell y
Simon.
The logic
theory
machine.
Bruner,
goodnow y
Austin.
Study of
thimking
Todos están
proporcionand
o la
construcción
de modelos de
la conducta
observable.
Explicar
detalladament
e que sucede
dentro del
sujeto por
medio de las
actividades
observables.